
Başbakanın 329/QD-TTg sayılı Kararının uygulanmasında, il, dağlık bölgelerin özelliklerine uygun olarak okuma kültürünü geliştirmek için birçok politika ve mekanizma yayınlamıştır. Okuma kültürünün geliştirilmesine ilişkin 124/KH-UBND sayılı Plan ve kütüphane faaliyetlerinde dijital dönüşüme ilişkin 325/KH-UBND sayılı Plan, uygulama sürecinde yol gösterici ilkeler olarak kabul edilmektedir.

Bu doğrultuda, İl Kültür, Spor ve Turizm Müdürlüğü, planın uygulanması için il genelindeki birimler ve yerel yönetimlerle koordinasyonu sağlamak üzere İl Kütüphanesini görevlendirdi. Eylem programları somutlaştırıldı ve her yerel yönetim birimine, okul birimine ve silahlı kuvvetlere yaygınlaştırıldı; burada okuma kültürü sadece bir hareket değil, toplumun manevi yaşamının ayrılmaz bir parçası haline geldi.

Şu anda ilde bir il kütüphanesi (aynı anda çalışan iki tesisle), 25 köy kütüphanesi ve 267 topluluk kitap koleksiyonu bulunmaktadır. Son beş yılda, Lao Cai İl Kütüphanesi 102.000'den fazla yeni kitap ekleyerek toplam koleksiyonu 531.000'den fazla basılı kitaba, 170 çeşit gazete ve dergiye ve yarım milyondan fazla dijitalleştirilmiş belge sayfasına ulaştırmıştır. Özellikle, kütüphane 35.000'den fazla okuyucu kartı vermiş ve yenilemiş, 1,1 milyondan fazla kişiye hizmet vermiş ve 2 milyondan fazla kitap ve gazeteyi dolaşıma sokmuştur – dağlık bir bölge için etkileyici rakamlar.
Kütüphanenin sık sık ziyaret eden genç okuyucularından Cam Duong mahallesinden Ha Van Khanh şunları ifade etti: "Kütüphanede çok çeşitli kitaplar var ve her kitap bize çok şey öğretiyor. Kütüphane alanı havadar ve temiz, ayrıca okumanın yanı sıra birçok ilginç halk oyununa da katılabiliyorum, bu yüzden buraya gelmeyi gerçekten çok seviyorum."

Geleneksel okuma alanlarının ötesinde, seyyar kütüphaneler ve dijital bilgi alanları bilgiye erişimi önemli ölçüde genişletti.
Bunun yanı sıra, okuma kültürünü kutlayan yüzlerce program ve etkinlik düzenleniyor: Kitap Okuma Festivali, Yaşam Boyu Öğrenme Haftası, Okuma Kültürü Elçisi yarışmaları, Çocuk Kitapları Tanıtımı ve Tanıtımı... her yıl on binlerce öğrenciyi kendine çekiyor. Bu etkinlikler sadece çocukların kitapları daha çok sevmelerine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda kendi kendine öğrenme ve kendi kendine okuma ruhunu da aşılayarak gelecek nesiller için sağlam bir karakter ve bilgi temeli oluşturuyor.

Açılan her sayfanın ardında, kütüphanede çalışanların sessiz özverisi yatmaktadır. Bao Thang 2 Numaralı Lisesi'nde kütüphaneci olarak görev yapan Bayan Ha Thi Hoe, bu örnek figürlerden biridir. "Sınıf Kütüphane Köşesi" ve "Gençlik Okuma Alanı" adlı iki girişimiyle, öğrenme alanını bilgi paylaşımı için dostane bir yere dönüştürerek, her ay binlerce öğrenciyi kitap okumaya çekmiştir.
"Sınıftaki her küçük okuma köşesi, öğrencilerin kendi kitaplarını yönetmelerine, kendi kitaplarını seçmelerine ve paylaşmalarına yardımcı oluyor. Zamanla okuma, bir angarya olmaktan çıkıp bir zevk haline geliyor," diye belirtti Bayan Hoè.

Dong Cuong beldesindeki Dong Cuong İlkokulu ve Ortaokulu'nda okul kütüphanecisi Bayan Truong Thi Kim Oanh, dijital dönüşümde öncü bir isim. VietBiblio yazılımı ve çevrimiçi araçları kullanarak, okullar arası verileri birbirine bağlayan ve dağlık bölgedeki öğrenciler için yeni yaklaşımlar sunan onlarca video klip oluşturdu.
Ayrıca, kütüphaneleri toplumsallaştırma hareketi de gelişti. Kuruluşlar, bireyler ve hayır kurumları tarafından yüz milyonlarca dong değerinde binlerce kitap ve yüzlerce kitaplık bağışlandı. "Loving Highlands" Kulübü bunun en güzel örneklerinden biridir. Kulüp, il kütüphanesiyle işbirliği yaparak Bac Ha, Si Ma Cai, Muong Khuong ve diğer bölgelerde yaklaşık 100 adet topluluk kitaplığı inşa etti.

