Допоможіть учням уникнути зарахування до неправильного класу.

Báo Điện Biên Phủ•05/08/2023

Щоб підтвердити дух забезпечення точного та справедливого оцінювання учнів, уникаючи потрапляння учнів до неправильних класів, сектор освіти впроваджує різні рішення для закріплення знань та підтримки учнів протягом літа, допомагаючи їм краще навчатися перед початком нового навчального року.

Урок у початковій школі Донг Тай (район Тай Хо) *. Фото: Нгуєн Куанг*

Не таке вже й незвичайне число.

Згідно зі звітом Міністерства освіти та навчання , у 2022-2023 навчальному році понад 105 000 учнів початкової школи по всій країні були класифіковані як такі, що «не закінчили», що становить 1,14% від загальної кількості понад 9,2 мільйона учнів початкової школи. З них понад 52 000 були учнями першого класу, що становить 2,9% від загальної кількості понад 1,7 мільйона учнів першого класу по всій країні.

Ця інформація викликала неоднозначні думки. Багато хто задається питанням, чи не суперечить таке оцінювання учнів принципу заохочення та мотивації учнів початкової школи, якого дотримується Міністерство освіти та навчання. Дехто хвилюється, що, можливо, чинна навчальна програма для першокласників є занадто вимогливою, що ускладнює для багатьох її справляння… Інші стверджують, що це об’єктивний показник, який відображає дух не пріоритезації досягнень над змістом.

Надаючи більше деталей щодо цих цифр, директор Департаменту початкової освіти (Міністерство освіти та навчання) Тай Ван Тай заявив, що серед понад 52 000 учнів, класифікованих як «Не закінчили», значну кількість становлять учні з інвалідністю, учні з етнічних меншин та учні об’єднаних класів. Оцінка якості викладання на початковому рівні, включаючи 1 клас, залишається незмінною порівняно з попередніми роками. Кількість учнів 1 класу, класифікованих як «Не закінчили», зазвичай є найвищою, потім поступово зменшується у 2 класі, а потім у 3, 4 та 5 класах.

У Ханої протягом 2022-2023 навчального року в місті навчалося понад 813 000 учнів початкової школи. Оцінювання наприкінці року показало, що 99,56% учнів 4-го та 5-го класів були класифіковані як такі, що «виконали» навчальну програму. Цей показник становив 99,3% для учнів 1-го, 2-го та 3-го класів. Зокрема, для учнів 1-го класу показник «не виконали» становив приблизно 1,4%, що вдвічі менше за середній показник по країні.

За словами пана Дао Тан Лі, керівника Департаменту початкової освіти (Департамент освіти та навчання Ханоя), ці цифри не показують жодних суттєвих змін порівняно з попередніми роками.

Посилюйте підтримку, уникайте віднесення людей до неправильних класів.

Відповідаючи на занепокоєння щодо того, що нова навчальна програма та підручники все ще є занадто наукоємними та складними для першокласників, директор Департаменту початкової освіти Тай Ван Тай підтвердив, що цифра понад 52 000 першокласників, класифікованих як «Не завершили» на кінець навчального року, не випливає з навчальної програми та підручників. Причина полягає в тому, що під час розробки Програми загальної освіти на 2018 рік експерти та адміністратори приділяли особливу увагу першокласникам, щоб внести відповідні корективи. Наприклад, предмет в'єтнамської мови було скориговано з 350 уроків/навчальний рік до 420 уроків/навчальний рік, але зміст знань не збільшився. Це означає, що зміст знань залишається тим самим, але час навчання збільшується, що дозволяє учням ретельніше практикуватися.

Як район з найбільшою кількістю учнів у місті, район Ха Донг наразі має 110 учнів, класифікованих як «Не завершив» (що відповідає 0,2%), які продовжать навчання протягом літа. За словами Фам Тхі Ле Ханга, керівника відділу освіти та навчання району Ха Донг, більшість учнів, які потребують додаткового навчання протягом літа, – це учні з інвалідністю або ті, хто має труднощі у навчанні. «Під час літніх канікул, і особливо з початку серпня, школи зосередяться на доповненні знань та навичок цих учнів та організовуватимуть повторні іспити. Ті, хто відповідає вимогам, будуть переведені до наступного класу; в іншому випадку вони повторюватимуть рік», – поділилася пані Фам Тхі Ле Ханг.

Тим часом, вчитель Данг Хоанг Ха (початкова школа Зіап Бат, район Хоангмай) сказав, що літні огляди та репетиторство для деяких учнів організовуються з липня, після чого вони складають тести. Якщо вони відповідають необхідним стандартам знань та навичок, їх переводять до наступного класу. Щодо учнів з важкими формами інвалідності, адміністрація школи та класні керівники зазвичай консультуються та вислуховують побажання та прагнення батьків учнів, прагнучи підтримки та створення для них найсприятливіших умов.

Щодо цього питання пан Тай Ван Тай заявив, що серед понад 52 000 учнів першого класу, класифікованих як «Не завершив», кожен учень не досяг рівня знань у різній галузі. Тому протягом літа вчителі проводять корекційне навчання, і лише ті, хто відповідає критеріям, будуть зараховані назад, що запобігає явищу, коли учнів зараховують не до того класу. Таким чином, деяким учням, можливо, доведеться повторити клас, але не всім учням, класифікованим як «Не завершив», наприкінці навчального року. Міністерство освіти та навчання доручило місцевим органам влади продовжувати керувати та оцінювати учнів відповідно до правил, особливо у першому класі кожного рівня. Поблажливість призведе до прогалин у знаннях, які дуже важко подолати, коли вони переходять до вищих класів.

Посилання на джерело