«Відкритий клас» про збереження океану

Протягом останніх двох років проєкт «Збереження наших океанів: побудова здорових стосунків з океаном через освіту для сталого розвитку» сприяв створенню основи для захисту океану для молодого покоління у Всесвітньому біосферному заповіднику Кулаотям – Хойан.

Студенти з району Хойан беруть участь у екскурсіях в рамках проекту. Фото: QUOC TUAN

Надихаюче збереження океану

Проєкт «Збереження наших океанів: побудова здорових стосунків з океаном через освіту для сталого розвитку» реалізується у співпраці з ЮНЕСКО та Радою управління Всесвітнього біосферного заповідника Ку Лао Чам – Хойан.

Як підрозділ, що безпосередньо реалізує проєкт, представник Ради управління природного заповідника Ку Лао Чам заявив, що проєкт перевершив очікування, а кількість учнів та вчителів, які взяли участь, значно перевищила початкову ціль. За два роки реалізації в заходах проєкту взяли участь 12 385 учнів та 396 вчителів.

Примітно, що 11 027 учнів охопили програми формальної освіти, що сприяло тому, щоб знання про океан, збереження морської екосистеми та скорочення пластикових відходів стали регулярною частиною шкільної освіти, а не обмежувалися лише епізодичними позакласними заходами. Це вважається вирішальною основою для розвитку усвідомленості, відповідальності та екологічно безпечної поведінки щодо морського середовища у молоді, поки вона ще навчається в школі.

Ще одним значним досягненням є успішна розробка та тестування навчальної програми «Освіта зі збереження океану» для учнів початкової та середньої школи, вчителів та громади в районі Хойан. Крім того, 35 основних вчителів та 9 адміністраторів пройшли інтенсивне навчання з інтегрованих методів навчання, створивши робочу силу для підтримки та розширення цієї моделі в майбутньому.

Спираючись на цю основу, проєкт реалізував 273 уроки, що інтегрують матеріали з охорони морського середовища у 4 пілотних школах, залучивши 7407 учнів. Матеріали про морські екосистеми, пластикові відходи, зміни навколишнього середовища та громадянську відповідальність були інтегровані в різні предмети та експериментальні заходи, допомагаючи учням отримувати знання більш наочним та практичним способом.

За словами пана Нгуєн Хунг Ліня, заступника директора, відповідального за управління природним заповідником Ку Лао Чам, особливістю проекту є його польовий досвід.

Учні шести середніх шкіл взяли участь в екологічному дослідженні у Всесвітньому біосферному заповіднику Ку Лао Чам - Хойан, безпосередньо дізнавшись про процес збору та аналізу мікрочастинок пластику на пляжі Куа Дай; таким чином, отримавши чіткіше розуміння зв'язку між наземною діяльністю та здоров'ям морської екосистеми.

Вам також може сподобатися

Міністерство навколишнього середовища та Unilever Vietnam шукають нові рішення проблеми пластикових відходів.Програма «Інноваційні рішення для циркулярної пластмаси 2026», запущена Міністерством навколишнього середовища, Міністерством сільського господарства та навколишнього середовища та Unilever Vietnam, не лише спрямована на пошук нових ідей, але й на створення екосистеми, що об’єднує уряд, бізнес, науковців та інноваційну спільноту. Це дозволить ініціативам щодо циркулярної пластмаси пройти шлях від концепції до практичного застосування, сприяючи зменшенню забруднення пластиком та просуванню циркулярної економіки у В’єтнамі.

Центрально-в'єтнамський коледж технологій, економіки та іригації святкує своє 50-річчя.DNO – Вранці 27 червня Центральний В'єтнамський коледж технологій, економіки та іригації (район Хойан Тай) провів церемонію з нагоди свого 50-річчя (29 червня 1976 р. – 29 червня 2026 р.). У заході взяли участь заступник міністра сільського господарства та навколишнього середовища Нгуєн Куок Чі та заступник голови міського народного комітету Дананга Чан Ань Туан.

Трагедія VAR у доданий час: Іран зіграв унічию 1:1 з Єгиптом, що викликало побоювання щодо дострокового вильоту з Чемпіонату світу 2026 року.Драматична нічия в групі G вивела Єгипет до 1/8 фіналу чемпіонату світу 2026 року. І навпаки, Іран зіткнувся з жорстоким поворотом, коли VAR скасував їхній переможний гол на 90+3 хвилині.

Окрім навчання в класі, проєкт успішно створив основну мережу учнів, відому як «Блакитне покоління». Ця група молодих людей бере участь у комунікації, пропонує ініціативи та поширює акції щодо зменшення пластикових відходів у школах та громадах.

