Питання та відповіді на іспит з історії

Газета SGGP Online оновлює відповіді та екзаменаційні питання з предмета «Історія» (код 0822) для Національного випускного іспиту середньої школи 2026 року.

Báo Sài Gòn Giải phóng•12/06/2026

Кандидати, які беруть участь у випускному іспиті на середню освіту 2026 року в екзаменаційній комісії міста Хошимін.

ОФІЦІЙНИЙ ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БЛОК МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ ТА НАВЧАННЯ (Екзаменаційний білет має 4 сторінки)

Випускний іспит середньої школи 2026 року
Предмет: ІСТОРІЯ Відведений час: 50 хвилин, не враховуючи час на роздачу екзаменаційних робіт

Код іспиту: 0822

Повне ім'я кандидата: ................................................................................
Реєстраційний номер: ................................................................................

ЧАСТИНА I: Кандидати відповідають на запитання з 1 по 24. Кандидати повинні обрати лише один варіант відповіді для кожного запитання.

Запитання 1. Порівняно з установчою конференцією Комуністичної партії В'єтнаму (1930), чим відрізнялася 8-ма конференція Центрального виконавчого комітету Комуністичної партії Індокитаю (1941)?

А. Продемонструйте роль Нгуєн Ай Куока у формулюванні стратегічного напрямку В'єтнамської революції.

Б. Це відбувалося на тлі змови французького колоніалізму з японським фашизмом з метою домінування у В'єтнамі.

C. Сприяння керівництву та сприянню розвитку національно-визвольного руху у В'єтнамі.

D. Політика вирішення національного питання відповідно до конкретних історичних умов В'єтнаму.

Запитання 2. Перемога Серпневої революції (1945 р.) у В'єтнамі призвела до народження:

А. Команда пропаганди визволення В'єтнаму. Б. Демократична Республіка В'єтнам.

C. Товариство відновлення В'єтнаму. D. Асоціація революційної молоді В'єтнаму.

Запитання 3. Якими були особливості процесу розвитку Асоціації держав Південно-Східної Азії з 1967 по 2015 рік?

A. З організації, якій бракувало внутрішньої згуртованості, вона перетворилася на згуртовану спільноту.

Б. Виникнувши з військового союзу, вона перетворилася на організацію економічної та політичної інтеграції.

C. Процес формування та розвитку постійно перебував під впливом холодної війни.

D. Сфера внутрішньоблокових зв'язків розширюється разом з розвитком його членів.

Запитання 4. Хто з перелічених королів запровадив реформи в Дай В'єті у другій половині 15 століття?

A. Minh Mạng. B. Lý Thái Tổ.

C. Lê Thánh Tông. D. Ngô Quyền.

Запитання 5. Однією з причин краху Ялтинського біполярного світового порядку було

А. Радянський Союз і Сполучені Штати зазнали занепаду економічної та фінансової могутності.

Б. Безпосередній вплив Першої світової війни.

C. Створення Політико-безпекового співтовариства АСЕАН.

D. Сполучені Штати більше не є економічною наддержавою номер один у світі.

Запитання 6. Однією з основних тенденцій розвитку світу після холодної війни є

А. Багатополярність у міжнародних відносинах. Б. Негайно припинити всі конфлікти між країнами.

C. Обмеження економічних зв'язків між усіма країнами. D. Протистояння між Радянським Союзом та Сполученими Штатами.

Запитання 7. Яке значення мала перемога руху Донгхой (1959-1960) у Південному В'єтнамі?

А. Завдаючи важкого удару неоколоніальній політиці Америки.

Б. Повністю повалити феодальний режим у В'єтнамі.

C. Змусити США негайно припинити бомбардування Північного В'єтнаму.

D. Змусити Сполучені Штати погодитися на переговори та підписати Женевські угоди.

Запитання 8. Яка з перелічених країн Америки встановила пам'ятник президенту Хо Ши Міну?

A. Японія. B. Камбоджа. C. Куба. D. Таїланд.

Запитання 9. З 1947 по 1989 рік у світі відбулися такі події.

А. Друга світова війна. Б. Боротьба за об'єднання Італії.

C. Холодна війна. D. Французька буржуазна революція.

Запитання 10. Якою з перелічених зовнішньополітичних діяльностей займалася Комуністична партія Індокитаю в період 1939-1945 років?

А. Участь у 18-му з'їзді Французької соціалістичної партії.

Б. Зв'язатися з військами союзників, які борються з фашизмом.

