Втілення мрії про робототехніку в реальність у Сон Ла

STEM – Робототехніка – це інтегрована освітня модель, що поєднує науку, технології, інженерію та математику, що вимагає синхронізованих інвестицій в інфраструктуру та спеціалізовані знання. У провінції Сон Ла, незважаючи на те, що рух STEM – Робототехніка в школах розпочався пізніше, ніж в інших низинних районах, поступово розвивається завдяки захопленню та креативності учнів, а також підтримці та співпраці з боку провінційного Департаменту освіти та навчання.

Шлях до робототехніки

Команда робототехніки спеціалізованої середньої школи Сон Ла збирає робота.

У 2023 році було створено першу команду з робототехніки Спеціалізованої середньої школи Сон Ла, яка складалася з 6 учасників – учнів спеціалізованих класів інформатики та математики. Вони поділяли пристрасть до науки та технологій, мали сильні навички роботи з комп’ютером та володіли іноземними мовами. Пані Тран Тхі Лан, вчителька інформатики, була призначена адміністрацією школи тренером для керівництва та підтримки команди.

Пані Тран Тхі Лан сказала: «Коли команда вперше була створена, все починалося майже з нуля. Приміщення, обладнання та навчальні матеріали для досліджень у галузі робототехніки були дуже обмежені; ми з моїми учнями здебільшого навчалися самостійно, досліджуючи онлайн. Готуючись до участі в Національному чемпіонаті з робототехніки VEX 2024, команді пощастило отримати підтримку від організації STEAM for Vietnam, яка надала нам робота VEX IQ. Всього за один місяць ми з моїми учнями старанно досліджували, збирали та програмували робота, використовуючи іноземну документацію, вивчили правила та розробляли стратегії змагань».

Команда з робототехніки середньої школи Сон Ла для обдарованих учнів взяла участь у Національному чемпіонаті з робототехніки VEX 2024 у Ханої . (Фото: Тран Лан)

Незважаючи на обмаль часу на підготовку та обмежений досвід змагань, команда з робототехніки середньої школи Сон Ла для обдарованих дітей вражаюче виступила на своїх перших змаганнях з робототехніки національного рівня в Ханої, подолавши багатьох сильних суперників та посівши 34-те місце серед 250 команд країни.

Спираючись на початковий фундамент, захоплення та креативність учнів у науці й техніці, команда робототехніки середньої школи Сон Ла для обдарованих дітей постійно досягала видатних результатів у національних змаганнях з STEM та робототехніки в наступні роки. У 2025 році команда виграла нагороду за інновації на національному фіналі з робототехніки в категорії V5; посіла третє місце на університетських змаганнях з робототехніки; та друге місце на змаганнях з робототехніки літнього табору Хунг Вионг у провінції Фу Тхо.

Робота Vex V5 зібрали учні спеціалізованої середньої школи Сон Ла.

Буй Зя Ан, учениця 11-го класу фізики Спеціалізованої середньої школи Сон Ла, поділилася: «У команді мені доручили технічну частину, збирання та програмування коду робота. Це також найскладніша частина, яка вимагає ретельності та добрих навичок роботи з комп’ютером, оскільки навіть одна неправильна команда коду може зробити робота непрацездатним і вимагатиме багато часу на виправлення. На початку 2025-2026 навчального року команда продовжила свій успіх на Національному фіналі з робототехніки 2026 року та виграла нагороду «Натхненний». Ці досягнення мотивують нас продовжувати плекати нашу пристрасть до творчої науки та технологій».

Просування руху STEM - робототехніки в школах.

Успіх команди робототехніки спеціалізованої середньої школи Сон Ла надихнув та поширив рух STEM-робототехніки, сприяючи його динамічному розвитку в школах провінції. На сьогоднішній день у провінції діє майже 40 команд та клубів STEM-робототехніки у молодших та старших середніх школах, в яких беруть участь сотні учнів різного віку.

Це модель робота Ducks Bot, створена учнями початкової, середньої та старшої школи Чу Ван Ана.

