Знадобилося понад 7 місяців, щоб прийняти остаточне рішення щодо питань іспиту.
Ле Тхі Нган, народжений у 2006 році з провінції Ханам, є приватним кандидатом, який цього року перескладає іспит на закінчення середньої школи .
Коли вона тільки починала, Нган обрала нову програму, сподіваючись розширити свої можливості для вступу та полегшити підтримку інших учнів 12-го класу.
Однак, коли вона почала навчатися, їй було важко з величезною кількістю нової інформації, і більшу її частину можна було охопити лише через онлайн-курси, оскільки нікому не було до неї репетитора. Після періоду навчання без жодного прогресу Нган впала в розпач.

Багато незалежних кандидатів спантеличені, коли стикаються з рішенням щодо вибору формату іспиту (Фото: надано).
Нган зіткнулася з труднощами не лише зі змістом іспиту, але й з тим, щоб поєднувати навчання та особисте життя. Як приватна кандидатка, вона працювала вдень і старанно навчалася вечорами. Лише коли наближався день іспиту, вона тимчасово зупинилася, щоб зосередитися на навчанні. Зрештою, маючи трохи більше двох місяців на підготовку, вона вирішила «розвернутися» та перескласти іспит за старою навчальною програмою.
Вибір старих екзаменаційних робіт також був непростим, оскільки мало хто з вчителів досі викладав цю навчальну програму. Нган доводилося систематично переглядати знання самостійно та зв’язуватися з вчителями в школі, щоб попросити додаткові матеріали.
Найбільше Нган турбує диференціація в процесі вступу між двома програмами: «З двома різними форматами іспитів прохідні бали також будуть різними. Школи не уточнили, як вони оцінюватимуть абітурієнтів, тому це стає недоліком для таких кандидатів, які перескладають іспити, як ми».
Фам Туї Транг, колишня студентка В'єтнамської жіночої академії, вирішила відкласти навчання, щоб здійснити свої незавершені мрії. Транг сказала: «Спочатку я була спантеличена, бо іспит змінився на програму загальної освіти 2018 року, а в мене не було жодної основи в цій програмі. Після того, як міністерство дозволило студентам вибирати між двома типами питань, я відчула себе спокійніше, бо могла вибрати найбільш підходящий».
Як і Нган, Транг вирішила повернутися до старої навчальної програми, щоб «перестрахуватися», але ресурси та підтримка вчителів були дуже обмежені. Їй доводилося покладатися переважно на самостійне навчання, пошук матеріалів, реєстрацію на онлайн-курси та прохання про допомогу до друзів. Самостійне навчання, репетиції з екзаменаційними питаннями та вирішення особистих питань неминуче виснажували Транг.
Статистика Міністерства освіти та навчання показує, що на випускний іспит у середній школі 2025 року візьмуть участь майже 42 800 незалежних кандидатів. З них понад 26 700 кандидатів вирішили зареєструватися на іспит за старою навчальною програмою, тоді як решта кандидатів вирішили складати іспит за новою.
Згідно з положеннями Міністерства освіти та навчання, незалежні кандидати цього року можуть обрати екзаменаційні питання на основі програми загальної освіти 2006 року (стара програма) або програми загальної освіти 2018 року (нова програма). Це положення має на меті забезпечити права кандидатів на повторне складання іспиту протягом перехідного періоду між програмами.
Оберіть нову програму, щоб уникнути... тривоги.
І навпаки, Тран Зіа Ви, студент першого курсу Медичного університету Фам Нгок Тхач, вирішив перескласти іспит за новою навчальною програмою з самого початку, хоча й знав, що зіткнеться з багатьма труднощами.
«Я вважаю, що зразок іспиту за новою навчальною програмою довший і більше зосереджений на практичних питаннях, що вимагає більш критичного мислення. Мене найбільше хвилює розділ «правда/неправда», бо лише одна неправильна відповідь коштує 0,5 бала», – поділився Вай.

Тран Зіа Ві, студент Медичного університету Фам Нгок Тхач, є приватним кандидатом на цьогорічному випускному іспиті середньої школи (Фото: KL).
Тим не менш, Ві обрала нову програму, бо не хотіла хвилюватися через недоліки старої програми, якій бракувало чіткого плану спеціально для кандидатів, та рівня диференціації між різними форматами іспитів.
Говорячи про причини, чому вона цього року перескладає іспит, Ві сказала, що частково це сталося через те, що вона відчувала, що не виклалася на повну на минулорічному іспиті, а частково через те, що вона більше не почувалася відповідною своїй нинішній спеціальності. Хоча її друзі вже були на першому курсі університету, вона вирішила почати все спочатку. Були моменти, коли вона почувалася зневіреною, але щоб не відчувати себе самотньою, вона створила навчальну групу з друзями, які перебували в подібних ситуаціях, навчаючись самостійно та мотивуючи одне одного.
Ві сказала, що знання за новою навчальною програмою вже не надто академічні, але щоб добре навчатися, окрім підручників, потрібно також читати багато соціальної літератури. Іноді вона відволікається, тому щоранку пише список уроків, щоб впоратися.
Нгуєн Чунг Х'єу, який народився у 2006 році та родом з провінції Нге Ан , також був кандидатом, який сам обрав питання для іспиту. Спочатку він був спантеличений, коли зіткнувся з двома варіантами. Х'єу вважає, що нова програма оцінює справжні здібності, а не механічне запам'ятовування.
Перш ніж прийняти рішення, я врахував структуру іспиту, свою здатність засвоїти матеріал, навчальні ресурси та навіть придатність курсу. «Якщо я не спробую ще раз, то можу пошкодувати про це. Я витратив майже рік на повторення, починаючи з жовтня минулого року», – сказав Х’ю.
Перехід зі старої навчальної програми на нову – це як починати все з нуля: різні методи навчання, інший обсяг знань. Часом це було виснажливо, особливо коли намагалися одночасно вчитися та повторювати пройдене, але Х'ю подолала це, розбивши цілі на менші частини, рівномірно вивчаючи кожен розділ та знайшовши навчальні групи, щоб підтримувати темп.
Дозвіл кандидатам обирати формат іспиту вважається гнучким та гуманним. Однак цей вибір створив значний додатковий тиск на багатьох незалежних кандидатів.
Кандидати мають труднощі із самостійним навчанням, пошуком матеріалів самостійно, відсутністю керівництва та підтримки, а також необхідністю оцінювати власні здібності та турбуватися про свої шанси на вступ.
Хань Лі
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/doi-moi-de-thi-thi-sinh-tu-do-than-moi-thi-kho-cu-thi-lo-20250624072434595.htm






