Hala yönetmeliklere aykırı olarak ek ders veriliyor

"Ek ders" denen korku

Son zamanlarda muhabirler, Hanoi Şehri, Bo De Mahallesi'ndeki (eski Long Bien Bölgesi) Ly Thuong Kiet Ortaokulu'nda okuyan çocukların velilerinden geri bildirim aldı.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ek derslerin yönetimine ilişkin 29. Genelgesi'ne göre, ortaokul düzeyinden itibaren okul dışında ek ders veren öğretmenlerin öğrencilere ders vermelerine izin verilmemektedir. Ancak, Bo De bölgesinde, Ly Thuong Kiet ortaokulu öğretmenlerinin okul dışında ek dersleri hâlâ devam etmektedir. Dolayısıyla, öğrencilerin neredeyse hiç yaz tatili yoktur. Temmuz ayı başlarında, bazı veliler çocuklarının ek dersleri hakkında bildirim aldı. Açılış töreninin hemen ardından, Tri Thuc Vang, ALH (Akademik Öğrenme Merkezi), Tri Tue Viet gibi okul çevresindeki merkezlerde yoğun bir şekilde ek dersler organize edildi.

Ly Thuong Kiet Ortaokulu. Fotoğraf: NGHIEM HUE

8. sınıf öğrencisi bir çocuğun velisi olan Bayan PTH şunları söyledi: "Çocuğum okula yeni başladı ve sınıf öğretmeni, okulun yakınındaki bir merkezde ek Matematik ve Edebiyat dersleri almasını önerdi. Sınıfta ders veren öğretmenin, yönetmeliklere aykırı olarak doğrudan ek ders verdiğini belirtmekte fayda var (Genelge 29)". Bayan H.'ye göre, ders programı hafta içi normal okul gününden sonra düzenleniyor ve cumartesi günleri hariç, öğrenciler 3 vardiya (sabah, öğlen, akşam) ders görüyor. Cumartesi günleri ise, yaklaşan sınavlar nedeniyle daha fazla çalışması gerektiği gerekçesiyle çocuk 4 vardiyaya gitmek zorunda kalıyor.

Mahalledeki bir merkezin temsilcisi, gazetecilere yaptığı açıklamada, öğretmenleri ve kayıt kabul personelini 29 No'lu Genelge'ye uymaları konusunda ayrıntılı olarak bilgilendirdiklerini söyledi. Ancak, burada öğretmenlerle birlikte okuyan öğrencileri sınıflandırmak için bir planları yok. Şu anda üç taraf (okul - merkez - mahalle/belediye halk komitesi) arasında bu konuda bir koordinasyon mekanizması bulunmadığından, öğrenci bilgilerini toplamak için yasal bir statüleri yok. Bu, öğretmenlerin yasayı atlatmak için yararlanabilecekleri bir boşluk.

Okulda ve bir merkezde ders çalışmak o kadar yoğun ki, Bayan H. ve kocası arasında anlaşmazlıklar yaşanıyor çünkü kocası, çocuklarının çok fazla çalışmasının ruh sağlığını etkileyeceğinden endişe ediyor. Bayan H., sınıfta öğretmenin çocuğunu okula gitmekten korkutmak için "yumuşak" bir güce sahip olduğunu iddia ediyor. Örneğin, okulda bazı çocukların diğer öğretmenlerden ek matematik dersi aldığını ve bu durumun öğrencileri korkutup okulu bırakmak zorunda bıraktığını öğrendiğinde ona soru sormuş.

Veli, ek derslerin kötü bir şey olmadığını söyledi. Ancak öğretmenler, öğrencileri ek derslere zorlamak için "hileler" kullandığında, örneğin kelimelerle veya ek derslerin parçası olan test soruları vererek, bu durum veliler ve öğrenciler için hayal kırıklığına yol açıyor. "Matematik öğretmeni, çocuklarının ek derslere katılmasına izin vermeleri için velileri bile aradı. İhtiyaçlarıma göre öğretmen seçme hakkım olmadığı için üzgünüm," dedi Bayan H.

Yeni kaydolan 6. sınıf öğrencileri de yönlendiriliyordu. Bir veli şöyle diyor: "Çocuğum okula başlayalı bir haftadan az olmuştu ve temel bilgileri öğrenmesi için öğretmenin ders dışı grubuna eklenmişti. Sınıf değişikliği, yeni ortama alışma süreci ve uyum sağlayacak zaman olmaması, ders dışı programa dahil edildi. Çok endişeliydik ama reddetmek zordu çünkü öğretmenin çocuğumuzu sürekli göz hapsinde tutacağından korkuyorduk."

7. sınıf öğrencisinin velisi Bayan T., sınıfta öğretmenin ek ders olmadan yetişmenin zor olacağını söylediğini anlattı. Öğrenci yargılanmaktan korktuğu için gönüllü olarak kabul etti. Bunun üzerine öğretmen, öğrencinin ek derse ihtiyacı olduğunu velilere doğruladı. Veliler itiraz etmek istediler, ancak çocuklarının notlarının etkileneceğinden endişelendiler.

Öğretmen fazlası olan müdürler ne diyor?

Yukarıdaki olayla ilgili gazetecilere konuşan Ly Thuong Kiet Ortaokulu Müdürü Bay Nguyen Phu Cuong (velilerin birçok öğretmenin kendi öğrencilerine ders verdiğini bildirdiği okul), öğretmenlerin yaklaşık %50'sinin okul dışında ek dersler verdiğini; çoğunlukla Matematik, Edebiyat ve İngilizce gibi 10. sınıf giriş sınavı için zorunlu dersleri öğrettiklerini söyledi.

Okul, ek dersler (okul dışı) hakkında rapor vermenin yanı sıra, öğretmenlerin bu (ek) derslere katılan öğrencilerin listesini de vermelerini istiyor mu? sorusuna Bay Cuong, bunun öğretmenler için ek dersler düzenleyen merkezlerin sorumluluğunda olduğunu söyledi. Bundan sonra, merkezin yerel mahalleye rapor verme sorumluluğu vardır. Müdürün yetkisi, öğretmenlerin yalnızca hangi merkezde ve haftada kaç seans ders verdiklerini bildirmelerini gerektirir.

Müdüre göre, muhabirlerden gelen geri bildirimlerin ardından okul, ilk etapta şunları kontrol etti ve tespit etti: Öğretmenin okul dışındaki ders dışı sınıfında "karışık" (müdürün tam ifadesiyle) öğrenciler vardı. Bay Cuong, "Öğretmenden, 29 No'lu Genelge'ye göre uygun olmayan öğrencilerin (öğretmenin kendi sınıfındaki öğrenciler) merkeze aktarılması için görüşmesini istedim," dedi.

Bay Cuong, Genelge'nin okulların merkezler için denetim ekipleri kurma yetkisine sahip olmadığını, bu görevin yerel mahalle Halk Komitesi'ne ait olduğunu ve okulun da ekipte yer aldığını belirtti. Bay Cuong, "Merkezlere hatırlattık. Kararları harfiyen uygulayacaklarına söz verdiler ve standartlara uymayan tüm alanlar düzeltilecek," dedi.

Cuong, okulun pedagojik konsey toplantısı düzenlediğini ve öğretmenlerle ders dışı eğitim ve öğretim konusunu ayrıntılı olarak görüştüğünü ekledi. Ancak velilerden alınan bilgilere göre, Ly Thuong Kiet Ortaokulu'ndaki öğretmenlerin ders dışı eğitim faaliyetleri normal şekilde devam ediyor mu?

Kaynak: https://tienphong.vn/van-day-them-trai-quy-dinh-post1799465.tpo