Пан Дінь Дик Мань, заступник директора середньої школи Нгуєн Трай, зазначив: «STEM-освіта – робототехніка – це відповідний напрямок, який розвиває наукове мислення та технологічні навички учнів. У 2024 році школа створила клуб робототехніки, відібравши талановитих учнів для участі, призначивши двох вчителів для безпосереднього керівництва та досягнувши певних успіхів у онлайн-змаганнях з робототехніки. Це мотивує вчителів та учнів продовжувати поширювати захоплення STEM-робототехнікою».

У січні 2026 року на Провінційному конкурсі науково-технічних досліджень для учнів старших класів Департамент освіти та навчання організував перші змагання з робототехніки, зосереджені на управлінні роботом VEX IQ для виконання завдань зі збору врожаю кави. Змагання швидко привернули широку увагу, залучивши понад 160 учнів з 36 середніх та старших шкіл по всій провінції.

Учні молодших класів середніх шкіл взяли участь у змаганнях з робототехніки, організованих провінцією Сон Ла.

Пан Доан Ле Хюй, керівник відділу середньої та безперервної освіти Департаменту освіти та навчання провінції, сказав: «Успіх перших в історії провінційних змагань з робототехніки продемонстрував позитивний інтерес та реакцію шкіл та учнів на освітню сферу STEM - робототехніки. Це важлива основа для розширення та організації більшої кількості змагань з робототехніки Департаментом у майбутньому. Завдяки цьому буде створено середовище для учнів, де вони зможуть регулярно вдосконалювати своє наукове та технічне мислення, сприяючи сталому розвитку».

У співпраці з Департаментом освіти та навчання провінції Сон Ла у розробці програми STEM - Робототехніка, у 2025 році В'єтнамська національна енергетична та промислова корпорація (Petrovietnam) впровадить програму Petrovietnam STEM Innovation для підтримки будівництва трьох міжнародно стандартизованих STEM-лабораторій для таких шкіл: Спеціалізованої середньої школи Сон Ла, Середньої школи Чу Ван Ан (комуна Сон Ма) та Середньої школи Тхуан Чау. Кожна STEM-лабораторія, вартістю 3,7 мільярда донгів, буде оснащена 15 найсучаснішими у світі моделями роботів, такими як Vex V5, Vex IQ, Vex AIM, Kcbot тощо, а також різноманітним обладнанням та навчальними матеріалами для дослідження, складання та програмування роботів.

Кімната STEM у спеціалізованій середній школі Сон Ла відповідає міжнародним стандартам завдяки фінансуванню від Petrovietnam.

Пан Нгуєн Нгок Куанг, заступник директора Провінційного департаменту освіти та навчання, повідомив: «Для сприяння цифровій трансформації та освітнім програмам STEM відповідно до Резолюції Політбюро № 57-NQ/TW від 22 грудня 2024 року «Прорив у розвитку науки, технологій, інновацій та національної цифрової трансформації» у 2026 році Департамент порадив Провінційному народному комітету виділити кошти та інвестувати в будівництво 50 лабораторій у середніх та старших школах, кожна вартістю 500 мільйонів донгів, для проведення практичних занять STEM/STEAM для вчителів та учнів з використанням сучасного технологічного обладнання, такого як штучний інтелект, Інтернет речей та робототехніка». Крім того, Департамент доручив навчальним закладам зосередитися на інноваціях та просувати освіту STEM у різних формах; регулярно організовувати змагання з робототехніки, створюючи майданчик для розвитку творчих здібностей учнів, сприяючи покращенню якості освіти та навчання».

Рух STEM - робототехніки в Сон Ла поступово утверджує свій правильний напрямок, узгоджуючи його з вимогами освітньої реформи та розвитку високоякісних людських ресурсів. Завдяки захопленню студентів, а також підтримці шкіл, вчителів та Департаменту освіти та навчання, «мрія робототехніки» Сон Ла розпалюється, відкриваючи можливості для молодого покоління Сон Ла висловити свою пристрасть, креативність та впевнено інтегруватися в цифрову епоху.

Хоанг Джанг

Джерело: https://baosonla.vn/khoa-giao/hien-thuc-giac-mo-robotics-son-la-ARHyJtSDg.html