Küçük derslerle doğayı sevin

*Huynh Thuc Khang Ortaokulu (Que Phuoc Topluluğu) öğrencileri, ders dışı bir etkinlikte vahşi hayvanlar hakkında bilgi ediniyor. Fotoğraf: THU PHUONG*

Canlı gerçeklikten fil koruma eğitimi

Fil Türleri ve Habitat Koruma Alanı ( Da Nang Şehri Özel Kullanım Ormanları Yönetim Kurulu'na bağlı) ve Hivooc Limited Şirketi, Huynh Thuc Khang Ortaokulu, Nguyen Van Troi İlkokulu ve Ortaokulu (Que Phuoc Komünü) ve Phan Chau Trinh Ortaokulu (Nong Son Komünü) olmak üzere okullarda birçok ders dışı program düzenledi. Bu faaliyetler, "Fil Türleri ve Habitat Koruma Alanı'ndaki Asya fili popülasyonunun korunması amacıyla insanlar ve filler arasında sürdürülebilir bir arada yaşama çözümlerinin teşvik edilmesi" projesi kapsamında gerçekleştirilmektedir.

Fil izlerini ve vahşi hayvanları tanımlamaya yönelik resim sergisi ve etkinlikler sayesinde öğrenciler, Truong Son dağlarında nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıya olan filler, kaplanlar, pangolinler ve saolalar hakkında görsel kaynaklara erişebiliyor. Bu kaynaklar, tanıdık ve anlaşılması kolay bir dille paylaşılan koruma hikayeleri içeriyor ve böylece ormanları ve vahşi hayvanları korumanın kendi yaşamlarındaki rolünü açıkça ortaya koyuyor.

Phan Chau Trinh Ortaokulu 8/2. sınıf öğrencisi Truong Bao Khanh Chi, "Bu etkinlik sayesinde, yaban hayatını korumanın aynı zamanda yaşam ortamını korumak anlamına geldiğini anladım ve bunu arkadaşlarım ve akrabalarımla paylaşmaya devam ediyorum." dedi. Nguyen Van Troi İlkokulu ve Ortaokulu Müdürü ve öğretmen Phan Van Trung'a göre, ders dışı etkinlikler dağlık bölgelerdeki öğrencilerin sezgisel bilgi edinmelerine, doğaya sevgi aşılamalarına ve okul çağından itibaren çevre dostu alışkanlıklar edinmelerine yardımcı oluyor.

*Ho Mai Phuong Thao, 6/1. sınıf (Phan Chau Trinh Ortaokulu, Nong Son komünü), ders dışı bir etkinlikte filler hakkındaki bilgilerini paylaşıyor. Fotoğraf: THU PHUONG*

Fil Türleri ve Habitat Koruma Alanı'nın (Da Nang Özel Kullanım Orman Yönetim Kurulu) yönetiminden sorumlu Bay Mai Van Duong şunları vurguladı: "Dağlık bölgelerdeki öğrencilere eğitim vermek bir önceliktir, çünkü onlar ormanın yakınında yaşıyorlar ve gelecekte özellikle ormanların korunması olmak üzere çevrenin korunmasına belirleyici katkılarda bulunacaklar.

Aynı zamanda çalışma grupları, toplum eğitim çalışmalarına hizmet etmek amacıyla Nong Son, Que Phuoc, Phuoc Hiep, Thanh My ve Hiep Duc komünlerindeki Fil Türleri ve Habitat Koruma Alanı'nın tampon bölgesinde ek görüntüler kaydetti.

Rezervde kurulan fotokapanların sonuçlarına göre, fil popülasyonunda şu anda yetişkin filler, erkek filler, dişi filler ve Temmuz 2025'te keşfedilen birkaç aylık 1 yavru fil olmak üzere en az 9 birey bulunuyor. Bu, popülasyon yapısının istikrarlı bir şekilde geliştiğini gösteren olumlu bir sinyal."

Doğayı köklerinden koruma bilinci

Fil koruma eğitim programının yanı sıra, Nong Son komününde Huong Sen Anaokulu tarafından uygulanan "Yeşil Rüya Kütüphanesi" modeli de olumlu bir etki yaratıyor ve okul öncesi çocukların okuma kültürüne kavuşmalarına ve erken yaşlardan itibaren doğa sevgisi geliştirmelerine yardımcı oluyor. Kütüphane kurma fikri, okulun müdür vekili öğretmen Truong Thi Bich Thuy'un, çocukların erken yaşta telefon kullanma ve giderek kitaplardan uzaklaşma durumuyla ilgili endişelerinden doğmuştur.

*Huong Sen Anaokulu öğretmenleri ve öğrencileri "Doğayı sev, filleri koru" hikayesini anlatıyor. Fotoğraf: THU PHUONG*

Kütüphane alanı, ahşap kitap rafları, kukla hikayeleri köşesi, suni çim, yeşil ağaçlar ve "Nong Son Orman Fil Dostları" adlı özel kitap serisiyle samimi bir atmosfer yaratacak şekilde tasarlandı. Çocuklar çizgi romanlar, resimli kitaplar, yeşil ormanlar ve vahşi hayvanlar hakkında yaratıcı hikayeler ve bitki sulama, çöp ayırma, çiçek tarhlarına bakma gibi deneyimsel aktivitelerle tanışıyor. Böylece yaşam becerileri ve çevreye saygı ve sevgi dolu bir tutum geliştiriliyor.

İlk zamanlarda finansman ve kitap sayısı açısından birçok zorluk yaşansa da model, ebeveynlerin ve toplumun desteğini hızla aldı. "Kütüphanedeki her kitap, toplumun bir katkısıdır. Kuruluşundan bu yana, Huong Sen okul öncesi çocukları elektronik cihazları kullanarak geçirdikleri zamanı önemli ölçüde azalttı ve kütüphaneye kitap okumak, resimlere bakmak ve hikaye dinlemek için gitmekten keyif alıyorlar. Birçok ebeveyn de çocuklarıyla her gece kitap okuma alışkanlığı edinmeye başladı."

Hem ilkokul ve ortaokullardaki fil koruma eğitim modelleri hem de okul öncesi eğitim kurumlarındaki "Yeşil Rüya Kütüphanesi", dağlık bölgelerdeki öğrencilere doğa sevgisini aşılama yolculuğunda önemli birer dönüm noktası haline geldi. Bu, çocukların bilimsel bilgiye erişebilmeleri, iyi alışkanlıklar edinebilmeleri ve toplumda küçük birer propagandacı olabilmeleri için koşullar yaratmanın etkili ve sürdürülebilir bir yoludur.

Ormanda, sınıfta, okul bahçesinde veya kütüphanede yaşanan deneyimler sayesinde çocuklar, doğayı korumanın her gün küçük eylemlerle başladığını yavaş yavaş anlıyor: yaşam ortamını korumak, vahşi filleri sevmek, bir kitabın her sayfasının ve etraflarındaki her yeşil alanın tadını çıkarmak. Tüm bunlar, doğayı seven, ormanı takdir eden ve Truong Son sıradağlarında yaşayan Asya fil sürüsü de dahil olmak üzere nadir hayvanları korumak için el ele veren bir neslin yetişmesine katkıda bulunuyor.

Kaynak: https://baodanang.vn/yeu-thien-nhien-tu-bai-hoc-nho-3314105.html