Ранні ознаки розладу аутистичного спектру у дітей.

За словами доктора Нгуєн Мінь К'єта, спеціаліста з психіатрії Національної дитячої лікарні, симптоми розладу аутистичного спектру досить різноманітні та їх можна розділити на дві основні групи: порушення соціальної комунікації та обмежена, повторювана поведінка, інтереси та діяльність.

Згідно зі звітом за кінець 2024 року, кафедра психіатрії отримала понад 45 000 звернень від дітей, які зверталися за загальними психічними оглядами, приблизно 20% цих звернень були пов'язані з підозрою на аутизм. Це означає, що щороку на аутизм обстежується приблизно 10 000 дітей.

Щоб допомогти батькам розпізнати, чи є у їхньої дитини ризик розвитку розладу аутистичного спектру, магістр наук, доктор Нгуєн Мінь К'єт з відділення психіатрії Національної дитячої лікарні, надав наступні ознаки, на які батькам слід звернути увагу:

По-перше, діти можуть відчувати порушення соціальної комунікації, зокрема: меншу реакцію на ім'я, обмежений зоровий контакт, перевагу грі на самоті, труднощі з знайомством та підтримкою друзів і стосунків; а також меншу кількість жестів, таких як вітання, прощання, використання ввічливих форм звертання тощо.

Діти, які ще не вміють вказувати вказівним пальцем або смикати інших за руки, мало виявляють емоцій на своїх обличчях або мають труднощі з розумінням емоцій та виразів обличчя інших; мають труднощі з розумінням переносних значень, метафор та неписаних правил; не розмовляють відповідно до свого віку, мають незвичайний тон голосу, говорять монотонно, мають труднощі з ініціюванням розмов і не знають, як брати участь у відповідних віку іграх на уяву чи іграх на розвиток уяви.

По-друге, діти демонструють обмежену, повторювану поведінку, інтереси та діяльність, такі як: рухи рук (плескання в долоні, скручування рук, постукування, оглядання рук, махання руками тощо); незвичайні пози (ходіння навшпиньки, погойдування тощо); повторювані ігри (крутіння колеса, рвання паперу, формування довгих черг, складання тощо); наслідування або мовлення в певному стилі (беззмістовне, формальне, жаргонне, стереотипне), повторення безглуздих звуків; суворе дотримання розпорядку дня або графіків (час прийому їжі, час гігієни, час сну, гра з іграшками певним чином тощо);

Діти, які стають дратівливими або схильними до спалахів гніву, коли змінюється їхнє оточення, або під час переходу між подіями чи видами діяльності; які суворо дотримуються правил у своєму власному стилі; які цікавляться темами, якими менше цікавляться їхні однолітки, або які надмірно цікавляться однією чи кількома темами як з точки зору інтенсивності, так і зосередженості;

Діти з цим станом можуть мати глибоке розуміння певного предмета (історія, астрономія, географія, національні прапори тощо), бути надмірно чутливими до таких відчуттів, як дотик (текстура їжі, іграшок, предметів, неприязнь до обіймів тощо) або звук (страх перед фенами, блендерами тощо), мати знижене відчуття болю, тепла або холоду; надмірно реагувати на запахи, смаки та кольори їжі; бути захопленими обертанням предметів, їх нюханням або облизуванням тощо.

Існує п'ять попереджувальних ознак аутизму, на які батькам слід звернути особливу увагу:

- У 12 місяців дитина не лепече.

- У 12 місяців діти ще не вміють показувати пальцем, вітатися, плескати в долоні чи хитати головою.

- У 16 місяців дитина ще не може вимовляти окремих слів.

- У 24 місяці дитина ще не може сказати двох слів.

- Діти втрачають мовні чи соціальні навички, які вони набули в будь-якому віці.

Джерело: https://nhandan.vn/nhung-dau-hieu-nhan-biet-som-tre-mac-roi-loan-pho-tu-ky-post868605.html