Тільки захід «Коли океан – це школа – подорож «блакитного покоління» Всесвітнього біосферного заповідника Ку Лао Чам – Хойан» привабив 848 учнів та 85 вчителів, створивши потужний хвильовий ефект у поширенні інформації про захист океану.

Завдяки діяльності проєкту, Всесвітній біосферний заповідник Ку Лао Чам - Хойан поступово стає «відкритою класною кімнатою» для збереження океану. Студенти не лише отримують знання про морські екосистеми, коралові рифи, зарості морських трав, пластикові та мікропластикові відходи, але й безпосередньо спостерігають, переживають, обговорюють та пропонують рішення для захисту довкілля.

Завдяки діяльності проекту, Всесвітній біосферний заповідник Ку Лао Чам - Хойан поступово стає «відкритою класною кімнатою» для збереження океану. Фото: QUOC TUAN

Створення фундаменту для майбутнього.

Одним із цінних продуктів проєкту на довгострокову перспективу є інтерактивна діорама-модель Всесвітнього біосферного заповідника Кулао Чам - Хойан, побудована в Центрі комунікації з охорони морського середовища Кулао Чам.

Макет відтворює весь екологічний простір від басейну річки Тху Бон, міста Хойан, до острівного кластера Ку Лао Чам, використовуючи підхід «від джерела до моря», допомагаючи глядачам зрозуміти зв'язок між діяльністю людини та морським середовищем.

Важливіше за цифри те, що проєкт сприяв формуванню звичок зменшення використання одноразового пластику в школах; підвищенню обізнаності молодого покоління про збереження океану; та створенню основи для того, щоб морська освіта стала регулярною функцією Всесвітнього біосферного заповідника Ку Лао Чам - Хойан. Це вважається значним кроком уперед у зусиллях щодо побудови гармонійних стосунків між людьми та океаном, від класу до громади.

Департамент освіти та навчання визнає, що пілотні матеріали з освіти у сфері охорони океану отримали багато позитивних відгуків, що призвело до подальших досліджень та розширення довідкових матеріалів для шкільної освіти по всьому місту. Інтеграція контенту з охорони морського середовища до шкільних навчальних програм буде впроваджена належним чином, відповідно до цілей та вимог Програми загальної освіти 2018 року, гарантуючи, що це не створюватиме додаткового тиску на учнів та вчителів.

Сполучені Штати - Вʼєтнам: Не пропустіть

В'єтнам заохочує американський бізнес розширювати інвестиції у високі технології.Вранці 26 червня в урядовій будівлі віце-прем'єр-міністр Хо Куок Зунг прийняв пана Джеффа Плейса, директора з ланцюгів поставок Coherent Group (США). Під час зустрічі віце-прем'єр-міністр підтвердив, що В'єтнам заохочує американський бізнес розширювати інвестиції, особливо у високотехнологічну, інноваційну та напівпровідникову промисловість.

Заохочувати американський бізнес до розширення інвестицій у високотехнологічні сектори.Віце-прем'єр-міністр Хо Куок Зунг заявив, що В'єтнам вітає американські компанії, які продовжують розширювати свою діяльність у В'єтнамі, особливо у високотехнологічних галузях промисловості та секторах з високою доданою вартістю.

В'єтнам і Сполучені Штати зміцнюють співпрацю у подоланні наслідків війни.VTV.vn - 22 червня Генеральний секретар і президент То Лам прийняв виконуючого обов'язки секретаря ВМС США Хун Цао.

Керівництво середньої школи Нгуєн Бінь Кхієм (район Хой Ан Тай) вважає, що інтеграція змісту «Збереження наших океанів» у навчальну програму та позакласну діяльність є правильним напрямком, який слід продовжувати та просувати, щоб сприяти формуванню відповідального молодого покоління за блакитний океан та сталий розвиток В'єтнаму.

Пані Мікі Нозава, керівник відділу освіти в Офісі ЮНЕСКО в Ханої, зазначила, що сильний творчий дух студентів був особливо обнадійливим для тих, хто впроваджував проєкт. Такі ініціативи, як розробка пристроїв для збору відходів або пропонування практичних екологічних рішень, продемонстрували, що студенти є не лише учнями, а й тими, хто вирішує проблеми, сприяючи поширенню позитивних змін у громаді.

«Досягнення, які ми святкуємо сьогодні, нагадують нам, що захист океанів — це не лише відповідальність науковців, політиків чи природоохоронців, а спільна відповідальність усіх нас. Освіта — один із найпотужніших інструментів для натхнення та просування позитивних змін», — сказала Мікі Нодзава.

Джерело: https://baodanang.vn/lop-hoc-mo-ve-bao-ton-dai-duong-3341495.html