Це зміст Програми «Покращення якості дошкільної освіти в міських районах та промислових зонах у період 2025 – 2035 років з орієнтацією на 2045 рік», яку 14 жовтня затвердив віце-прем’єр-міністр Ле Тхань Лонг.
Мета програми до 2035 року полягає в тому, щоб у районах з промисловими зонами 100% дітей віком від 6 до 36 місяців, які є дітьми робітників та нужденних працівників, відвідували школу та мали доступ до якісних послуг дошкільної освіти.
Для дошкільних закладів, розташованих у промислових зонах, програма спрямована на збільшення кількості груп догляду за дітьми в дошкільних закладах щонайменше на 20% та збільшення кількості державних шкіл з групами догляду за дітьми віком до 24 місяців щонайменше на 10%. Водночас 100% приватних та неприватних дошкільних закладів повинні відповідати стандартам безпеки шкіл та запобігання нещасним випадкам, передбаченим нормативними актами.
Для батьків маленьких дітей, які працюють на фабриках у промислових зонах, 100% отримують інформацію та навички щодо виховання, догляду та навчання своїх дітей.

Програма має на меті забезпечити, щоб до 2035 року 100% дітей віком від 6 до 36 місяців, які є дітьми фабричних робітників, мали доступ до якісних послуг дошкільної освіти. (Ілюстративне зображення)
Для досягнення вищезазначених цілей Програма визначає шість груп завдань, зокрема: вдосконалення політики; інвестування в інфраструктуру; підвищення якості педагогічного персоналу; розширення мережі шкіл та класів; мобілізація соціальних ресурсів та посилення управління; а також нагляд у дошкільній освіті.
Щодо рішень, сектор освіти розробить конкретну політику щодо дошкільної освіти в промислових зонах та районах з великою кількістю робочої сили. Ця політика буде зосереджена на підтримці вчителів та персоналу з догляду за дітьми, які є дітьми працівників; політику щодо закладів, які приймають дітей віком від 6 до 36 місяців; та політику щодо дітей працівників.
Місцеві органи влади виділяють земельні ділянки для будівництва дошкільних навчальних закладів відповідно до затвердженого плану; пріоритет надається використанню надлишкових державних будівель після реорганізації місцевого адміністративного апарату дошкільної освіти.
Примітно, що в дослідженні застосовується модель державно-приватного партнерства (ДПП) у формі контракту на управління експлуатацією (O&M) у сфері дошкільної освіти, метою якого є надання якісних послуг за платою за навчання, доступною для працівників та службовців.
Трьома джерелами фінансування цієї програми є центральний державний бюджет, місцевий бюджет та соціальні внески.
Джерело: https://vtcnews.vn/muc-tieu-den-nam-2035-100-con-cong-nhan-tu-6-thang-duoc-den-truong-ar971529.html







Коментар (0)