Прорив у стратегії цифрової трансформації освіти.

У контексті активного впровадження партією та державою проривних рішень щодо цифрової трансформації та розвитку освіти, розгортання міжнародної програми з інформатики ICDL Digital Student у середніх школах Хошиміна, Ханоя та багатьох інших провінцій є доречним напрямком.

Це знаменує собою значний крок у реалізації духу Резолюції Політбюро № 57-NQ/TW про «прориви в розвитку науки, технологій, інновацій та національної цифрової трансформації» та Резолюції № 71-NQ/TW про «прориви в розвитку освіти та навчання».

ВІДПОВІДЬ НАЦІОНАЛЬНОЇ СТРАТЕГІЧНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ

Міжнародна програма цифрової студентської інформатики ICDL розроблена спеціально для учнів від початкової до старшої школи та зосереджена на трьох ключових напрямках знань: інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), комп'ютерні науки та цифрова грамотність.

Студенти вивчають іноземні мови за допомогою технології віртуальної реальності Metaverse.

ФОТО: БАО ЧАУ

Це також ключові сфери для покращення цифрових навичок учнів, відповідно до Циркуляра 02 Міністерства освіти та навчання щодо Рамкової програми цифрової компетентності для в'єтнамських учнів, що забезпечує їх необхідними навичками для комплексної революції цифрової трансформації.

Програма не лише відповідає загальноосвітній навчальній програмі з інформатики Міністерства освіти та навчання, але й повністю відповідає компетенціонним областям Європейської рамки цифрової компетентності (DigComp) – однієї з найавторитетніших та широко застосовуваних референтних рамок у світі.

Впровадження Міжнародної програми цифрової студентської інформатики ICDL відповідає основним політикам партії та держави. До них належать Рішення № 749/2020/QD-TTg про Національну програму цифрової трансформації, метою якої є входження В'єтнаму до 50 найкращих країн світу в галузі електронного урядування; Рішення № 146/QD-TTg про популяризацію цифрових навичок для всього населення; та нещодавно прийнята Резолюція № 57-NQ/TW, яка стверджує, що цифрова трансформація є «пріоритетним проривом» для країни.

Зокрема, окрім визнання сертифіката ICDL таким, що відповідає базовим стандартам навичок у сфері інформаційних технологій у В'єтнамі, Міністерство освіти та навчання також високо оцінює програму ICDL та заявляє, що «Програма ICDL сприятиме оснащенню студентів цифровими навичками та розвитку їхніх ІТ-можливостей, надаючи їм можливість навчатися та скласти сертифікат відповідно до міжнародних стандартів інформаційних технологій».

ЦІЛІСНА ОСВІТНЯ ЕКОСИСТЕМА

Унікальною особливістю програми ICDL Digital Student International Informatics є розробка повноцінної та інтегрованої освітньої екосистеми. Програма структурована за науково розподіленими модулями знань відповідно до кожного рівня, причому кожен рівень розроблений з окремим, але тісно взаємопов'язаним фокусом.

Початкова школа зосереджена на ознайомленні учнів із цифровим світом та базовими програмами. Середня школа розвиває навички використання офісних інструментів та онлайн-мереж. Старша школа прагне розвивати поглиблені комп’ютерні навички, включаючи офісні програми або поглиблений контент з безпеки, онлайн-співпраці та програмування.

Багато студентів у Хошиміні навчаються за Міжнародною програмою комп'ютерної грамотності (ICDL).

ФОТО: БАО ЧАУ

БАГАТОВИМІРНІ ПЕРЕВАГИ ДЛЯ ОСВІТНЬОЇ ЕКОСИСТЕМИ

Завдяки програмі ICDL Digital Student International Computer Science студенти отримують доступ до міжнародної програми з постійно дійсним, всесвітньо визнаним сертифікатом, що створює конкурентну перевагу при вступі до університетів та на майбутньому ринку праці.

Вчителів підтримує синхронізована та сучасна екосистема навчання, від стандартизованих навчальних програм та інтерактивного електронного навчання до інтелектуальних систем онлайн-оцінювання. Це не лише заощаджує час на підготовку, але й значно підвищує ефективність викладання.

З точки зору школи, програма сприяє стандартизації викладацького складу та якості навчання з інформатики відповідно до міжнародних стандартів, а також забезпечує ефективні інструменти управління та звітності для моніторингу навчального прогресу студентів.

СТРАТЕГІЧНЕ БАЧЕННЯ НА МАЙБУТНЄ

Наразі EMG Education успішно впровадила Міжнародну програму з інформатики ICDL у багатьох школах Хошиміна та інших провінцій і міст по всій країні.

З офіційним запуском програми цифрових студентів ICDL у Ханої 3 жовтня, EMG Education продовжує підтверджувати свою відданість супроводу в'єтнамського освітнього сектору в місії формування покоління цифрових громадян світу. Йдеться не лише про впровадження освітньої програми, а й про створення основи для комплексної революції цифрової освіти, що відповідає вимогам нової епохи.

Ця подія є значною, оскільки вона знаменує собою конкретний крок уперед у реалізації мети – виховання покоління студентів у столиці зокрема та в усій країні загалом, які володітимуть комплексними цифровими навичками та міжнародною інтеграцією.

EMG Education прагне співпрацювати з місцевими департаментами освіти у впровадженні програми, включаючи безкоштовне навчання та професійний розвиток для вчителів.

Сертифіковано понад 17 мільйонів людей по всьому світу.

Наразі програма ICDL Digital Student International Computer Literacy Program доступна у понад 100 країнах світу з мережею з понад 20 000 тестових центрів та сертифікувала понад 17 мільйонів людей по всьому світу.

Як офіційно уповноважений партнер міжнародної ІТ-програми ICDL Digital Student у В'єтнамі, EMG Education прагне надавати високоякісні освітні рішення, що відповідають потребам суспільного розвитку, будучи лідером у застосуванні новаторських передових технологій, щоб надати учням можливості та інструменти для досягнення успіху на міжнародному рівні.

Джерело: https://thanhnien.vn/buoc-dot-pha-trong-chien-luoc-chuyen-doi-so-giao-duc-185251114185623374.htm