Студентка зі штучного інтелекту, яка здобула найвищі бали, походить із самоучки.

Починаючи майже з нульових технологічних знань, Нгуєн Тхі Хуєн вступила на програму інженерії штучного інтелекту в Ханойському університеті науки і технологій з настроєм «новачка», а через два роки стала випускницею із середнім балом 3,96.

Навчання – це не змагання. Нгуєн Тхі Хуєн є випускницею програми «Передова інженерія штучного інтелекту» із середнім балом 3,96, а також може похвалитися оцінкою за випускний проект 9,7/10. Хуєн також представляла понад 400 студентів і мала честь виступити на церемонії випуску магістерських програм та програм «Передова інженерія» Ханойського університету науки і технологій у 2026 році. Мало хто міг подумати, що ця дівчина, народжена в 2000 році, колись була студенткою факультету бізнес-адміністрування в Університеті зовнішньої торгівлі – людиною, яка майже не мала технічної чи технологічної освіти, перш ніж зайнятися сферою штучного інтелекту. З третього курсу університету Нгуєн Тхі Хуєн почала працювати в корпоративному середовищі. Її робота включала управління технологічними продуктами, бізнес-аналіз та розробку програмних продуктів. У той час Хуєн майже ніколи не думала, що продовжить навчання, не кажучи вже про те, щоб займатися штучним інтелектом. Подорож Хуєн до підкорення ШІ почалася з цікавості про те, як ця технологія може змінити спосіб створення та експлуатації цифрових продуктів людьми. Працюючи менеджером продукту на платформі для створення веб-сайтів, вона почала запитувати себе: якби штучний інтелект міг розуміти бізнес-цілі, уподобання клієнтів та стиль бренду користувачів, чи потрібно було б людям все ще вручну налаштовувати кожну деталь інтерфейсу? «З цієї початкової цікавості штучний інтелект поступово став сферою, якою я хотіла серйозно займатися!» – поділилася випускниця Нгуєн Тхі Хуєн.

Прощальна Нгуєн Тхі Хуєн та її однокласники

Описуючи себе як повного новачка в галузі штучного інтелекту, перш ніж подати заявку на програму з передової інженерії штучного інтелекту в Ханойському університеті науки і технологій, Хуєн понад рік навчалася самостійно. Вдень вона працювала, а вечорами вивчала математику, машинне навчання, глибоке навчання та програмування; у вихідні дні вона продовжувала навчання з підручниками та рядками коду. Часом самостійне навчання здавалося навігацією по безкінечній «пустелі штучного інтелекту»: чим більше вона дізнавалася, тим більше усвідомлювала, скільки вона не знає, тим більше почувалася виснаженою та потребувала чіткої карти, щоб не загубитися в технологічному лабіринті. У той момент програма з передової інженерії штучного інтелекту в Ханойському університеті науки і технологій, розроблена для студентів з непов'язаних галузей, майже стала «картою життя», яку шукала Хуєн. «Я обов'язково мала піти до Ханойського університету науки і технологій, щоб вивчати штучний інтелект!» – згадала Хуєн своє рішення. Для заявників без досвіду в інформаційних технологіях програма вимагає щонайменше трьох років досвіду роботи, пов'язаного з сферою застосування, а також кількох базових курсів з інформатики . Тому адаптація до швидкоплинного навчального середовища в Політехнічному університеті була для Хуєн нелегкою. У свій перший день навчання вона була єдиною студенткою серед багатьох найкращих студентів-технологів. Хуєн з ентузіазмом брала участь у трьох довгих вихідних заняттях, кожне з яких тривало три години, що вимагало високої концентрації. Хоча багато її однокурсників вже мали технічну освіту, Хуєн довелося починати майже з нуля з програмування, математики та системного мислення. У деякі семестри вона записувалася на десять курсів, працюючи над проектами до 4 ранку багато ночей і навіть тимчасово призупиняючи свою роботу, щоб зосередитися на навчанні. Були часи, коли Хуєн сумнівалася в собі, відчувала себе застряглою перед обличчям складних проблем і відчувала, що відстає від інших. Але саме в той час вона зрозуміла, що навчання ніколи не є перегонами. «У кожного свій темп. Хтось іде швидко, хтось повільно, хтось плавно, а комусь доводиться робити багато обхідних шляхів», – поділилася Хуєн своїми висновками з навчання в Ханойському університеті науки і технологій під час церемонії нагородження магістерських та вищих інженерних спеціальностей 2026 року . Почати знову, щоб рухатися далі. Що вражає інших у Нгуєн Тхі Хуєн, так це не лише її чудові академічні досягнення, а й те, як вона поєднує бізнес-мислення та технології. «Технічне мислення допомагає мені відповісти на питання «як це зробити», а моя економічна освіта допомагає мені запитати себе «чому це робити?» та «для кого?»», – поділилася Хуєн.

Студентка Нгуен Тхі Хуен у день випуску.

Можливо, саме тому Хуєн розглядає ШІ не просто як технологію, а як інструмент для вирішення реальних проблем. Підходячи до проблеми ШІ, вона зазвичай починає зі шляху клієнта, вузьких місць у процесі, критичних даних та реальних потреб користувачів, перш ніж вибрати відповідне технічне рішення. Обрання обхідним шляхом від економіки до технологій коштувало Хуєн багато часу, зусиль і навіть особистих радощів, які довелося відкласти. Але вона ніколи не шкодувала про це, бо чим далі вона йшла, тим більше знала, що це шлях, призначений для неї. «Перед кожною великою подорожжю людям потрібен відкритий розум, як чистий аркуш паперу, з прагненням бути заповненим, трансформованим», – зізналася випускниця. Мабуть, це найточніший образ Нгуєн Тхі Хуєн: молода людина, яка наважилася почати майже з нічого, наважилася ступити в найскладнішу сферу знань, щоб відкрити для себе нові межі. Після закінчення навчання Хуєн продовжить займатися ШІ як довгостроковим кар'єрним шляхом не лише у своїй роботі, але й у своїх майбутніх стартап-планах. Виступаючи на церемонії вручення дипломів, Нгуєн Тхі Хуєн наголосила, що найцінніше, що вона отримала, – це не звання випускниці, а віра в себе, в її сміливість почати все спочатку та йти далі: «Початкова точка не визначає межі людини; важлива сміливість почати, сміливість наполегливо йти шляхом прагнення досконалості, щоб стати кращою версією себе!»

Учень, який отримав найкращі бали, ділиться своєю радістю з мамою в цей особливий день.

Можливо, саме це послання робить історію Нгуєн Тхі Хуєн такою натхненною для багатьох молодих людей сьогодні, тих, хто має труднощі з кар'єрним шляхом, боїться починати все спочатку або ж бояться, що вони недостатньо здібні, щоб наважитися на абсолютно нову сферу. Подорож цього «аутсайдера» показує, що іноді найважливіше не те, наскільки вигідна ваша початкова точка, а сміливість рухатися вперед, навіть коли ви ще не бачите чіткого шляху попереду!

Джерело: https://hust.edu.vn/vi/news/hoat-dong-chung/nu-thu-khoa-ai-xuat-than-tay-ngang-655921.html