Sürekli çabalar sayesinde, seyyar kütüphane ağı ve hizmet faaliyetleri silahlı kuvvetler, sosyal hizmet merkezleri, uyuşturucu bağımlılığı rehabilitasyon merkezleri ve etnik yatılı okullar gibi birçok özel gruba yayılmıştır. Özellikle, yüzlerce kitap ve dijital ekipman taşıyan seyyar kütüphane araçları, il genelindeki öğrenciler için tanıdık birer yol arkadaşı haline gelmiştir.
Luc Yen beldesindeki Le Hong Phong Ortaokulu'nun 7A1 sınıfında okuyan Ly Bao Ngoc şunları paylaştı: "Gezici kütüphane okulumuza geldiğinde gerçekten çok beğendik. Araçta birçok ilginç ve faydalı kitap vardı, bu da yeni bilgiler edinmemize ve birçok şey keşfetmemize yardımcı oldu."

Sadece öğrenciler değil, birçok ebeveyn ve vatandaş da eğlence ve öğrenme biçimi olarak kitaplara yöneliyor. Birçok toplumsal kültür merkezi, insanların birlikte okuduğu, fikir alışverişinde bulunduğu ve üretim, aile bakımı ve çocuk yetiştirme konularında becerilerini paylaştığı topluluk okuma merkezlerine dönüştü.
Cam Duong Mahallesi, 7. Grup'ta ikamet eden Bayan Dam Thi Nu şunları söyledi: "Bizim gibi yaşlılar buraya gelip birbirlerine kitap okuyabilir ve bilgi alışverişinde bulunabilirler."

Bir diğer önemli nokta ise kütüphane hizmetlerinde uluslararası iş birliğidir. 2021-2025 döneminde, İl Kütüphanesi, Hekou İlçesi Etnik Kütüphanesi ve Honghe İli Kütüphanesi (Çin) ile iş birliği ilişkilerini sürdürerek, araştırma, dil öğrenimi ve sınır ötesi kültürel alışverişe hizmet etmek üzere yaklaşık 1600 kitaptan oluşan bir Çince okuma salonu kurmuştur...

Teknoloji çağında okuma artık sadece kağıt kitaplarla sınırlı değil. İl kütüphanesi, dijital bir bilgi alanı oluşturdu; yaklaşık 200.000 kitap, gazete ve dergi kaydı ile 44.000'den fazla dijitalleştirilmiş belge içeren elektronik bir veritabanı sistemi sayesinde okuyucular çevrimiçi arama yapabilir, e-kartlara kayıt olabilir ve materyalleri çevrimiçi olarak ödünç alabilirler.
Lao Cai İl Kütüphanesi Teknoloji ve İletişim Departmanı Müdür Yardımcısı Bay Lin Thanh Tuan şunları söyledi: "Her yıl, halk kültürü, yerel gelenek ve görenekler vb. konulardaki materyallere odaklanarak 35.000'den fazla belge sayfasını dijitalleştiriyoruz ve insanların dijital verileri en uygun şekilde kullanmalarına yardımcı oluyoruz."

Geçtiğimiz beş yıla baktığımızda, projenin hedeflerinin çoğu karşılanmış veya aşılmıştır: Öğrencilerin %80'i bilgiye ve bilgiye erişebilmektedir; kütüphane kullanıcılarının %85'i okuma becerisine sahiptir ve hedefin %100'üne ulaşılmıştır. Okuma hareketi, bilgiye bir köprü haline gelmiş, öğrenen bir toplum inşa etmeye, nüfusun entelektüel seviyesini yükseltmeye ve taban düzeyinde kültürel yaşamı zenginleştirmeye katkıda bulunmuştur.
2026-2030 dönemine girerken, Lao Cai okuma kültürünü, dijital dönüşüm, uluslararası entegrasyon ve yaşam boyu öğrenme ortamı oluşturmayla yakından bağlantılı olarak, insan gelişiminin manevi temeli ve itici gücü olarak tanımlamaktadır.

Sunan: Hoang Thu
Kaynak: https://baolaocai.vn/van-hoa-doc-gop-phan-gieo-mam-tri-thuc-post886731.html






Yorum (0)