Навчальний рік нових рішень

ТП - 2025-2026 навчальний рік має особливе значення в контексті впровадження дворівневої моделі місцевого самоврядування. Це перший навчальний рік, у якому вся країна впроваджує Резолюцію Політбюро про прориви в розвитку освіти та навчання, Закон про вчителів, Резолюцію Національних зборів про звільнення від плати за навчання та підтримку, а також Резолюцію Національних зборів про загальну дошкільну освіту для дітей віком від 3 до 5 років.

За кілька днів до церемонії відкриття вчителі, батьки, члени молодіжної спілки, солдати та місцева поліція були зайняті прибиранням, ремонтом гофрованого заліза, розставленням столів та стільців, сушінням книг та натягуванням захисних мотузок навколо будинків без дахів, а також встановленням попереджувальних знаків для забезпечення безпеки учнів у середній школі Сон Лок (комуна Суан Лок, провінція Ха Тінь ).

Безпрецедентна можливість

Вчора 1,6 мільйона вчителів та 26 мільйонів учнів по всій країні розпочали 2025-2026 навчальний рік. Церемонія відкриття була організована підрозділами та школами у зв'язку із заходами з нагоди 80-ї річниці заснування Міністерства освіти та навчання , створюючи радісну атмосферу, поширюючи дух інновацій та креативності для ефективного та якісного навчального року. Тема 2025-2026 навчального року: «Дисципліна - Креативність - Прорив - Розвиток».

За словами міністра освіти та навчання Нгуєн Кім Сона, за останні 80 років сектор освіти та навчання зазнав трьох значних освітніх реформ та двох глибоких революційних інновацій. 80 років – це як диво: від країни, де 95% населення було неписьменним та мало представників інтелектуального класу, до сьогодні, коли вся країна має повну загальну освіту від дитячого садка до середньої школи.

Політбюро щойно видало Резолюцію 71 про прорив у розвитку освіти та навчання, в якій освіта та навчання визначені як головна національна політика, вирішальний фактор майбутнього нації. Міністерство освіти та навчання негайно закріпило керівні положення Резолюції 71.

За словами міністра Нгуєн Кім Сона, шлях попереду дуже довгий, тягар на плечах дуже важкий, тому він сподівається, що всім вчителям, працівникам освіти та учням потрібно бути більш креативними, докладати зусиль, діяти швидше та сильніше, щоб подолати власні обмеження, скористатися всіма можливостями та умовами та виконати місію.

«Цього навчального року сектор освіти стикається з безпрецедентними можливостями. Ніколи раніше освіта та навчання не отримували стільки уваги та очікувань з боку партії та держави, як сьогодні», – оцінив міністр Нгуєн Кім Сон.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив, що у новому навчальному році функціонування дворівневої моделі місцевого самоврядування, особливо на рівні комуни, ставить високі вимоги до управління змінами в організації, персоналі та апараті. Питання освітньої рівності; додаткового навчання та викладання; набору та ротації вчителів; а також універсалізації також є викликами, які сектор повинен рішуче вирішити.

Очікування на новий навчальний рік

Доцент доктор Тран Тхань Нам, віце-президент Університету освіти (Ханойський національний університет), сказав, що цей навчальний рік є випробуванням ефективності важливих реформ.

Такі політики, як безкоштовне навчання для студентів по всій країні, підвищення зарплати вчителям та освітньому персоналу, викладання 2 занять на день, проведення додаткових занять, покращення навчання життєвим навичкам, поступове перетворення англійської мови на другу мову, управління освітою відповідно до дворівневої моделі місцевого самоврядування (збільшення автономії та креативності). Пан Нам очікує емоційного та успішного навчального року.

Пан Нам зазначив, що Резолюція 71 має значний вплив на 2025-2026 навчальний рік у таких ключових моментах, як: звільнення від плати за навчання для 14 груп студентів; зобов'язання виділити щонайменше 20% державного бюджету на освіту; підвищення зарплат вчителів; уніфікація набору підручників для забезпечення безкоштовної освіти до 2030 року; всеохопна автономія університетів; професійна освіта більше не є «під дверима», а стала автомагістраллю для підготовки людських ресурсів для відповідності вимогам високоякісного ринку праці. Ця політика не лише знімає тиск на батьків та вчителів, але й створює сильну мотивацію для синхронної роботи системи освіти.

Одна з політик, яка цікавить суспільство в цьому новому навчальному році, – це звільнення від плати за навчання учнів від початкової до старшої школи по всій країні. Це великий крок вперед, який демонструє зобов’язання держави забезпечити право на освіту для всіх дітей, виявляє турботу, безпосередньо зменшує економічний тягар...

Пан Нам вважає, що основою для швидкої універсалізації середньої освіти, як це вказав Генеральний секретар То Лам, є організація 2 занять на день. Якщо це зробити правильно, це принесе багато переваг, покращить якість освіти та всебічно розвиватиме учнів (фізичне здоров'я; життєві навички та знання), а вчителі матимуть можливість спостерігати за процесом, щоб підтримувати персоналізовану освіту. Це допомагає зменшити тиск додаткових занять, заощаджуючи час і кошти для сімей.

Доцент доктор Нгуєн Дик Сон, ректор Ханойського національного університету освіти, наголосив, що політика в галузі освіти, запроваджена з 2025-2026 навчального року, демонструє перевагу режиму соціального забезпечення. Це не лише впливає на освіту, але й сприяє покращенню якості життя людей, оскільки освіта та саморозвиток є основними потребами кожної людини. Викладацький склад мотивований продовжувати займатися професією. Розширені можливості навчання для студентів створять ентузіазм.

«У своїй промові з нагоди 80-ї річниці традиції та відкриття нового навчального року Міністр освіти та навчання наголосив, що ключовим словом навчального року є впровадження. Політика та рекомендації будуть втілені в життя. Вплив на персонал та якість освіти відбудеться не одразу, а поступово через впровадження. Якщо все буде добре впроваджено, то будуть добрі результати, як і наші цілі та очікування», – сказав пан Сон.

Джерело: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo