Плутанина між гіперактивністю та дефіцитом уваги у дітей.
Маленькі діти часто дуже активні та із задоволенням досліджують навколишній світ . Однак батькам важливо розуміти, який рівень активності вважається нормальним, а коли це ознака синдрому дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ).
Наразі синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) стає все більш поширеним явищем у дітей, що викликає значне занепокоєння у батьків. Цей синдром безпосередньо впливає на психологічний розвиток дітей, їхні здібності до навчання та соціальну інтеграцію в довгостроковій перспективі.
Насправді, багато батьків легко плутають гіперактивність із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ):
- Деякі діти просто зазвичай гіперактивні, але їм помилково ставлять діагноз хвороби та змушують проходити лікування.
- І навпаки, деякі діти справді гіперактивні, але їх ігнорують, що призводить до затримок у ранньому втручанні.
Різниця між гіперактивними дітьми та дітьми з СДУГ
- Гіперактивні діти
Пустотливі дії гіперактивних дітей не є безперервними та часто цілеспрямованими. Вони можуть зосереджуватися на речах, які їм подобаються, і дратуватися, коли їх турбують. У незнайомому середовищі вони вчаться регулювати свою поведінку, граючись лише з тим, що їх цікавить.
- Діти з СДУГ
Дітям з цим станом важко контролювати свою поведінку, вони не можуть зосереджуватися протягом тривалого часу, легко втрачають контроль над своїми емоціями та не можуть розрізнити, коли їм потрібно стримуватися, а коли вони можуть вільно гратися.
Навіть під час перегляду гарного фільму діти не можуть довго всидіти на місці. Їхня діяльність часто неорганізована та не має чітких цілей.

Синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) стає все більш поширеним явищем у дітей.
Ознаки синдрому дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) у дітей
Діти з гіперактивністю часто проявляють один або декілька з наступних симптомів:
- Відсутність наполегливості в діяльності, що вимагає концентрації уваги та мислення.
- Легко зворушливий, легко гнівається.
- Надмірна фізична активність: частий біг, стрибки, лазіння або постійне метушіння.
- Труднощі з організацією або плануванням щоденних завдань чи заходів.
- Вони часто гублять шкільне приладдя та особисті речі.
- Часто забуває щоденні завдання чи діяльність.
- Невиконання прохань та вказівок дорослих.
- Відчувають труднощі в навчанні, спілкуванні та розвитку соціальних навичок.
- Можуть виникнути проблеми з мовою: повільне мовлення, погане вираження мовлення, труднощі з побудовою речень або труднощі в спілкуванні з віком.
Поради лікаря
Якщо у дитини спостерігаються ознаки підозри на гіперактивність, батькам слід звернутися до педіатричного або психолого-неврологічного відділення для своєчасного обстеження. Лікар може призначити психологічні тести для оцінки тяжкості розладу.
Лікування вимагає терпіння та дотримання плану лікування, призначеного лікарем, який зазвичай включає:
- Психотерапія: зосереджена на поведінковій та когнітивній терапії, допомагаючи дітям краще керувати своїми емоціями та поведінкою.
- Ліки: Допомагають покращити тривалість концентрації уваги та зменшити гіперактивність. Ліки необхідно приймати точно за призначенням лікаря, дотримуючись правильного дозування та тривалості. Якщо у дитини виникнуть побічні ефекти (головний біль, порушення сну, втрата апетиту тощо), негайно повідомте лікаря.
- Зміна освітнього середовища: Створіть стабільне, дружнє середовище, уникаючи покарань, криків чи насильства. Дітям з гіперактивністю потрібне керівництво з терпінням та любов’ю.
Правильне розуміння гіперактивності та СДУГ є надзвичайно важливим, щоб уникнути зайвого занепокоєння та втрати можливості раннього втручання. Гіперактивна дитина може бути просто сповненою енергії, але за умови ретельного спостереження та належної підтримки з боку батьків кожен етап розвитку дитини може бути більш позитивним та повноцінним.
Джерело: https://suckhoedoisong.vn/cach-phan-biet-tre-hieu-dong-hay-tang-dong-169251112215444233.htm






Коментар (0)