C. Створити Союз пригноблених народів Східної Азії.

D. Підписав Попередню угоду між В'єтнамом та Францією.

Запитання 11. Які уроки, отримані з війни опору в'єтнамського народу проти США (1954-1975), є актуальними для сучасного завдання розбудови та захисту в'єтнамської Вітчизни?

А. Зміцнення керівної ролі Комуністичної партії В'єтнаму в нову епоху.

Б. Необхідна єдність в організації світових народних фронтів, що підтримують В'єтнам.

C. Гармонійне та послідовне поєднання політичної боротьби та військової боротьби.

D. Підтримувати та розвивати відносини оборонного альянсу з країнами Індокитаю.

Запитання 12. Які уроки можна винести з процесу переговорів та підписання Паризької угоди (1968-1973) для сучасної зовнішньої політики В'єтнаму?

А. Забезпечити міжнародну підтримку для завершення національної демократичної революції.

Б. Постійно проводити мирну, незалежну та самостійну зовнішню політику у відносинах з іншими країнами.

C. Зосередитися на підтримці та розвитку відносин з традиційними партнерами на рівноправній основі.

D. Гнучкість у зовнішній політиці для всебічного врахування інтересів усіх країн.

Вам також може сподобатися

Як швидко розвивалася молодь?GD&TĐ - Успіх у 17 чи 20 років не приходить раніше, а є результатом раннього навчання, досвіду та професійної практики.

У Дак Лаку учням, які отримали максимальну кількість балів за неправильні відповіді на запитання, було надано дефектний екзаменаційний ессенцію з математики.

Студенти були шоковані, дізнавшись, що їхні особисті дані були викриті в інтернеті.Просто ввівши свій номер студентського квитка в Google, багато молодих людей з подивом виявляють, що їхня особиста інформація, академічні виписки, адреси електронної пошти університету, номери телефонів та безліч академічних даних є загальнодоступними в Інтернеті. За цими, здавалося б, нешкідливими документами, якими ділляться на платформах академічного обміну, криється ризик витоку персональних даних, крадіжки особистих даних та дедалі складніших шахрайств.

Запитання 13. Яке з перелічених повстань проти правління династії Мін відбулося на початку 15 століття?

А. Повстання Лам Сона. Б. Повстання Фунг Хунга.

C. Повстання сестер Чунг. D. Повстання сестер Тріу.

Запитання 14. Яка з перелічених країн була членом Співтовариства АСЕАН у 2015 році?

A. Марокко. B. Бруней. C. Саудівська Аравія. D. Монголія.

Запитання 15. Перемога російської Жовтневої революції (1917 р.) була одним із факторів, що призвели до створення якої з перелічених держав у 1922 році?

A. Іспанія. B. Єгипет. C. Фінляндія. D. Радянський Союз.

Запитання 16. Що з переліченого було змістом політики економічних реформ В'єтнаму в період 1996-2006 років?

А. Початковий крок у створенні централізованого, бюрократичного та субсидованого механізму управління економікою.

Б. Продовжувати розвиток соціалістично орієнтованої ринкової економіки.

C. Завершення процесу будівництва матеріально-технічної основи соціалізму.

D. Початок будівництва та вдосконалення соціалістичної правової держави.

Запитання 17. У якій з перелічених країн відбувся 37-й саміт АСЕАН (2020)?

A. Судан. B. Сирія. C. Болгарія. D. В'єтнам.

Запитання 18. Яке з наведених нижче тверджень є правильним щодо процесу міжнародної інтеграції В'єтнаму з 2006 року по теперішній час?

A. Це процес виходу з повного оточення та ізоляції з метою інтеграції в міжнародну спільноту.

Б. Знаменує собою початок багатосторонньої співпраці між В'єтнамом та іншими країнами.

C. Спостерігається поступовий розвиток масштабів та рівня міжнародної інтеграції.

D. Регулярно посилювати співпрацю із соціалістичною системою.

Запитання 19. Конференція Центрального виконавчого комітету Комуністичної партії Індокитаю (травень 1941 р.) виступила за створення якої з перелічених організацій для розбудови та сприяння великій національній єдності в'єтнамського народу?

А. Колоніальний Союз. Б. В'єтлянський фронт.

C. Hội Chấn Hoa Hưng Á. Д. Фронт В’єт Мінь.

Запитання 20. Яке з наведених нижче тверджень є правильним щодо процесу Дой Мой (Реновації) у В'єтнамі з 1986 року до теперішнього часу?

А. Обмежити розвиток приватного сектору, щоб зосередитися на розвитку державної економіки.

