Нху Куїнь вирішила повернутися до 6-го класу у 22 роки - Фото: AN VI
Дзвін, дзвін, дзвін... У Центрі професійно-технічної освіти – безперервної освіти 6-го округу продзвенів шкільний дзвінок. Групи учнів увірвалися до класу, а позаду них ховалася Нху Кінь, старша за віком, більш зріла на вигляд, шукаючи слів.
22 роки, повторюю 6-й клас
У 22 роки, коли її однолітки сиділи на останньому курсі університету та розмірковували про майбутнє, Нху Куїнь все ще боролася з математичними задачами шостого класу, які вона залишала незавершеними протягом багатьох років.
Життя Куїнь схоже на низку складних математичних задач. Втративши батьків з дитинства, вона була змушена вирішувати проблему заробітку, коли її бабуся тяжко захворіла та померла, залишивши її саму в місті.
Але для Кінь проблема під назвою «повернення до школи» — це найскладніше випробування, яке вона щойно почала вирішувати. «Моє рішення повернутися до школи дуже просте, я часто навчаюся вдома, багато читаю, а також люблю писати. Іноді, коли я читаю, є місця, які я не розумію, коли я пишу, я не знаю, що таке правильне написання, що таке стандартний стиль письма... Тож я вирішила повернутися до школи», — зворушливо розповідала Кінь про своє рішення повернутися до школи.
На перший погляд на Квін, яка стоїть поруч зі своїми учнями 6-го класу, багато хто може подумати, що вона батько, який йде до школи, або... вчителька. Насправді під її пальто ховається форма, яка ідеально сидить на Квін, а в сумці — підручники для 6-го класу, які вона мала б вивчити ще 10 років тому.
Ми зустріли Куїнь на її уроку інформатики. У класі було понад 40 студентів, 22-річну дівчину було найлегше впізнати, бо вона зовні зовсім відрізнялася від наймолодших студентів, яким було трохи більше 10 років, що сиділи поруч.
У Кінь були темні кола під очима, бо вона не спала допізна, щоб навчатися, і рано прокидалася, щоб йти на роботу. Відтоді, як Кінь повернулася до школи, вона часто не спала допізна, щоб зробити домашні завдання, які залишила незавершеними багато років тому.
Коли вона навчалася в школі, Кінь не дуже посміхалася. Ті кілька разів, коли ми бачили, як Кінь посміхається, її очі все ще були сповнені думок і не такі невинні, як у її однокласників у 6-С класі.
Не маючи родичів і обмаль часу, як її однокласники, Кінь вважає себе щасливою, що має можливість навчатися.
Згадуючи момент, коли вона вирішила повернутися до школи, Кінь сказала, що дуже вагалася. Її єдиним багажем був страх: страх більше не засвоювати уроки, страх бути дражненою друзями, страх не встигнути організувати час...
«Коли я стояла перед школою, мої очі наповнилися сльозами. Мої кроки були не такими сильними, як я думала, бо я боялася себе, боялася, що не зможу оплатити навчання в найближчі роки, коли звільнюся з основної роботи, щоб піти до школи. Але я люблю свою мрію, я люблю вчитися, тому на цьому етапі я більше не відступала», – Кінь стверджувала, що все одно ходитиме до школи, навіть якщо їй доведеться працювати все старанніше й старанніше.
Кінь також уявляла собі найгірший сценарій: вона могла б продавати тромбоцити, щоб заробляти на життя та навчання, можливо, працювати за наймом, мити посуд... «Я маю спробувати вступити до університету до 30 років», – рішуче сказала Кінь, бо це не лише мета, а й найбільша мрія її життя.
Почерк Кінь тремтить через тривалу перерву в навчанні.
Дитинство збирало металобрухт та продавало лотерейні квитки з бабусею
Дитинство Кіньх було особливим, як і те, як вона вирішила повторити 6-й клас у віці 22 років. Кіньх народилася без батька, а потім одного разу її мати створила нову сім'ю і відправила її до бабусі, щоб та піклувалася про неї. Вони вдвох залежали одне від одного в тісній орендованій кімнаті в старому районі Бінь Тхань.
Щодня Куїнь ходила за бабусею провулками, щоб продати лотерейні квитки та збирати металобрухт. Зароблених грошей ледве вистачало на оплату оренди, а їхні обіди іноді були голодними, а іноді ситними. Були ночі, коли у них закінчувалися гроші, тому вони вдвох йшли на ринок, щоб забрати зів'ялі овочі, які люди залишили, і збирали їх, щоб приготувати їжу на день.
