Стінгазети – хвилина мовчання в сезон подяки.

(Донг Най) - Цього ранку, прибираючи у старій шухляді, я випадково знайшов папку, яка з часом вицвіла. Усередині було кілька окремих аркушів паперу із загнутими краями. Коли я її відкрив, то мимоволі засміявся. Це був чернетка статті, яку я давно подав до шкільної стінгазети.

Кожен штрих пера, кожен незграбний вияв шкільних емоцій яскраво з'являється знову. Всього лише маленький клаптик паперу, але його достатньо, щоб пробудити куточок спогадів, які, як я думав, дрімали, нагадати мені про ті сповнені сміху пори шкільних років, коли я робив стінгазети.

У школі стінгазета була не просто заняттям на 20 листопада (День в'єтнамського вчителя), а радше невеликим святом, якого з нетерпінням чекав увесь клас. З наближенням Дня в'єтнамського вчителя ми, учні, хвилювалися так само, як і під час Тет (В'єтнамського Нового року). Вчитель міг лише коротко згадати про це, але кожен з нас уже таємно готувався. Ті, хто добре писав, обіцяли написати справді гарний твір; ті, хто любив малювати, хвалилися створенням найунікальнішої рамки; і навіть найспокійніші учні, яким це здавалося байдужим, напрочуд зосереджувалися на створенні стінгазети, ніколи не відмовляючись вирізати папір, приклеювати квіти чи обрамляти сторінки.

У нас не було багато вишуканих матеріалів, але все робилося з щирим ентузіазмом. Вирізки зі старих газет, злегка розмазані олівці, часом тремтячий почерк від нервозності… все це поєднувалося, створюючи просту, але зворушливу стінгазету. Найбільше мені пам’ятається, як увесь клас сидів навколо великого аркуша паперу, розстеленого на столі вчителя. Один учень написав назву, інший схилився, використовуючи лінійку, щоб провести лінії, а кілька інших стояли позаду, постійно пропонуючи ідеї, іноді люто сперечаючись щодо вибору шрифту для назви. Однак одного жарту було достатньо, щоб усі розреготалися, а потім продовжили старанно працювати, ніби нічого не сталося.

Для нас тоді стінгазета була водночас священною та невинною. Священною, бо саме там кожен з нас висловлював свою вдячність вчителям, маючи власні незграбні здібності. Невинною, бо ніхто особливо не думав про оцінки чи нагороди; доки вчителі хвалили газету як «гарну та щиру», весь клас був у захваті. Щоразу, коли стінгазета закінчувалася та вішалася, ми довго стояли перед нею, перечитуючи кожну статтю, відчуваючи гордість за те, що «мій внесок був у цьому куточку».

Зараз, повертаючись до шкіл, я бачу, що шкільні дошки оголошень дуже змінилися. Папір став приємнішим, кольори яскравішими, а презентація більш вишуканою та сучасною. Багато класів використовують комп’ютери для проектування та друку складніших деталей, а потім поєднують їх із виробами ручної роботи для створення яскравих акцентів. Деякі класи навіть виготовляють складні дошки оголошень, 3D-моделі та навіть включають відео чи аудіо для ілюстрації. Сучасні учні проявляють креативність у своїх унікальних та інноваційних підходах, що захоплює навіть дорослих.

Однак, найбільше мене зворушили не інвестиції чи зовнішні зусилля, а дух стінгазети, який залишався таким же чистим, як і в дитинстві. Учні все ще сиділи разом, писали, все ще захоплено обговорювали дрібні ідеї, все ще з нетерпінням чекали відгуку вчителя та все ще відчували величезну гордість, коли бачили свої імена на стінгазеті класу. Часи можуть змінюватися, але почуття учнів під час створення стінгазети майже незмінні: вони все ще невинні, все ще захоплені, все ще прагнуть надіслати прекрасне послання вдячності.

Мабуть, найбільша цінність шкільної стінгазети полягає не в техніці, не у створенні гарного виробу для демонстрації, а в тому шляху, який весь клас разом проходить, щоб його створити. Саме цей процес зближує учнів, допомагає їм краще розуміти одне одного, цінувати зусилля своїх друзів і вчитися висловлювати щиру вдячність. Шкільна стінгазета — це не просто великий аркуш паперу, що висить на стіні класу. Це частина спогадів про все шкільне життя, місце для збереження милої незграбності кожного покоління та простий, але зворушливий подарунок вчителям, які передали знання стільком дітям.

Тримаючи в руці старий рукопис, я раптом усвідомив, що багато чого може зникнути з часом, але стінгазети минулих років залишаються яскраво-барвистими в моїй пам'яті. Стінгазети – як мить тихого роздуму в пору вдячності – це місце, де учні зупиняються серед метушні життя, щоб висловити свою вдячність своїм вчителям. І, звичайно, в класах сьогодні все ще пишуться нові сезони стінгазет, з юними серцями, сповненими любові та щирої вдячності.

Хачанг

Джерело: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/