Б. Існує прямий державний контроль над виробничими процесами підприємств.

C. Це безперервний, всебічний та дедалі глибший процес реформ.

D. Зустрічається синхронно та екстенсивно, проте незалежно, в різних соціально-економічних сферах.

Запитання 21. Порівняно зі стратегією «Спеціальної війни» (1961-1965), які відмінності полягали між стратегією «Обмеженої війни» (1965-1968), застосованою США у Південному В'єтнамі?

A. Це відбувалося на тлі боротьби США проти соціалістичного блоку.

B. Розгортання великої кількості американських військ для безпосередньої участі в бойових діях на полі бою.

C. Здійснено сайгонською армією під командуванням американської дорадчої системи.

D. Використання американської зброї, технічного обладнання та засобів ведення війни.

Запитання 22. Одним із видів діяльності Організації Об'єднаних Націй щодо підтримки міжнародного миру та безпеки є

А. Створення Організації Північноатлантичного договору.

B. Розробити міжнародні конвенції з роззброєння.

C. Створення єдиної армії для народів.

D. Створити спільний оборонний блок на основі консенсусу.

Запитання 23. Якою з перелічених видів діяльності НЕ займався Нгуєн Ай Куок у період 1920-1930 років?

А. Участь у П'ятому конгресі Комуністичного Інтернаціоналу.

Б. Розробка короткої політичної програми та короткої стратегії.

C. Брав участь у заснуванні Французької комуністичної партії.

D. Відправлення з пристані Няронг, щоб знайти спосіб врятувати країну.

Запитання 24. Яких із перелічених досягнень досяг В'єтнам у міжнародній інтеграції у 1995 році?

А. Стати членом Світової організації торгівлі.

Б. Вступити до Ради економічної взаємодопомоги.

C. Вступ до Асоціації держав Південно-Східної Азії.

D. Участь у Конвенції Організації Об'єднаних Націй з морського права.

ЧАСТИНА II: Кандидати відповідають на запитання з 1 по 4. У кожній частині a), b), c) та d) кожного запитання кандидати обирають «правда» або «неправда».

Запитання 1. Враховуючи наступну інформацію/документ:

Автор книги «Історичний капіталізм: 120 років злету та падіння (1900-2020)» писав про виклики сучасного капіталізму так: «[...], сучасний капіталізм стикався і стикається з нерозв’язними соціально-політичними проблемами. Буржуазна демократія розмивається і фактично є лише демократією для меншості [...], низка інших нерозв’язних соціальних проблем також ставиться як виклик існуванню та розвитку сучасного капіталізму. До них належать безробіття, занепад соціальних та сімейних цінностей, акцент на індивідуалізмі, расова дискримінація, зростання рівня злочинності та насильства...».

(Тран Тхі Вінь, Історичний злет і падіння капіталізму протягом 120 років (1900–2020) , Національне політичне видавництво, Ханой, 2019, с. 70)

а) Сучасний капіталізм ретельно вирішив складні соціальні проблеми, необхідні для його виживання та розвитку.

b) Інформація в цьому документі частково відображає реальність сучасного капіталістичного суспільства.

c) Виклики, з якими стикається капіталізм з 1945 року, не походять від буржуазної демократії.

Вам також може сподобатися

Уряд, школи та бізнес об'єднують зусилля для розвитку технологічних талантів.Конкурс Samsung Solve for Tomorrow 2026 демонструє позитивні ознаки тристоронньої моделі співпраці: уряду, шкіл та бізнесу.

Полковник До Фу Тхо: Доблесть солдата в потоці політичної журналістикиПолковник До Фу Тхо вдихав дух солдатів дядька Хо в кожну журналістську роботу, рішуче борючись проти помилкових і ворожих поглядів та спростовуючи їх.

Комуна Тянь Ла: Прагнення до того, щоб 85% сімей отримали звання «Сім'я, що навчається»24 червня вдень Асоціація сприяння освіті комуни Тянь Ла провела свої перші Загальні збори делегатів на термін 2026-2031 років.

г) Обмеження сучасного капіталізму демонструють правильність відданості В'єтнамської комуністичної партії цілям національної незалежності та соціалізму.

Запитання 2. Маючи наступний документ:

«Озираючись на 40 років впровадження процесу реформ під керівництвом партії, наша країна досягла величезних історичних досягнень. Економіка підтримує відносно швидкі темпи зростання, ставши країною, що розвивається, із середнім рівнем доходу. Культурна та соціальна сфери досягли значного прогресу, а життя людей фундаментально та всебічно покращилося. Забезпечено національну оборону, безпеку, соціальний порядок та безпеку, а потенціал та міжнародний престиж В'єтнаму дедалі більше зростають. [...]».

