Çocuklar için "dijital bağışıklık sistemi" oluşturmak.

Yaz, çocukların dinlenmesi, oynaması ve çevrelerindeki dünyayı keşfetmesi için bir zamandır. Ancak, her yerde dijital yaşamın olduğu bir dönemde, birçok çocuk saatlerce telefon, tablet veya televizyon ekranlarının önünde sosyal medyaya bağlı olarak zaman geçiriyor. Çocukları siber uzaydaki tehlikelerden korumak giderek daha acil bir sorun haline geliyor.

Uzun süre kısa videolar izlemek, konsantrasyonu bozan bir olgu olan "beyin bulanıklığına" yol açabilir.

Mevcut riskler

Her yıl Haziran ayı, öğrencilerin yaz tatiline başladığı zaman olmasının yanı sıra Çocuklar İçin Eylem Ayı olarak da kutlanır. 2026 yılı için seçilen tema, giderek daha belirgin hale gelen bir gerçeği yansıtan "Dijital Çağda Mutlu, Güvende ve Kendine Güvenen Çocuklar"dır: dijital ortam, çocukların yaşamlarının ayrılmaz bir parçası haline gelmiştir.

UNICEF Vietnam'a göre, 12-17 yaş arası Vietnamlı çocukların neredeyse 10'da 9'u şu anda internet kullanıyor. Çevrimiçi ortam, öğrenme, bilgiye erişme, arkadaşlarla bağlantı kurma ve beceri geliştirme fırsatları sunuyor. Ancak bu faydaların yanı sıra, kişisel verilerin kötüye kullanımı, çevrimiçi dolandırıcılık, zararlı bilgilere maruz kalma, çevrimiçi cinsel istismar ve elektronik cihazlara bağımlılık gibi bir dizi risk de söz konusu.

İstatistikler bunun uzak bir tehdit olmadığını gösteriyor. Sağlık Bakanlığı'na göre, Haziran 2021 ile Haziran 2025 arasında Ulusal Çocuk Koruma Yardım Hattı 111'e 1,55 milyondan fazla çağrı geldi ve bunların 2.439'u çevrimiçi ortamda çocuk istismarı ihbarıydı. Bildirilen başlıca sorunlar arasında çevrimiçi çocuk cinsel istismarı, çevrimiçi şiddet ve zorbalık, onur ve haysiyeti zedelemek amacıyla kişisel bilgilerin çevrimiçi olarak yayınlanması ve dijital ortam aracılığıyla çocukların kandırılması veya satılması yer alıyor.

Kolayca tespit edilebilen risklerin yanı sıra, uzmanlar çocukların gelişimine yönelik daha incelikli ancak aynı derecede endişe verici etkiler konusunda da uyarıda bulunuyor.

Son zamanlarda geniş çapta tartışılan bir olgu da "patlamış mısır beyni"dir. Bu terim, özellikle sosyal medyadaki kısa videolar olmak üzere, dijital ortamdan gelen hızlı ve sürekli uyaranların etkisi altında, dikkatin sürekli olarak bir içerikten diğerine kaydığı bir durumu tanımlar.

Yaklaşık 98.000 katılımcıyı içeren geniş çaplı bir meta-analiz, kısa videoların uzun süreli kullanımının konsantrasyon bozukluğu, hafıza kaybı, uyku kalitesi ve ruh sağlığı sorunlarıyla ilişkili olduğunu göstermiştir. Beyin kısa, hızlı ve sürekli uyaranlara alıştıkça, okuma, çalışma veya bir probleme uzun süre odaklanma gibi sabır gerektiren aktiviteler daha zor hale gelir.

Bunlar da ilginizi çekebilir

Dijital varlık yönetimi: Yenilikçilik ve sistem güvenliği arasında denge kurmak.Dijital varlıklar, küresel dijital ekonominin önemli bir parçası haline geliyor ve birçok kalkınma fırsatı sunarken aynı zamanda sayısız yönetim ve hukuki zorluk da ortaya çıkarıyor. Hanoi Finans ve Bankacılık Üniversitesi'nin ortaklaşa düzenlediği Uluslararası Dijital Varlıklar Konferansı'nda, Vietnam ve yurt dışından uzmanlar, Vietnam'ın hem yeniliği teşvik etmek hem de piyasa güvenliğini sağlamak için acilen modern ve senkronize bir yönetim sistemi kurması gerektiği konusunda hemfikir oldular.

Sürdürülebilir bir "Dijital ve Yeşil Bilgi" ağı geliştirmek.26 Haziran'da Ho Chi Minh Şehri Bilim ve Teknoloji Dernekleri Birliği, yılın ilk altı ayındaki faaliyetleri değerlendirmek ve kalan altı ay için planları belirlemek üzere yürütme kurulu toplantısı düzenledi. Toplantıya üye derneklerden yaklaşık 100 uzman ve bilim insanı katıldı.

Vietnam, ilk yarı iletken çip pilot üretim destek merkezine sahip oldu.TPO - Bilim ve Teknoloji Bakanlığı, bu sabah (26 Haziran) Ulusal Yarı İletken Çip Üretim Destek Merkezi'ni faaliyete geçirdi. Vietnamlı işletmeler, üniversiteler ve araştırma kurumları artık pilot üretim için yurt dışına gitmek zorunda kalmayacak.

Özellikle çocuklar ve gençler, yaz tatillerinde dijital platformlarda en çok zaman geçiren grup oldukları için en savunmasız grup olarak kabul ediliyor.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Rektörü Profesör Huynh Van Son, siber alandaki risklerin sadece yasa dışı faaliyetlerde değil, çocukların kişilik gelişimine olan ince etkilerinde de yattığına inanıyor. Ona göre endişe verici olan, çocukların zararlı içerik görmesi değil, çarpıtılmış normlara tekrar tekrar maruz kalmaları ve bunları normal kabul etmeye başlamalarıdır.

