Гіа Лай: Поширення грамотності з віддалених островів

Покидаючи Нхон Чау, багатьом студентам доводиться перетинати море, щоб продовжити навчання; ця важка подорож поступово стає легшою завдяки політиці підтримки та спільним зусиллям місцевої влади.

Вранці в Нхон Чау (провінція Гіалай ), коли човни розсікають хвилі та відходять від пристані, у море вирушають не лише дорослі, а й студенти з рюкзаками та мріями покинути острів. Попереду на них чекає довша, але й складніша освітня подорож, оскільки їм доведеться покинути дім у такому юному віці.

Покидаючи острів, щоб піти до школи.

Розташована приблизно за 24 км від материка, комуна Нхон Чау (також відома як Ку Лао Ксанх) є єдиною острівною комуною в провінції Гіа Лай. Серед безкрайнього океану життя тут мирне, але не без труднощів. Для учнів навчання в школі — це не просто відвідування занять на острові, а подорож через море, щоб здійснити свої мрії.

Розташована приблизно в 24 км від материка, комуна Нхон Чау (також відома як Ку Лао Сань) є єдиною острівною комуною в провінції Гіа Лай.

Наразі на острові є школи лише до рівня молодшої середньої школи. Після 9 класу, якщо учні хочуть продовжити навчання, вони змушені їхати на материк. У цей момент пороми стають єдиними «дверима» для них, щоб вийти назовні.

Багато молодих людей вперше залишають свої сім'ї, коли їм лише 15 років. У перші дні життя в орендованому житлі все незвичне: від харчування та проживання до управління власними фінансами. Туга за домівкою, академічний тиск та невизначеність підліткового віку роблять цю подорож ще складнішою.

Для учнів тут навчання в школі — це не просто відвідування занять на острові, а подорож через море, щоб здійснити свої мрії.

Пан Нгуєн Ван Нят (проживає в комуні Нхон Чау), чия дитина навчається в 11-му класі на материку, поділився: «Коли моя дитина ходить до школи далеко, мене турбує не її навчання, а її повсякденне життя. Вони ще маленькі і їм потрібно рано стати самостійними, тому сім’я досить стурбована. На щастя, існують політики підтримки, які допомагають зменшити деякі витрати».

За словами пана Нята, окрім щомісячної підтримки, родина все ще намагається надсилати додаткові продукти з острова, щоб допомогти своїй дитині заощадити гроші. «Це лише невеликий подарунок з дому, але він допомагає дитині менше сумувати за домівкою», – сказав він.

Мрії, що надають сили

Це стосується не лише родини Нята; багатьом домогосподарствам на острові Нхон Чау довелося ретельно розглянути свої варіанти, перш ніж дозволити своїм дітям продовжувати освіту. Найбільшою перешкодою є вартість харчування, проживання та транспорту, що є значними витратами для людей, які в основному залежать від рибальства як засобу до існування.

У відповідь на цю ситуацію послідовно видавалися політики підтримки студентів у острівних комунах. Після адміністративної реорганізації провінція Гіа Лай продовжила успадковувати та коригувати цю політику в більш практичному напрямку.

Коли човни розсікали хвилі та відходили від пристані, не лише дорослі вирушали в море; острів також покидали студенти з рюкзаками та мріями.

Згідно з новими правилами, учні старших класів з Нхон Чау отримуватимуть щомісячну фінансову підтримку на харчування, проживання, навчання та транспорт. Ті, хто здобуває професійну освіту, отримуватимуть не лише підтримку на навчання, а й стипендії та покриття витрат на проживання протягом усього терміну навчання. Хоча суми підтримки можуть бути незначними, їх достатньо, щоб полегшити фінансове навантаження на багато сімей, дозволяючи учням зосередитися на навчанні та залишатися відданими своїй освіті.

Во Туан Тао (учениця 11-го класу середньої школи Тран Као Ван № 1) розповіла про свої перші дні після від'їзду з острова: «Коли я вперше прибула на материк, я була досить розгублена. Мені доводилося самій піклуватися про все, тому часом це було стресово. Але завдяки підтримці та турботі моїх вчителів я поступово звикла».

Родина Тхао має фінансові труднощі; її мати працює рибалкою, щоб утримувати чотирьох сестер. Щомісячна допомога допомагає їй покривати частину витрат на проживання. «Я намагаюся заощаджувати гроші та наполегливо навчатися, щоб пізніше мати змогу вступити до програми підготовки вчителів, здійснити свою мрію та полегшити тягар для моєї матері», – сказала Тхао.

Підтримка може бути несуттєвою, але її достатньо, щоб полегшити тягар для багатьох сімей та допомогти студентам почуватися в безпеці та відданими навчанню.

Пан Ле Ван Зунг, директор середньої школи №1 Чан Као Ван, сказав: «Школа завжди приділяє увагу учням з острівних громад, починаючи від організації проживання та надання навчальної підтримки та закінчуючи зв’язком із соціальними ресурсами. Мета полягає в тому, щоб ці учні не втратили можливості отримати освіту через труднощі».

За словами керівників Народного комітету комуни Нхон Чау, політика підтримки призвела до значних змін. Хоча раніше кількість учнів, які продовжували навчання після закінчення середньої школи, була досить невеликою, зараз ця кількість зростає з року в рік. Окрім фінансової підтримки, місцева влада також координує свою діяльність зі школами, щоб контролювати та заохочувати учнів, а також надавати професійну консультацію тим, хто не продовжував навчання у середній школі.

Від поромних переправ, що щоранку відправляються з острова, шлях учнів до грамотності в Нхон Чау все ще стикається з багатьма труднощами, але завдяки додаванню політичних «мостів» та підтримці громади їхні мрії про навчання більше не самотні у безкрайньому океані. Тому дорога до школи стала довшою, але безпечнішою.

Джерело: https://congthuong.vn/gia-lai-noi-dai-con-chu-tu-dao-xa-455033.html