(Комуністична партія В'єтнаму, Документи 14-го Національного конгресу, том I , Національне політичне видавництво, Ханой, 2026, с. 20)

a) Зміст документа висвітлює досягнення в різних галузях під час процесу Дой Мой (Реновації) у В'єтнамі.

b) Досвід 40 років національних реформ демонструє гармонійний зв'язок між економічним розвитком та соціальним прогресом, водночас стверджуючи, що сировинна економіка є унікальним нововведенням В'єтнаму.

c) Досягнення процесу Дой Мой (Оновлення) перетворили В'єтнам на розвинену країну світу.

d) Досягнення поточного процесу Дой Мой (Реновації) є ресурсами та рушійними силами розвитку В'єтнаму на наступних етапах.

Запитання 3. Маючи наступний документ:

«Співвітчизники по всій країні!»
Ми хочемо миру, тому мусимо йти на поступки. Але чим більше поступок ми робимо, тим більше просуваються французькі колоніалісти, бо вони сповнені рішучості знову захопити нашу країну!
[...]
Співвітчизники!
Ми повинні встати!
«Будь-який чоловік, жінка, старий чи молодий, незалежно від релігії, політичної партії чи етнічної приналежності — кожен, хто є в’єтнамцем, повинен повстати на боротьбу з французькими колонізаторами, щоб врятувати Вітчизну. Ті, хто має зброю, повинні використовувати зброю. Ті, хто має мечі, повинні використовувати мечі; якщо у них немає мечів, вони повинні використовувати мотики, лопати та палиці. Кожен повинен зробити все можливе, щоб боротися з французькими колонізаторами та врятувати країну».

(Хо Ши Мін: Повне зібрання творів, том 4 , Національне політичне видавництво – Правда, Ханой, 2011, с. 534)

а) Щойно французькі колонізатори повернулися, щоб вторгнутися до В'єтнаму, президент Хо Ши Мін негайно розпочав загальнонаціональну війну опору.

b) Загальнонаціональний заклик до опору продемонстрував проактивний підхід В'єтнаму до переговорів з Францією.

c) Загальнонаціональний заклик до опору підтверджував, що В'єтнам вів війну національної оборони, коли не мав іншого вибору, а також забезпечував напрямок для створення збройних сил опору.

d) Інформація в цьому документі відображає дух самостійності та власної сили в'єтнамського народу у війні опору французькій колоніальній агресії.

Запитання 4. Враховуючи наступний документ:

«Національна єдність — це основа для об’єднання та максимального використання сил народу, створення непереможної сили для нашої країни, щоб подолати всі труднощі та виклики й досягти процвітаючого та потужного розвитку. Ми повинні наполегливо впроваджувати політику національної єдності на основі союзу між робітничим класом, селянством та інтелігенцією, очолюваною Комуністичною партією В’єтнаму; гармонійно вирішувати взаємовідносини інтересів; забезпечувати справедливість та рівність між етнічними групами, релігіями, класами та соціальними верствами [...]; та підтримувати почуття відповідальності кожної людини та громади перед нацією та народом».

(Комуністична партія В'єтнаму: Документи 14-го Національного конгресу, том I , Національне політичне видавництво, Ханой, 2026, с. 36-37)

a) 14-й Національний конгрес (2026) Комуністичної партії В'єтнаму спочатку визначив національну єдність як джерело сили, на якому потрібно зосередитися, пробудити та сприяти.

b) Інформація в цьому документі свідчить про те, що політика національної єдності В'єтнаму побудована на основі союзу робітників, селян та інтелектуалів.

c) Сила національної єдності максимально зміцнюється під керівництвом Комуністичної партії В'єтнаму.

г) Національна єдність — одна з дорогоцінних традицій в'єтнамського народу, яка творчо застосовувалася та активно пропагувалася протягом періоду Дой Мой (Відновлення).

------ ЗАКІНЧИЛИСЯ ------

Пропоновані відповіді на іспит з історії (код іспиту: 0822) від вчителя Тран Ван Фуонга (середня школа Вінь В'єн)

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Д	Б	Д	С	А	А	А	С	С	Б
11	12	13	14	15	16	17 років	18 років	19 років	20
А	Б	А	Б	Д	Б	Д	С	Д	С
21 рік	22	23	24
Б	Б	Д	С
1	2	3	4
С Д С Д	СС Д	СС Д Д	С Д Д Д