Куі Дик та його ідеальний результат на Олімпіаді з інформатики в місті Хошимін.

Завдяки самостійному вивченню Python, Ву Куї Дик отримав ідеальний бал з інформатики на конкурсі передового досвіду учнів старших шкіл міста Хошимін.

Пані Нгуєн Тхі Тхао, директорка середньої школи Тан Бінь, дуже пишається тим, що в школі є такий видатний учень. - Фото: ДУЄН ФАН

Ву Кві Дик, учень 12-го класу середньої школи Тан Бінь у районі Тан Сон Ні (колишній район Тан Фу) міста Хошимін, нещодавно отримав ідеальний бал у міському конкурсі з інформатики для обдарованих учнів. Примітно, що, незважаючи на відсутність додаткових репетиторських занять, Дик протягом багатьох років стабільно досягає відмінних академічних результатів.

З позакласної діяльності

Всупереч нашим упередженим уявленням про те, що студенти, захоплені інформатикою, зазвичай тихі та стримані, Куі Дюк досить балакучий. Дюк сказав, що не здивувався, отримавши перший приз у міському конкурсі відмінників навчання за 2025-2026 навчальний рік. Він сказав, що йому знадобилося лише 90 хвилин зі 120, щоб виконати всі вимоги іспиту.

«За 30 хвилин до завершення я сів і ретельно переглянув кожну частину своєї роботи. Тільки коли переконався, що немає помилок, я її здав», – розповів Дюк.

У 10-му класі, коли він вивчав програмування на Python на уроці інформатики (згідно з Програмою загальної освіти Міністерства освіти та навчання 2018 року), Дюк виявив, що має безмежну пристрасть до цього предмета: «Це було схоже на відкриття нового «вікна» з такою кількістю захопливих речей, які я прагнув дослідити».

Відтоді учень присвячував дедалі більше часу інформатиці. Окрім звичайних занять у школі, спочатку він просто досліджував та шукав додаткові матеріали для читання. Потім, у середині 10-го класу, під час участі у позакласному заході, організованому гуртком інформатики (середня школа Тан Бінь), Дик привернув увагу пані Ле Тхі Тхань Куїнь.

«Того дня серед учнів 10-го класу, які змагалися на сцені, я помітила, що найбільше виділявся Дик. Його мислення в галузі інформатики було дуже швидким та унікальним. Після цього я поговорила з ним і запросила його приєднатися до шкільного класу збагачення для учнів, які люблять інформатику», – згадала пані Куїнь.

Куї Дик позує для фото зі своїми однокласниками з 12A1 класу - Фото: ДУЄН ФАН

В 11-му класі Ву Куї Дик одразу ж «здобув» перше місце на Олімпійському конкурсі серед учнів старших класів (організованому Департаментом освіти та навчання міста Хошимін). У 12-му класі Дик продовжив демонструвати свої здібності, отримавши ідеальний бал на міському конкурсі серед учнів – престижному академічному «майданчику» в Хошиміні. Примітно, що в цих змаганнях також беруть участь учні спеціалізованих середніх шкіл.

Поділившись своїми думками щодо свого нещодавнього досягнення, Дик пояснив його відданим керівництвом та підтримкою пані Куїнь та інших вчителів відділу інформаційних технологій школи Тан Бінь.

«Викладачі не лише допомогли мені навчатися та навчатися у правильному напрямку, але й надихнули мене завжди відчувати, що інформатика — це предмет, повний цікавих сюрпризів», — підсумував студент.

У сучасну технологічно розвинену епоху навчання – це процес, що триває все життя; без самонавчання люди легко відстають. Самонавчання – це встановлення меж для себе, виховання дисципліни та постійне самовдосконалення.

Ву Кві Дук

Розв'язання хвильових задач

Пан Тран Нгуон Фонг, учитель математики та класний керівник 12A1 класу середньої школи Тан Бінь, розповів: «З 10 класу і дотепер Куї Дик не відвідував жодних додаткових уроків, але щороку він отримував звання відмінника, оскільки досягав успіхів з усіх предметів».

