Коли закінчаться хвилювання щодо третього іспиту?

Хоча правила вступу до 10-го класу з 2025 року визначають три екзаменаційні предмети, той факт, що третій предмет не закріплений, продовжує викликати занепокоєння серед учнів та батьків.

Циркуляр 30/TT-BGDĐT, виданий Міністерством освіти та професійної підготовки, щодо правил вступу до середніх та старших шкіл, містить багато нових пунктів. Зокрема, широке схвалення отримало конкретне положення про те, що вступний іспит для 10 класу включатиме математику, літературу та третій предмет або тест, обраний Міністерством освіти та професійної підготовки.

Очікується, що стандартизація кількості предметів для вступного іспиту до 10-го класу до трьох предметів допоможе уникнути поточної ситуації, коли кожен населений пункт встановлює свій власний набір предметів для іспиту.

Однак відсутність фіксованої кількості предметів для третього іспиту продовжує викликати занепокоєння серед учнів та батьків. Згідно з циркуляром 30, третій предмет оголошується після закінчення першого семестру, але не пізніше 31 березня кожного року.

Кандидати, які складають вступний іспит до 10-го класу державних середніх шкіл Ханоя на 2024-2025 навчальний рік.

У пані Хоанг Дьєу Туї (район Хоан Кієм, Ханой) є старша дитина, яка вже склала вступний іспит до 10-го класу. Але цього року іспит складатиме її наймолодша дитина, і її родина більше хвилюється, оскільки іспит зазнав багатьох змін. Ці зміни не лише не зменшили навантаження на учнів, а й створили відчуття невпевненості.

«Щороку і учні, і батьки так хвилюються через вступний іспит до 10-го класу, що втрачають сон. Коли ж цей тиск закінчиться? Третій предмет іспиту слід завершити на початку навчального року, щоб діти могли зосередити свої зусилля на навчанні та повторенні», – сказала пані Туї.

Після оголошення Міністерством освіти та навчання циркуляра 30, кілька населених пунктів, зокрема Хошимін, Куангнам, Тьєнзянг та Кханьхоа , планують обрати англійську мову як третій предмет на іспиті. Цей варіант отримав широку підтримку.

Однак, згідно з новими правилами, населені пункти не можуть обирати той самий третій предмет іспиту більше трьох років поспіль, починаючи з дати набрання чинності цього циркуляра, 14 лютого 2025 року. Багато сімей з дітьми, які цього року складають вступний іспит до 10-го класу, зітхнули з полегшенням, але багато інших, чиї діти складають іспит три роки поспіль, вже відчувають тривогу.

Пані Луу Тхао Транг (район Донг Да, Ханой) вважає, що викладання інтегрованих предметів за новою навчальною програмою все ще має деякі недоліки та викликає суперечки. Тому, якщо Департамент освіти та навчання обере інтегрований предмет як третій предмет іспиту, іспит буде складнішим для учнів.

Щодо цього нового положення, пан Нгуєн Суан Тхань, директор Департаменту середньої освіти Міністерства освіти та навчання, проаналізував, що якщо третій предмет буде фіксованим, то, подобається їм це чи ні, учням з початку 6-го класу доведеться пильно уважно та зосереджено вивчати предмет, з якого вони будуть проходити тестування, що вплине на час та якість навчання з інших предметів. Це призводить до того, що учні не навчаються комплексно, що створює для них труднощі в накопиченні знань та розвитку здібностей для навчання на вищих рівнях та участі на ринку праці пізніше.

Пан Нгуєн Суан Тхань, директор Департаменту середньої освіти Міністерства освіти та навчання.

Наприклад, якщо правила передбачають три предмети: математику, літературу та англійську мову, студенти зосереджуватимуться лише на цих трьох предметах, не приділяючи часу іншим предметам, що призведе до того, що вони не будуть належним чином оснащені знаннями з природничих та суспільних наук для навчання на вищих рівнях.

«Це було б великим недоліком для студентів, адже якщо студенти хочуть добре користуватися іноземною мовою, включаючи навички аудіювання, говоріння, читання та письма, вони обов’язково повинні використовувати свої знання з природничих та соціальних наук в аудіюванні, говорінні, читанні та письмі цією іноземною мовою», – наголосив пан Тхань.

Начальник відділу середньої освіти додав, що положення, яке визначає третій екзаменаційний предмет або тест, буде оголошено після закінчення першого семестру, але не пізніше 31 березня кожного року. Це спрямовано на те, щоб збалансувати зосередженість учнів на виконанні всіх предметів відповідно до навчальної програми, водночас надаючи їм достатньо часу для повторення та підготовки як інтелектуально, так і психологічно до екзаменаційних предметів, забезпечуючи баланс та справедливість у всіх населених пунктах країни для навчання та підготовки учнів до іспитів.

Після видання Циркуляра 30 Міністерство освіти та навчання надіслало документ до Департаментів освіти та навчання щодо вибору та оголошення третього предмета для вступного іспиту до 10-го класу.

Щоб забезпечити ефективний зарахування учнів з 2024-2025 навчального року відповідно до нових правил, Міністерство освіти та професійної підготовки просить провінційні департаменти освіти та професійної підготовки організувати вибір та завчасне оголошення третього екзаменаційного предмета або тесту, як це передбачено. Це сприятиме навчанню учнів, завершенню програми та повторенню пройденого матеріалу, забезпечуючи їхню добру підготовку та психологічну готовність до досягнення хороших результатів на іспиті.

Джерело: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html