Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO) tarafından İsviçre'nin Cenevre kentinde düzenlenen 114. Uluslararası Çalışma Konferansı'nda, işçileri, işverenleri ve üye devletleri temsil eden delegasyonlar, çalışma dünyasını şekillendiren birçok önemli konuyu ele aldı. ILO, yapay zekâ (YZ) nedeniyle iş kayıpları riskini azaltmak için yaşam boyu öğrenmenin teşvik edilmesi çağrısında bulundu.
Konferansın açılış konuşmasında, ILO Genel Direktörü Gilbert F. Houngbo, çalışma hayatının geleceğinin yalnızca teknolojiyle değil, aynı zamanda onu yönlendiren politikalar, kurumlar ve sosyal diyalogla da belirleneceğini vurguladı. Sürdürülebilir işlerin uzun vadeli eksikliğiyle karakterize edilen ve zaten yavaş büyüme gösteren küresel bir ekonomi ortamında, bugün yapılan seçimler, yapay zekanın fırsatları ve ortak refahı genişletip genişletmeyeceğini veya eşitsizliği ve güvensizliği derinleştirip derinleştirmeyeceğini belirleyecektir. Her yerdeki işçilerin, yapay zekanın yarattığı verimlilik faydalarından pay alabilmesi gerekiyor.
Bu faydalar, daha iyi ücretler, daha güçlü işçi korumaları ve daha kapsayıcı büyüme yoluyla adil bir şekilde dağıtılmalıdır. Uzun süreli bir petrol krizi senaryosunda, ILO, küresel çalışma saatlerinin 2026'da 14 milyon, 2027'de ise 38 milyon tam zamanlı işe eşdeğer oranda azalabileceğini ve işgücü gelir kayıplarının 2027 yılına kadar 3 trilyon dolara ulaşabileceğini öngörüyor.
Yapay zekanın işleri "çalacağı" korkusu tamamen haklı ve küresel çapta tartışılan bir konu. Ancak objektif olarak bakıldığında, yapay zeka ile işgücü piyasası arasındaki ilişki sadece "yapay zekanın insanları yerini alması" meselesi değil; iş piyasasının yeniden şekillenmesi, bir dönüşümdür. Yapay zeka özellikle veri işleme, örüntü tanıma ve tekrarlayan görevleri yerine getirme konusunda üstün performans sergiliyor.
Yapay zekanın işleri "çalacağı" korkusu tamamen haklı ve küresel çapta tartışılan bir konu.
Bu nedenle, en fazla baskı altında olan işler arasında ofis işleri, yönetim, giriş seviyesi içerik oluşturma ve tasarım, giriş seviyesi programcılar ve müşteri hizmetleri yer almaktadır. Yaygın bir yanılgı, yapay zekanın bir iş unvanını tamamen ortadan kaldıracağıdır. Gerçekte, yapay zeka genellikle o iş içindeki yalnızca birkaç görevi değiştirir.
Örneğin, yapay zeka bir doktorun yerini tamamen almayacak, ancak röntgen sonuçlarını daha hızlı ve daha doğru bir şekilde okuyabilecektir. Doktorlar daha sonra teknik analiz için harcadıkları zamanı azaltıp, konsültasyonlara, tedavi planları geliştirmeye ve hastalarla etkileşime girip onları cesaretlendirmeye odaklanabilirler.
En büyük tehlike, yeni işlerin olmamasında değil, beceri açığında ve uyum hızında yatmaktadır; bu da geçici işsizliğe yol açmaktadır. Yapay zeka, komut optimizasyon mühendisleri, yapay zeka etik uzmanları, veri mühendisleri vb. gibi yeni işler yaratır, ancak çeviri veya veri girişi işini yeni kaybetmiş biri bu yüksek teknoloji işlerine hemen geçemez. Yapay zekaya hakim olanlar 5-10 kat daha verimli olacak ve çok yüksek maaşlar alacakları için gelir eşitsizliği artar. Tersine, yapay zekayı reddeden veya erişimi olmayanlar geride kalacak ve düşük vasıflı işgücü fazlalığı riski ortaya çıkacaktır.
Dijitalleşme ve yapay zekâ, yeşil dönüşüm ve dünya çapında işgücü piyasalarını yeniden şekillendiren demografik değişiklikler bağlamında, ILO ülkeleri yaşam boyu öğrenmeyi ekonomik ve sosyal politikanın temel direği haline getirmeye çağırıyor. Yapay zekânın gerisinde kalmaktan endişe etmek yerine, en iyi yaklaşım, yapay zekâda uzmanlaşmak için yaşam boyu öğrenme yoluyla kendini proaktif olarak geliştirmektir. Uzmanlar, yapay zekânın insanlara yetişmesinin uzun zaman alacağı veya asla başaramayacağı duygusal zekâ (EQ), eleştirel düşünme ve etik ile çığır açan yaratıcılık gibi değerlere odaklanmayı öneriyor.
Yeni çalışanlar üzerinde yapılan anketlere, çevrimiçi iş ilanlarının analizine, kurumsal verilere ve 174 çalışmanın incelenmesine dayanan ILO'nun "Yaşam Boyu Öğrenme ve Gelecek İçin Beceriler" raporu, kapsayıcı öğrenme sistemlerine daha güçlü yatırım yapılmadığı takdirde, bu dönüşümlerin ülkeler arasındaki ve ülkeler içindeki eşitsizlikleri daha da artırma riski taşıdığı konusunda uyarıyor.
Uluslararası Çalışma Örgütü (ILO), yaşam boyu öğrenmenin bugünün işleri ile yarının fırsatları arasında bir köprü olduğunu vurgulamaktadır. Bu, yalnızca istihdam edilebilirlik ve iş gücü verimliliğiyle ilgili değil, aynı zamanda yüksek kaliteli işleri desteklemekte, gerçek inovasyonu teşvik etmekte ve sürdürülebilir bir toplum inşa etmektedir; bu nedenle yaşam boyu öğrenme, sürdürülebilir büyüme ve kalkınma için başarılı herhangi bir stratejinin temel bir unsurudur.
Kaynak: https://nhandan.vn/ung-pho-thach-thuc-viec-lam-toan-cau-post966836.html
![[Video] Lap An Lagünü'nde Gün Batımı – Güneşin balık ağlarının üzerinden batışı](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Yorum (0)