Ка Мау надає пріоритет ресурсам для розвитку освіти.

«Сектору освіти необхідно поступово розробити стратегію розвитку до 2030 року; продовжувати ефективно впроваджувати Програму дій № 03 Провінційного комітету партії та Резолюцію 71 Політбюро з проривними рішеннями; проактивно розробляти дорожню карту для подолання нестачі та надлишку вчителів; сприяти комплексній цифровій трансформації, покращувати якість викладацького складу та створювати безпечне та здорове шкільне середовище, щоб відповідати вимогам освітньої реформи нової ери».

• Ка Мау надає пріоритет ресурсам для розвитку дошкільної освіти .
• Обмін досвідом в інклюзивній освіті для дітей з інвалідністю.
• Пріоритетне використання ресурсів для покращення якості освіти та первинної медичної допомоги.

Секретар партії провінції Нгуєн Хо Хай закликав сектор освіти зосередитися на подоланні труднощів та покращенні якості викладання та навчання, щоб відповідати вимогам нової епохи.

Таке розпорядження дав товариш Нгуєн Хо Хай, член Центрального Комітету Партії, секретар Провінційного партійного комітету та голова делегації Національних зборів провінції Камау , на робочій зустрічі між Постійним комітетом Провінційного партійного комітету та Департаментом освіти та навчання (GD&ĐT) вдень 26 травня.

Співголовами наради були товариші: Фам Ван Тхієу, заступник секретаря провінційного партійного комітету та голова провінційної народної ради, та Лу Куанг Нгой, заступник секретаря провінційного партійного комітету та голова провінційного народного комітету.

Делегати, присутні на зустрічі.

Згідно зі звітом Департаменту освіти та навчання, у провінції наразі налічується 756 навчальних закладів, у яких навчається понад 396 500 учнів та стажерів; загальна кількість адміністраторів, вчителів та персоналу становить понад 25 500 осіб. Структура шкіл загалом стабільна, управління поступово реформується, а навчальні заклади є проактивними та гнучкими в організації навчання.

Якість освіти продовжує підтримуватися та покращуватися, про що свідчать результати випускних іспитів 2025 року та національного конкурсу відмінників серед учнів старших класів 2025-2026 років. Належна увага приділяється підбору персоналу та його працевлаштуванню; продовжується просування цифрової трансформації в освітньому секторі.

Член Постійного комітету провінційної партії та заступник голови провінційного народного комітету Нгуєн Мінь Луан звернувся до сектору освіти з проханням пришвидшити набір вчителів на 2026-2027 навчальний рік; підвищити ефективність інвестицій у шкільні туалети та системи чистої води; а також активно підготуватися до випускних іспитів у 2025 році.

На сьогоднішній день Департамент освіти та навчання виконав усі 24 поставлені завдання на 2025 рік; а також реалізував багато ключових завдань відповідно до Резолюції 57 Політбюро про прориви в розвитку науки, технологій, інновацій та національної цифрової трансформації; Програми дій № 03 Провінційного комітету партії та проектів розвитку освіти провінції.

Наразі 100% комун та районів провінції досягли стандартів загальної освіти та грамотності. У 2025-2026 навчальному році 100% державних дитячих садків організовуватимуть дворазове навчання на день; 303 з 307 державних початкових шкіл організовуватимуть дворазове навчання на день, що становить майже 99%.

Директор Департаменту освіти та навчання Нгуєн Ван Нгуєн доповів про роботу департаменту за минулий період.

Однак сектор освіти все ще стикається з багатьма труднощами, особливо з нестачею вчителів, класних кімнат та приміщень, що не відповідає вимогам для реалізації Програми загальної освіти 2018 року.

Прогнозується, що у 2026-2027 навчальному році в усьому секторі освіти все ще бракуватиме приблизно 3312 працівників порівняно із встановленою квотою, включаючи нестачу близько 1635 вчителів на всіх рівнях. Зокрема, дошкільному рівні знадобиться приблизно 929 вчителів для впровадження загальної освіти дітей віком від 3 до 5 років відповідно до нових правил.

Пан Ле Чі Нгуєн, директор спеціалізованої середньої школи Фан Нгок Хієн (район Ан Сюєн), запропонував впровадити політику щодо набору та залучення вчителів та учнів до спеціалізованих шкіл; а також одночасно сприяти розвитку STEM-освіти та ефективно реалізувати Проєкт, спрямований на те, щоб зробити англійську мову другою мовою.

Крім того, прогнозується, що кількість учнів старших класів різко зросте в найближчі роки. Очікується, що кількість учнів 10-го класу у 2026-2027 навчальному році збільшиться майже на 10 000 учнів; а у 2027-2028 навчальному році прогнозується збільшення на понад 8 000 учнів, що створить значний тиск на школи, вчителів та навчальні заклади.

Щодо проекту будівництва та реконструкції шкільних туалетів, то станом на 22 травня 2026 року розпочато 257 з 839 проектів, що становить понад 30%; з них 199 проектів завершено. Наразі відсоток шкіл зі стандартними туалетами становить 76%, а відсоток шкіл із системами чистої питної води – понад 75%. Однак прогрес у впровадженні в деяких населених пунктах все ще повільний.

Пан Тран Куанг Дьєн, директор середньої школи Во Ван Кіет (комуна Фуок Лонг), звернувся до провінції з проханням звернути увагу на збільшення інвестицій у приміщення для навчання та викладання.

Сектор освіти рекомендує продовжувати надавати пріоритет фінансуванню зміцнення шкільних будівель; а також пропонує створити ще кілька об'єднаних середніх та старших шкіл для задоволення зростаючих освітніх потреб у найближчий період.

За останній період сектор освіти доклав багато зусиль для подолання труднощів. Провінція продовжуватиме співпрацювати з центральним урядом, щоб звернутися за підтримкою з точки зору інвестиційного капіталу для освіти, особливо шкільної інфраструктури.

---

Товаришу Нгуєн Хо Хай, члену Центрального Комітету партії,

Секретар провінційного партійного комітету та голова делегації Національних зборів провінції Камау підтвердили це.

Трук Лінь - Чі Лінь

Джерело: https://baocamau.vn/ca-mau-uu-tien-nguon-luc-phat-trien-giao-duc-a129183.html