Розвиток системи шкіл-інтернатів.

З огляду на особливості гірської провінції з великим населенням етнічних меншин, будівництво та розвиток системи етнічних інтернатів та напівінтернатів є важливим завданням, яке виконує провінція Туєн Куанг.

Провінційна етнічна середня школа-інтернат завжди отримувала увагу та інвестиції в усіх аспектах, а якість її освіти є однією з найкращих у провінції.

Мережа розширюється, і кількість студентів швидко зростає.

У 2024-2025 навчальному році в провінції Туєн Куанг буде 20 етнічних шкіл-інтернатів, в яких навчатиметься 12 657 учнів. Водночас було розширено та ефективно впроваджено модель напівінтернатів, і 236 етнічних напівінтернатів опікуватимуться та виховуватимуть понад 123 000 учнів.

Провінційна етнічна середня школа-інтернат є «спільним домом для учнів етнічних меншин у провінції». Ця школа постійно підтримує найвищий рівень якості освіти в провінції. Очікується, що у 2024-2025 навчальному році рівень учнів, які переходять до наступного класу, досягне 100%; рівень випуску також досягне 100%, що посідає 3-тє місце серед 92 шкіл провінції за середнім балом випускних іспитів. У школі також навчається 29 учнів, які отримали ідеальний бал 10 на випускному іспиті 2025 року.

Відповідно до політики Політбюро щодо інвестування в будівництво інтернатів початкової та середньої школи у 248 прикордонних комунах, провінція нещодавно організувала інспекційні групи для перевірки та підготовки необхідних умов для будівництва інтернатів у 17 прикордонних комунах. Нещодавно в комуні Тхань Тхуй Провінційний народний комітет розпочав проект будівництва школи-інтернату Тхань Тхуй. Загальний обсяг інвестицій у проект становить понад 211 мільярдів донгів, включаючи 31 класну кімнату, 15 предметних кабінетів, 1 бібліотеку; 25 адміністративних офісів, 198 кімнат у гуртожитках для учнів та вчителів, а також багато допоміжних приміщень, таких як: багатофункціональний зал, культурно-просвітницький центр, кухня та їдальня, туалети та ванні кімнати для учнів, футбольне поле тощо.

Пані Нгуєн Тхі Тхуй Куїнь, директорка етнічної школи-інтернату Тхань Тхуй, сказала: «Згідно з планом, проєкт буде завершено та введено в експлуатацію у 2026 році. Вчителі та учні шкіл цього району дуже раді та вдячні за велику увагу партії та держави, особливо за прихильність Генерального секретаря То Лама до людей у ​​прикордонному регіоні».

Завдяки твердій рішучості та впровадженню численних синхронізованих рішень і кроків, провінція Туєн Куанг прагне розпочати будівництво проектів у 2025 році та завершити їх для введення в експлуатацію до 30 серпня 2026 року.

Орієнтація на сталий розвиток

Згідно зі статистикою Департаменту освіти та навчання, загальна кількість учнів, що навчаються в інтернатах та напівінтернатах, у провінції наразі становить 36,3% від загальної кількості учнів загальноосвітніх навчальних закладів провінції. Цей високий відсоток демонструє важливу роль цієї моделі у підвищенні інтелектуального рівня та створенні найсприятливіших умов навчання для дітей етнічних меншин.

Крім того, викладання в'єтнамської мови дітям етнічних меншин до вступу до першого класу також дало позитивні результати: 100% дітей отримали поглиблені знання в'єтнамської мови та вільно користуються нею до офіційного початку навчального року.

Провінція Туєн Куанг зосереджується не лише на кількості, але й приділяє особливу увагу покращенню якості освіти в інтернатах. Провінція значно інвестувала в інфраструктуру, зокрема в будівництво класних кімнат, функціональних кімнат, гуртожитків та допоміжних приміщень. Ці інвестиції не лише створюють кращі умови навчання, але й забезпечують належні умови проживання для учнів.

На наступному етапі Туєн Куанг також має конкретні напрямки розвитку. Одним з ключових рішень є створення більшої кількості об'єднаних середніх та молодших шкіл у неблагополучних районах на базі існуючих середніх шкіл. Водночас провінція розгляне можливість перетворення деяких інтернатів етнічних меншин на інтернати повного дня в прикордонних комунах.

Розвиток шкіл-інтернатів та напівінтернатів – це не лише будівництво шкільних будівель чи збільшення кількості учнів. Більше за все, це відданість та бачення провінції Туєн Куанг викоріненню бідності, підвищенню інтелектуального рівня її населення та забезпеченню соціальної рівності через освіту.

Текст і фото: Хюй Хоанг

Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/phat-trien-he-thong-truong-noi-tru-87079cd/