Вона зразкова заступниця класу з навчальної роботи, дуже життєрадісна, товариська та відповідальна перед групою. Вона також часто допомагає своїм друзям з навчанням. Зокрема, вона часто дивує мене з математики. Її розв'язки зазвичай дуже короткі, але логічно обґрунтовані та добре викладені.

Пан Тран Нгуон Фонг, класний керівник Куї Дика, зазначив, що Дик дуже старанний учень. - Фото: ДУЄН ФАН

Дюк вважає, що навички самонавчання важливі не лише для студентів, але й для працюючих фахівців. За його словами, самонавчання є вирішальним фактором успіху чи невдачі людини, оскільки завдяки цій навичці людина стає більш проактивною в усьому, від спілкування з викладачами до самостійного пошуку навчальних матеріалів, замість того, щоб покладатися на інших.

«У сучасну технологічно розвинену епоху навчання – це процес, що триває все життя; без самонавчання люди легко відстають. Самонавчання – це спосіб дисциплінувати себе, розвивати самоконтроль і постійно вдосконалюватися», – стверджує Дюк.

Отже, що потрібно, щоб добре вивчити інформатику? Дюк одразу, без вагань, відповів, що учням потрібен чіткий та вичерпний план навчання. Знання величезні, але навчання має бути цілеспрямованим, а не безцільним.

Щоб досягти успіху в інформатиці, потрібно спочатку добре володіти математикою, оскільки математика та інформатика тісно пов'язані. Крім того, більшість корисних навчальних матеріалів з інформатики викладено англійською мовою. Тому студенти повинні вільно володіти англійською мовою, щоб мати змогу самостійно знаходити онлайн-ресурси для подальшого навчання та вирішення проблем.

«Після вивчення уроків я зазвичай сам упорядковую знання, щоб їх було легше запам’ятати. Поки вчителі читають лекції та пропонують способи вирішення проблем, я часто намагаюся придумати новий метод вирішення, щоб побачити, як він працює. І я вважаю цей метод навчання досить ефективним», – поділився студент.

Залишилося лише кілька тижнів до закінчення середньої школи, і Ву Кві Дик все ще старанно працює над двома типами завдань: тими, які дають йому вчителі, і тими, які він досліджує та виконує самостійно. Його мета — не просто підготуватися до майбутнього випускного іспиту. Більше того, це ретельна підготовка, як з точки зору знань, так і навичок, щоб згодом досягти успіху в інформаційних технологіях в університеті.

* Пані Ле Тхі Тхань Куінь (вчитель інформатики в середній школі Тан Бінь, Хошимін):

Вони мають дуже високий рівень усвідомлення самонавчання.

Пані Ле Тхі Тхань Куїнь, вчителька інформатики, яка відповідає за навчання обдарованих учнів 12-го класу, є безпосередньою наставницею Ву Куї Дика. Фото: ДУЄН ФАН

Ву Кві Дик — старанний і працьовитий студент, у якого особливо сильне почуття самостійного навчання. Він завжди виконує завдання, які я йому даю, до дедлайну. Крім того, він завжди активно шукає додаткові вправи та матеріали для вивчення та практики.

Хоча він почав вивчати поглиблений рівень інформатики та отримувати додаткові уроки лише у 10 класі, він дуже швидко прогресував завдяки своїй гостроті мислення та прагненню до навчання. Я вірю, що Дюк досягне ще більших успіхів у навчанні та майбутній кар'єрі, особливо в галузі інформаційних технологій, яку він любить.

ХОАНГ ХУОНГ

Джерело: https://tuoitre.vn/qui-duc-va-diem-tuyet-doi-hoc-sinh-gioi-tin-hoc-tp-hcm-20260512091306699.htm