Thanh Hoa eyaletinin dağlık bölgesinden gelen üç öğretmen, Bui Mai Anh, Luong Thi Thuy Huong ve Dang Thi Van, vatanlarının eğitimine ve kalkınmasına daha fazla katkıda bulunma arzusunu taşıyorlar.
Muong öğretmeninin eğlenceli dersi.
Quy Luong beldesindeki Luong Trung İlkokulu'nda öğretmenlik yapan Bayan Bui Mai Anh'ın sınıfında dersler, ders kitaplarının ötesine geçiyor. Görseller, oyunlar ve kısa videolar derslere entegre edilerek sınıf daha canlı hale getiriliyor. Her derste daha fazla çocuk el kaldırıyor ve daha çok kahkaha duyuluyor.
Öğretmen Mai Anh, öğrencilerin ilgisini çekmek için derslerinde teknolojiyi kullanıyor.
Genç öğretmen, öğretmenliğe olan tutkusunun yanı sıra, onu burada tutan şeyin, eğitimin dağlık bölgelerdeki çocukların geleceğini değiştirebileceğine olan inancı olduğunu söyledi. Öğrencilerinin öğrenmeye gayret ettiklerini ve yeni şeyleri hevesle keşfettiklerini her gördüğünde, kalıp daha da çok çalışması gerektiğini hissediyor.
Mai Anh, bilindik dersleri canlandırmak için yapay zekâ (YZ) ve ders tasarımı araçlarını uygulama konusunda deneyler yapıyor. Görsel olarak ilgi çekici bu dersler, bilgiyi öğrenciler için daha erişilebilir hale getiriyor ve onları sınıf etkinliklerine aktif olarak katılmaya teşvik ediyor.
Dağlık bir bölgede doğup büyüyen biri olarak, oradaki öğrencilerin karşılaştığı dezavantajları anlıyor: yetersiz öğrenme koşulları ve teknolojiye ve yabancı dillere sınırlı erişim. Bu nedenle, üniversiteden mezun olduktan sonra öğretmenlik yapmak için memleketine dönmeyi tercih etti.
Mai Anh, öğrencileri için derslerini yenilemenin yanı sıra, öğretmenlere ders tasarımında yapay zeka ve Canva kullanımı konusunda rehberlik eden çevrimiçi bir sınıf olan Ainh Class'ı da başlattı. Bu fikir, özellikle dezavantajlı bölgelerdeki okullarda birçok öğretmenin öğretim yöntemlerini yenilemek istemesine rağmen teknoloji konusunda hala tereddütlü olmasından doğdu.
Ona göre, eğitimde dijital dönüşüm ancak dağlık bölgelerdeki küçük okulların bile teknolojiye proaktif bir şekilde erişebilmesi ve onu kullanabilmesiyle gerçekten anlamlı hale gelir.
Meslektaşlarının gözünde Mai Anh, dinamik ve coşkulu bir genç öğretmen. Luong Trung İlkokulu müdürü Bay Nguyen Cao Cuong, Mai Anh'ın İl Halk Konseyi'ne seçilip seçilmemesine bakılmaksızın, yerel topluma katkıda bulunmak için elinden gelenin en iyisini yapmaya devam edeceğini belirtti. Mai Anh'ın yenilikçi fikirleri, diğer birçok genç öğretmene de ilham veriyor.
Taylandlı öğretmen ve öğrencilerine duyduğu endişeler.
Van Nho beldesindeki Ky Tan İlkokulu'nda, Tay kökenli öğretmen Luong Thi Thuy Huong, okulun nispeten genç yüzlerinden biri. Yaklaşık bir yıl önce mezun olup işe başlayan Huong, dağlık bölgedeki sınıflardaki yaşam temposuna hızla uyum sağladı.
Bu topraklarda doğup büyüyen Bayan Huong, birçok öğrencinin karşılaştığı zorlukları anlıyor. Bazıları derse gitmek için dik yokuşlardan yukarı yürümek zorunda kalırken, diğerleri okuldan sonra tarlalarda çalışan ebeveynlerine yardım etmek için aceleyle eve dönüyor.
Bu nedenle, onun için öğretmenlik sadece bilgi aktarmakla ilgili değil, aynı zamanda öğrencilerin okulu yarıda bırakmamaları için sabırla onları teşvik etmekle de ilgilidir.
Öğretmen Thuy Huong, dağlık bölgede öğrencilerine yaşam becerileri öğretiyor.
Bayan Huong, üniversiteden mezun olduktan sonra memleketine dönüp öğretmen olmanın çok doğal bir seçim olduğunu belirtti. Buradaki insanların çektiği zorlukları herkesten daha iyi anladığını ve bilgi aktararak, çocuklara daha iyi bir gelecek için çabalama fırsatları sunarak küçük de olsa bir katkıda bulunmak istediğini söyledi.
Henüz uzun süredir öğretmenlik yapmıyor olsa da, okulda geçirdiği her gün onun için yeni bir deneyim. Öğrencilerini tanımaktan ve derslerini hazırlamaktan, sınıfta yaşanan küçük hikayelere kadar her şey, seçtiği mesleğe olan bağlılığını giderek artırıyor.
Öğretmen, Pù Nhi'nin kayalık dağlarında genç zihinleri yetiştiriyor.
Kayalık dağ sıralarının sonsuza dek uzandığı ve insanların yaşamlarının zorlu olmaya devam ettiği sınır beldesi Pù Nhi'de, Pù Nhi Anaokulu müdürü Bayan Dang Thi Van, 1999'dan beri dağlık bölge eğitimine kendini adamıştır. Yaklaşık 30 yıldır bu sınır bölgesi onun ikinci evi olmuştur.
Çalışmalarımızın ilk günlerinde okullar birçok kaynaktan yoksundu, yollar zorluydu ve ebeveynleri çocuklarını okula göndermeye ikna etmek her zaman kolay değildi. Ancak eğitim alanında çalışanların azmi sayesinde, küçük sınıflar yavaş yavaş inşa edildi ve çocukların okula geliş sesleri giderek daha da yükseldi.
Bayan Van, idari görevlerinin yanı sıra düzenli olarak sınıfta ders vererek çocukların bakımına ve yetiştirilmesine doğrudan katkıda bulunmaktadır.
Bayan Vân, Pù Nhi'de yaşadığı yaklaşık otuz yıl boyunca yerel halkın karşılaştığı birçok zorluğa tanık olduğunu belirtti. Bu nedenle, en büyük dileği, bu sınır bölgesindeki insanların vatanlarını inşa etmelerine küçük de olsa katkıda bulunmaktır.
Onun en büyük mutluluğu, köydeki çocukların her sabah neşeyle sınıflarına gitmelerini görmektir. O küçük anaokulu sınıflarında, bilginin ilk tohumları özenle ekiliyor ve besleniyor.
ortak bir özlem
Üç öğretmen, üç farklı geçmişe sahipler, ancak hepsinde kolayca fark edilebilen şey, mesleklerine olan sevgileri ve yaşadıkları topluma daha fazla katkıda bulunma istekleridir.
Quy Luong, Van Nho veya Pu Nhi'deki sınıflardan her bir kişi, dağlık bölgelerdeki eğitimle ilgili kendine özgü endişelerini dile getiriyor: öğrencilere daha iyi öğrenme koşulları, daha fazla yeni bilgiye erişim ve gelecek için daha fazla fırsat nasıl sağlanabilir?
Onlar için, her düzeyde Halk Konseyi'nde temsilci adayı olarak seçilmek, yerel yönetimlerin meslekteki çabalarını takdir etmesinin ötesinde, eğitimcilerin seslerini sınıftan yerel forumlara taşıma fırsatı da sunuyor.
Ky Tan İlkokulu Müdürü Bay Truong Van Long'a göre, bir öğretmenin Halk Konseyi'ne temsilci olarak seçilmesi, dezavantajlı bölgelerdeki insanlar için faydalı olacaktır; çünkü onların endişeleri ve istekleri üst düzey liderlere hızlı bir şekilde iletilebilir.
Uzak dağ köylerindeki küçük sınıflardan, bu öğretmenlerin özverisi her gün sessizce besleniyor. Her ders ve her öğrenci nesliyle, yaşamayı seçtikleri topraklarda kalıcı değişimlere katkıda bulunuyorlar.
Huong Quynh
Kaynak: https://baothanhhoa.vn/tu-buc-giang-den-khat-vong-cong-hien-281034.htm
Yorum (0)