
Великий двір у кампусі музею Плейку став місцем, де студенти могли змагатися у знаннях, винахідливості та колективній силі. Це вже вдруге музей Плейку координує організацію цієї діяльності «граючи під час навчання – навчаючись під час гри», допомагаючи студентам відчувати, любити та усвідомлювати цінності культурної спадщини нації.
Формат конкурсу «Золотий дзвін» не новий, але це завжди той зміст, якого з нетерпінням чекають кандидати, добре знаючи життя та кар'єру президента Хо Ші Міна , природу, людей, спадщину та реліквії провінції Гіалай.
На цьому майданчику низка кандидатів, які не оновили інформацію про ситуацію в (новій) провінції Гіа Лай після об'єднання, змушені були "потіти на лобі", відповідаючи на питання, пов'язані з географічним розташуванням провінції; етнічними групами, які проживають там протягом тривалого часу; прилеглими районами після об'єднання; кількістю адміністративних одиниць комунального рівня; національними автомагістралями, що проходять через провінцію; нематеріальною культурною спадщиною, яку було відзначено ЮНЕСКО... Багатьом школам довелося швидко скористатися своїми правами на порятунок, щоб повернути своїх кандидатів на сцену змагань.
Учениця Буй Ха Мі (клас 11A1, середня школа Чі Лан) зазначила, що багато питань на цьому іспиті мають схожі відповіді та є загадками, тому кандидатів, які не мають чіткого уявлення про знання, легко виключають.
«Хоча мені довелося залишити поле на 10-му питанні, завдяки цьому майданчику я зміг оновити багато корисних знань про життя та кар'єру дядька Хо, реліквії та культурну спадщину провінції... Я також усвідомив ті частини знань, які я не засвоїв глибоко, щоб я міг інвестувати в них та оновлювати їх більше», – сказав Май.
Майстерність та креативність також були підкреслені в програмі через конкурс «Я роблю кераміку на поворотному столі». Згідно з вимогами Організаційного комітету, кожна команда відпрацьовувала на місці техніки виготовлення кераміки на поворотному столі та виконала 5 виробів, які потім прикрасила візерунками. Багато типових зображень та візерунків високогір'я були чудово сформовані та зображені учасниками на керамічних виробах, таких як: дикі соняшники, кавові зерна, рисові квіти, 8-гранні сонця, комунальні будинки, гонги...
Зокрема, варто відзначити набір із 5 міні-банків етнічної середньої школи-інтернату №2 провінції Гіалай, де велика банка символізує покоління бабусь і дідусів та предків; малі банки представляють молоде покоління, одержувачів та промоутерів культурних цінностей. Пояснюючи незамінні предмети на всіх святах корінних народів, таких як весілля, церемонії видування вух, святкування нового рису тощо, представник етнічної середньої школи-інтернату №2 провінції Гіалай висловив сподівання, що після об'єднання унікальні та багаті традиційні цінності етнічних груп провінції будуть продовжуватися та поширюватися.

На програмі радісний та захопливий командний дух також сприяв найпривабливішим змаганням, таким як: стрибки на бамбуку, перетягування канату, стрибки з мішка, ловля свині із зав'язаними очима...
Ле Тхі Єн Ви (клас 12C1, середня школа Плейку) сказала: «Це перший раз, коли я беру участь у такому веселому та цікавому ігровому майданчику. Звідси я отримала більше корисних знань та краще зрозуміла національну культурну ідентичність».

19 жовтня вдень оргкомітет завершив роботу та нагородив призи за кожен конкурс. Зокрема, середня школа для обдарованих дітей Хунг Вуонг посіла перше місце у змаганнях з «Дзвін у золотий дзвіночок» та ловлі свиней із зав’язаними очима; середня школа Ле Лой посіла перше місце у стрибках з мішків. Команда Чионга, яка очолила всі три змагання: стрибки з бамбука, гончарство та перетягування каната,
Перше місце в загальному заліку посіла середня школа-інтернат № 2 провінції Гіалай. Другі місця посіли середня школа Нгуєн Чі Тхань та середня школа Плейку. Третє місця посіли середня школа Фан Бой Чау, середня школа для обдарованих дітей Хунг Вуонг та середня школа Ле Лой. Середні школи Хоанг Хоа Тхам та середня школа Чі Ланг отримали втішні призи.
У вибуховій атмосфері команди з найвидатнішими досягненнями програми, Данг Сіу Нгок Хоа (12D клас) захоплено поділився: «Учні етнічної середньої школи-інтернату №2 провінції Гіалай навчаються, коли навчаються, граються, коли граються. Завдяки дусі колективної єдності команда дуже рада виграти цей майданчик знань та навичок».
Джерело: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html
Коментар (0)