Молодь користується природною красою та ландшафтами, доступними в Хюе.

Коли шкільні завдання перетворюються на фільм.

«Звуки пам’яті» – це фільм, нещодавно завершений проект групи студентів у місті Хюе. Фільм розповідає про молодого чоловіка, захопленого музикою , який стикається з суворістю своєї родини та життєвими турботами. Незважаючи на це, його пристрасть ніколи не згасає, а тихо ховається в його серці...

Для Хюїнь Нгок Х'єу, студентки другого курсу факультету журналістики Університету природничих наук , необхідність створити фільм як частину випускного іспиту викликала багато особливих емоцій. «Коли ми дізналися, що завданням було зняти фільм, ми не могли приховати свого хвилювання та нетерпіння. Це не лише можливість застосувати такі навички, як написання сценарію, зйомки та монтаж, але й шанс для всієї групи ще більше згуртуватися», – поділилася Х'єу.

Для Хієу процес кіновиробництва полягав не лише у виконанні шкільного проєкту. Це також була низка вражень, зокрема тривалі групові зустрічі, мозкові штурми, знімальні дні під дощем у Хюе та тиск перегонів з часом серед щільного академічного графіка наприкінці семестру.

Тим часом, для Нго Гіа Хюй, учениці 11-го класу Середньої школи природничих наук Хюе, кінопроект викликав почуття «здивування, захоплення та сильного бажання зробити це негайно». Хюй, яка має досвід кіновиробництва з дитинства, розглядає це як можливість навчатися через досвід. Замість того, щоб «просто виконати завдання», кіновиробництво «змушує мене думати, відчувати та розповідати історію, а не просто повторювати знання», – поділилася Хюй.

Для Нгок Х'єу більшість членів її команди походять з різних провінцій та міст, тому зйомки в Х'єу були одночасно способом дослідити місце, де вони навчаються, та бажанням поширити красу міста. «Ми обрали знакові місця в Х'єу не лише для зйомок з естетичної точки зору, а й для того, щоб розповісти історію з емоціями молодих людей», – сказала Х'єу.

Для Джії Х'ю постає крізь призму учнів старших класів у «більш зрозумілий, більш яскравий» спосіб. «Я хотіла зобразити повсякденного, юного Х'ю, не такого похмурого, як у книгах. Після створення фільму я зрозуміла, що Х'ю не «стоїть на місці», а мовчки рухається», – сказала Х'ю.

Відкриття шляху для нових способів навчання.

За цими шкільними фільмами стоїть відданість справі та сміливі новаторські рішення вчителів. Пані Нгуєн Ву Тхао Лінь, вчителька природничо-наукової старшої школи Хюе, сказала, що ідея включення кіновиробництва до навчальних завдань виникла з бажання зробити уроки цікавішими. «Спроводжуючи учнів через практичне навчання та професійну консультацію, я завжди намагаюся знаходити нові заняття. Зйомка та монтаж – це необхідна навичка сьогодні, яка допомагає учням розвивати творче мислення та здібності до оповіді», – поділилася пані Лінь.

За словами пані Лінь, порівняно з традиційними методами оцінювання, завдання з кіновиробництва викликають у студентів більший ентузіазм, коли вони бачать свій конкретний продукт, а також розвивають навички командної роботи, обговорення та вирішення проблем. «Я помітила, що студенти дуже проактивно пропонували ідеї. Навіть під час дебатів вони намагалися знайти спільну мову, щоб забезпечити якість своїх продуктів», – сказала вона.

Під час процесу наставництва пані Лінь помітила, що багато навичок студентів були чітко розкриті: від призначення завдань та врахування відгуків до неочікуваних художніх перспектив. Фільми студентів часто не були грандіозними, іноді навіть нечіткими, але дуже щирими. Вони використовували різноманітні гнучкі візуальні мови, такі як влоги, таймлапси, прокручуваний текст та сучасну фонову музику, зберігаючи при цьому суть Хюе.

За словами пані Лінь, Хюе є ідеальним навчальним ресурсом, оскільки він багатий на контекст, багато історій і легко пов'язаний з багатьма предметами. Кіновиробництво допомагає учням не лише «навчатися в класі», але й проводити опитування, зйомки та інтерв'ю, тим самим пов'язуючи знання з реальним середовищем. Це допомагає учням краще зрозуміти життя навколо них, людей навколо них та місцеві цінності.

Поза межами класного завдання, ретельно створені цими молодими людьми фільми сприяють унікальному просуванню іміджу Хюе. Завдяки молодіжній та зрозумілій перспективі Хюе постає не лише як спокійне місце спадщини, а й як яскравий, емоційно насичений життєвий простір, що трансформується синхронно із сучасним життям.

Текст і фотографії: Pham Phuoc Chau

Джерело: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/nguoi-tre-hoc-lam-phim-161689.html