Bay Son ayrıca, çocukların tehlikeli eğilimler, zorluklar, aldatıcı reklamlar veya değersiz rol modelleri tarafından yanlış yönlendirildiklerinde ve etkilendiklerinin farkına varmadıklarında bilişsel manipülasyon riskine karşı da uyarıda bulundu.

Korumadan güçlendirmeye

Giderek karmaşıklaşan riskler göz önüne alındığında, birçok uzman, dijital ortamda çocukları korumanın sadece izleme veya yasaklamayla sınırlı kalmaması gerektiğine inanıyor. Profesör Huynh Van Son, "Önemli olan, çocukları sadece teknoloji kullanıcısı olarak yetiştirmek değil, aynı zamanda teknolojiye hakim olabilen, sorumlu ve yetenekli dijital vatandaşlar olmalarına yardımcı olmaktır" diye vurguladı.

Ona göre, çocukların erken yaşlardan itibaren sahip olmaları gereken en önemli becerilerden biri, bilgiyi seçme ve değerlendirme yeteneğidir. Tek bir tıklamayla milyonlarca veri kaynağına ulaşabildikleri bir çağda, endişe kaynağı bilgi eksikliği değil, hangi bilginin güvenilir olduğunu bilmeme yetersizliğidir. Çocuklara, bilgiyi pasif bir şekilde almak yerine, soru sormayı, kaynakları doğrulamayı ve bilgiyi eleştirel bir şekilde analiz etmeyi öğretmek gerekir. Ayrıca, dijital ortamda öz yönetim becerilerine, çevrimiçi ve çevrimdışı zamanı dengelemeyi, sosyal medyaya katılırken duyguları kontrol etmeyi, kişisel verileri korumayı ve zorluklarla karşılaştıklarında destek aramayı bilmeleri gerekir.

Dikkat çekici bir eğilim, dünyanın birçok ülkesinin çocuklar için sosyal medya kullanımına ilişkin düzenlemeleri sıkılaştırmaya başlamasıdır. Avustralya, 16 yaşın altındakiler için sosyal medya kullanımını yasaklayan ilk ülke oldu. Kanada, İngiltere ve birçok Avrupa ülkesi de benzer önlemleri değerlendiriyor veya uygulamaya koyuyor. Bu eğilim, sosyal medyanın gençlerin ruh sağlığı üzerindeki etkisine ilişkin artan endişeleri yansıtıyor ve teknoloji platformlarının genç kullanıcılarını koruma konusunda daha fazla sorumluluk üstlenmesini gerektiriyor.

Vietnam'da, çocuklara dijital beceriler kazandırmanın yanı sıra, birçok uzman, zararlı içerikleri sınırlamak, bağımlılık riskini azaltmak ve genç kullanıcıların korunmasını artırmak için sınır ötesi platformlara yönelik uygun düzenlemeler, teknik engeller ve izleme mekanizmaları üzerinde acilen araştırma yapılması gerektiğine inanmaktadır.

Uzmanlar ayrıca internetin yasaklanması gereken tehlikeli bir yer olarak değil, çocuklar için yeni bir yaşam ortamı olarak görülmesi gerektiğini savunuyor. İnternet bir yaşam ortamı haline geldiğinde, sadece koruyucu bariyerler inşa etmek yerine, çocukları riskleri belirleme, bunlara yanıt verme ve gerektiğinde destek arama becerisiyle donatmak çok önemlidir.

Amerika Birleşik Devletleri - Vietnam: Kaçırma

Vietnam ve Amerika Birleşik Devletleri, savaşın sonuçlarıyla mücadele konusunda işbirliğini güçlendiriyor.VTV.vn - 22 Haziran'da Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam, ABD Donanması Geçici Sekreteri Hung Cao'yu kabul etti.

Genel Sekreter ve Başkan To Lam, Amerika Birleşik Devletleri Deniz Kuvvetleri Bakan Vekili'ni kabul etti.22 Haziran 2026'da Hanoi'de, Genel Sekreter ve Cumhurbaşkanı To Lam, ABD Donanması Geçici Sekreteri Hung Cao'yu kabul etti.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước tiếp Quyền Bộ trưởng Hải quân Hoa KỳNgày 22/6/2026, tại Hà Nội, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tiếp Quyền Bộ trưởng Bộ Hải quân Hoa Kỳ Hùng Cao.

Bu durum, sağlık sektörünün yönelimiyle de örtüşmektedir; zira 2026 Çocuk Eylem Ayı, gelecek nesiller için "dijital bağışıklık sistemi" oluşturma ihtiyacını vurgulamaktadır. Bu, bilgi, beceri, yaşam değerleri ve kişisel sorumluluk yoluyla kendilerini çevrimiçi ortamın olumsuz etkilerinden koruyabilme yeteneğidir.

Bu süreçte aile, okul ve toplum, çocuklara eşlik eden üç temel direk olmalıdır. Endişe verici olan, ebeveynlerin çocuklarının telefon şifrelerini bilmemesi değil, çocuklarının zihinlerinde neler olup bittiğini bilmemeleridir. Yetişkinlerden gelen bağlantı, diyalog ve arkadaşlık, çocukların çevrimiçi sorunlarla karşılaştıklarında destek arayabilecekleri en önemli temel olmaya devam etmektedir.

Le Minh

Kaynak: https://daidoanket.vn/xay-dung-he-mien-dich-so-cho-tre-em.html