Закладання основи вищої освіти

(Baothanhhoa.vn) - З 2014 року 100% комун, районів та міст провінції завершили загальну дошкільну освіту (PED) для 5-річних дітей. Дотепер цей результат підтримувався та підтримувався місцевими органами влади та сектором освіти, що сприяло суттєвим змінам у дошкільній освіті та допомагало 5-річним дітям бути добре підготовленими з точки зору навичок, фізичної сили та психіки до вступу до вищих навчальних закладів.

Вчителі та учні дитячого садка Хоанг Фонг (Хоанг Хоа) на заняттях.

Визначення загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей як важливого завдання у покращенні якості освіти на дошкільному рівні, створенні передумови для вищих рівнів та класів. Тому, одразу після видання політики щодо загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей, сектор освіти району Ланг Чань провів загальне опитування, переглянув умови, стандарти та оцінив поточну ситуацію порівняно зі стандартами загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей; порадив районному народному комітету затвердити план універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей у районі. Завдяки керівництву та орієнтації району та відділу освіти, політика загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей швидко отримала відгук та високу рішучість з боку влади всіх рівнів та людей усіх верств суспільства та була синхронно та рішуче впроваджена в школах. Відповідно, після лише короткого часу впровадження політики загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей багато шкіл району досягли фінішу раніше, ніж було поставлено. Типовими прикладами є дитячий садок міста Ланг Чань II; Дитячі садки комун Донг Луонг, Тан Фук, Трі Нанг...

У районі Хачунг практика показує, що дитячий садок Ханінь комуни Єн Сон є одним із закладів, які достроково завершили універсалізацію дошкільної освіти для 5-річних дітей у районі. Відомо, що для успішного виконання завдання універсалізації, окрім посилення догляду та захисту, щоб допомогти дітям добре розвиватися як фізично, так і розумово, рада директорів школи активно рекомендувала місцевій владі інвестувати в будівництво шкільних та класних приміщень відповідно до критеріїв зеленого, чистого, красивого, безпечного, що задовольняє потреби дітей у навчанні та іграх. Наразі класні кімнати, обладнання та іграшки у загальних групах, а також у групах для дітей 5-6 років, зокрема, у дитячому садку Ханінь оснащені синхронно та сучасно, щоб задовольнити потреби навчання 2 заняття на день. За словами представника дитячого садка Ха Нінь, лише через рік після впровадження політики універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей відповідно до Рішення Прем'єр- міністра № 239/QD-TTg, дитячий садок Ха Нінь завершив універсалізацію дошкільної освіти для 5-річних дітей. Цей результат підтримувався та підтримувався школою та її відділами, філіями, організаціями та місцевими органами влади протягом останніх навчальних років, при цьому рівень відвідуваності 5-річних дітей завжди сягав 100%.

Згідно з інформацією Департаменту освіти та навчання району Хачунг, у 2012 році 17 дошкільних закладів району Хачунг «досягнули фінішної прямої» у впровадженні політики універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей. Потім, у 2013 році, ще 8 шкіл завершили універсалізацію дошкільної освіти для 5-річних дітей. Завдяки цьому результату у 2013 році район Хачунг був визнаний провінцією та відповідними установами таким, що відповідає стандартам універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей. Дотепер, після понад 10 років визнання, школи в усьому районі зберегли та підтримують досягнуті результати.

Аналогічно, для підтримки загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей, в останні роки дитячий садок Хоанг Фонг (Хоанг Хоа) завжди сприяв пропаганді, мобілізації та підвищенню обізнаності організацій, політичних груп, людей та батьків про роль та значення загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей. Крім того, перед початком нового навчального року шкільна рада організувала огляд дітей шкільного віку в комуні, щоб розробити план універсалізації. Водночас вона порадила місцевій владі звернути увагу на інвестування в будівництво приміщень, обладнання та навчальних посібників для забезпечення потреб, надаючи пріоритет класам 5-6 років. Крім того, у класах 5-6 років шкільна рада проактивно призначала вчителів з ґрунтовним досвідом для керівництва класами та вимагала від вчителів активно впроваджувати інновації в методах навчання, постійно покращувати якість виховання та догляду за дітьми, щоб створити найкращі передумови для вступу дітей до вищої освіти.

Згідно з оцінкою Департаменту освіти та навчання, завдяки увазі місцевих партійних комітетів та органів влади, а також за згодою всіх верств населення, не лише шкіл у районах Ланг Чань, Ха Чунг чи Хоанг Хоа, робота з універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей в інших населених пунктах провінції, таких як Куанг Суонг, Хау Лок, Нгок Лак, Кам Тхуй, Ба Тхуок..., завжди підтримувалася та підтримувалася протягом кожного навчального року. Зокрема, результати універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей не лише сприяють підвищенню обізнаності партійних комітетів та органів влади всіх рівнів про роль дошкільної освіти в розвитку освіти зокрема та соціально-економічного розвитку загалом, але й створюють мотивацію для збільшення інвестицій у приміщення, навчальне обладнання, забезпечення прав, режимів та політики для педагогічного колективу. Звідси кожен працівник та вчитель прагнуть покращити якість догляду та освіти, допомагаючи дітям бути найкраще підготовленими фізично, інтелектуально, емоційно, естетично та психологічно готовими до вищої освіти. Результати універсалізації дошкільної освіти для 5-річних дітей також вважаються важливою передумовою для освітнього сектору з метою сприяння універсальній освіті на всіх рівнях, сприяючи підвищенню якості комплексної освіти, задовольняючи вимоги фундаментальних та комплексних освітніх інновацій.

Стаття та фотографії: Фонг Сак

Джерело: https://baothanhhoa.vn/tao-tien-de-cho-bac-hoc-cao-hon-253311.htm