У той важкий час єдиним бажанням її бабусі було те, щоб її онука пішла до школи. Тож після довгого дня важкої роботи Кінь пішла на вечірні заняття.
«Тоді я навчалася в школі Тхань Мі Тай. Іноді мені було так сумно, бо моїх друзів забирали і відвозили батьки, одягнені в гарну форму, тоді як мені доводилося ходити до школи самій. Я не розуміла, чому я маю вчитися вночі. Я просто слухала бабусю і йшла», – зі сльозами на очах зізналася Кінь.
Але радість навчання була недовгою, бабуся Куїнь перенесла інсульт, в результаті якого паралізувало половину її тіла. Вона більше не могла працювати і була змушена йти до храму, щоб шукати притулку в буддизмі. На той час Куїнь щойно закінчила 5 клас, тягар заробляння на життя ліг на плечі худорлявої 11-річної дівчинки. Тож навчання стало нездійсненою мрією щоночі, після того, як доводилося ледве зводити кінці з кінцями.
Дівчина наполегливо працювала всюди, виконуючи всіляку роботу: від роботи в ресторанах, подачі кави, роботи за прилавком зі смаженою куркою, допомоги в продажу бань ксео... Маючи щомісячну зарплату лише кілька мільйонів донгів, вона все ще заощаджує та надсилає частину до храму, щоб її бабуся мала якісь ліки.
Коли її бабуся померла, Квін з жалю взяла до себе двоюрідна сестра.
«Коли я вперше повернулася додому, вона тримала мене за руку та ретельно писала кожну літеру, виправляючи мої орфографічні помилки. Вона також навчала мене математиці та англійській мові. Живучи з нею, мені давали житло та їжу. Решту, наприклад, харчування поза домом чи догляд за собою, я робила сама. Я також допомагала їй з хатньою роботою, оплачувала рахунки за електроенергію та воду», – сказала Куїнь.
Вступивши у доросле життя, Куїнь почала шукати новий шлях. Вона використовувала соціальні мережі для пошуку роботи, виконуючи всілякі завдання: від дрібної роздрібної торгівлі до працівників магазинів і супермаркетів. Завдяки накопиченим навичкам і тактовній ораторській майстерності Куїнь сміливо спробувала себе на посаді маркетолога продукції.
Це був крок уперед, якого навіть вона не очікувала після важкого дитинства, коли щодня заробляла на життя босоніж на тротуарі.
Озираючись на цей шлях, Кінь зізнається, що були моменти, коли їй хотілося все здатися, самотність від суму за батьками завжди була з нею. Завдяки любові бабусі вона навчилася бути стійкою. Кінь завжди каже собі, що кожна трудноща — це просто проблема, випробування, яке вона має вирішити та стати більш зрілою.
Хоча життя ще сповнене випробувань, очі Куїнь завжди сяють вірою. Ця віра виховувалась у важкому дитинства, у серці її бабусі, у кожному невпевненому кроку на шляху до заробітку та у її нескінченному бажанні навчатися.
22-річну дівчину легко впізнати серед учнів школи – Фото: AN VI
Директор Центру професійної освіти – безперервної освіти в 6-му районі, магістр наук Данг Нгок Тху, зазначив, що, отримавши заяву Нху Куїнь про навчання, школа високо оцінила її прагнення до навчання.
«Почуття Кінь та її любов до навчання також типові для багатьох учнів нашого центру. Здатність Кінь до навчання може бути не такою швидкою, як у її однолітків, але я вважаю, що її воля безперечна», – додала пані Данг Нгок Тху.
Зі сторони школи пані Ту підтвердила, що вчителі завжди створюють найсприятливіші умови для навчання учнів у гарному, безпечному середовищі та надають максимальну підтримку, щоб навчання не було складним.
Крім того, школа завжди має стипендії для складних випадків, таких як Нху Куїнь, щоб у них було більше мотивації та фінансових ресурсів для продовження своєї мрії.
«Я також сподіваюся, що найближчим часом Куїнь докладе більше зусиль, щоб здійснити свою мрію про навчання», – поділилася далі пані Ту.
Коли Куїнь втомлюється, вона часто пише кілька віршів, щоб підбадьорити себе: «Жовте осіннє листя, біла уніформа, ясні очі / Десять років навчання, сто років буття людиною».
Для неї навчання — це лише коротка подорож, яка змінить усе її життя. Для багатьох інших друзів це може бути звичним явищем, але для Куїнь це велика радість, адже у 22 роки вона може повернутися до 6-го класу.
Джерело: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm
Коментар (0)