Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Викладач з Ханоя чотири рази досяг балу 9.0 IELTS

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/06/2023


Складайте IELTS кілька разів, щоб перевірити методи викладання

Отримавши 9.0 балів IELTS Academic тричі у 2022 та 2023 роках, пан Луєн Куанг Кієн (31 рік), викладач підготовки до тестів у Ханої , продовжив підвищувати абсолютний бал вчетверте в день тестування 16 травня. Це також перший випадок, коли викладач у Ханої досяг 9.0 балів з навичок письма.

«Я відчув себе приголомшеним, коли виконав своє бажання. До цього я сумнівався у власних здібностях та методах викладання, бо після багатьох років мені все ще не вдавалося отримати максимальний бал на тесті з письма», – зізнався вчитель.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 1.

Пан Луєн Куанг Кієн щойно отримав 9.0 балів з читання та письма; 8.5 балів з аудіювання та говоріння та 8.5 балів з письма, що становить загальний бал 9.0 за шкалою IELTS у його останньому тесті.

Складаючи тест IELTS вперше у 2014 році для оформлення заявки на роботу та отримавши загальний бал 7,5, пан Кін сказав, що у 2017 році він «змінив напрямок» з викладання англійської мови для спілкування на підготовку до міжнародних сертифікаційних іспитів.

Відтоді, за словами пана Кієна, він складає тест IELTS приблизно 5-10 разів на рік. За словами пана Кієна, викладачам з підготовки до тестів потрібно постійно перевіряти себе на реальних іспитах, щоб перевірити свої методи викладання, особливо коли IELTS має багато різних типів запитань. «Тому я все ще складаю тест знову і знову, хоча вперше отримав 9.0 балів IELTS у березні 2022 року», – поділився він.

Зіткнувшись зі зростаючою тенденцією студентів дострокового складання тесту IELTS, пан Кін радить кожному студенту мати графік повторення, який відповідає його рівню терміновості, цілям, сильним та слабким сторонам.

Оскільки обсяг знань у школі досить великий, за його словами, графік повторення іспитів потрібно скласти з «перервами» для засвоєння через запам’ятовування та застосування, уникаючи безперервного навчання, яке призводить до низької ефективності. «Вам слід рівномірно вивчати навички аудіювання, говоріння, читання, письма та приділяти увагу повторенню словникового запасу», – порадив вчитель-чоловік.

Не робіть з цього великої справи.

Щоб досягти оптимальних результатів IELTS, пан Кін радить кандидатам опанувати різні навички для кожного розділу. Кандидатам також потрібно зосередитися на простоті, але все ж таки вишуканості, замість використання складної лексики чи складних структур.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 2.

IDP вітає Куанг Кієна з досягненням балу 9.0 на IELTS

Водночас, викладач з Ханоя визнав, що якщо кандидати хочуть покращити свої знання англійської мови, їм потрібно вивчати її, розважатися та працювати з нею, тобто жити іноземною мовою щодня, а не просто зосереджуватися на навчанні.

Зокрема, для покращення навичок аудіювання та читання англійською мовою, володар 9.0 балів IELTS зазначив, що перш за все необхідно добре вивчити вимову, можливо, практикуючись на авторитетних каналах на YouTube. Також потрібно виробити звички читання, щоб покращити словниковий запас, для пана Кіна це 20-30 хвилин на день. «Коли словниковий запас і вимова закріплюються, відповідно розвиватимуться і навички аудіювання», – підсумував він, водночас зазначивши, що часто розважає себе переглядом новинних каналів, телешоу та фільмів англійською мовою.

Щодо тесту на аудіювання, вчитель чоловічої статі стверджував, що ключем до досягнення ідеального балу є розуміння питань. Щодо розділу читання, кандидати мають багато підходів, таких як прочитання всього уривку, а потім пошук відповідей, перегляд тексту та сканування, або порівняння прочитаного із питаннями, а потім виконання роботи. «Кожен метод має свої переваги, і кандидати повинні застосовувати кожен метод, щоб побачити, що є їхньою «правдою». Особисто я підтримую останній варіант, оскільки він економить час і дозволяє уникнути пропуску відповідей», – проаналізував він.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 2.

Пан Куанг Кієн (у чорній сорочці) викладає підготовчий курс до тесту IELTS у 2019 році

Щодо розмовних навичок, ханойський вчитель практикувався у співі та репі англійською мовою, щоб навчитися природно знижувати, зв’язувати та додавати звуки, а також читав уголос та імітував голоси акторів у фільмах, щоб навчитися робити паузи під час мовлення. «Коли я міг спілкуватися, я часто розповідав або декламував те, що чув чи читав, щоб практикувати вільне мислення англійською. І я досі регулярно практикую ці звички», – сказав пан Кін.

У аудиторії для проведення іспиту з усної мови викладач чоловічої статі сказав, що не слід думати, що потрібно вразити екзаменатора високорівневою лексикою, оскільки це може легко призвести до багатьох наслідків, таких як те, що екзаменатор «скривиться», бо не розуміє.

«Ставтеся до іспиту як до веселої розмови та зосередьтеся на чіткому висловленні своїх думок, використовуючи зрозумілу лексику, що відповідає темі. Ще один важливий момент полягає в тому, що майже кожен робитиме помилки, навіть якщо отримає 9.0, тому не панікуйте, якщо ви помилитеся», – порадив пан Кін.

'Chuột bạch' bản thân, thầy giáo Hà Nội bốn lần đạt 9.0 IELTS - Ảnh 3.

Після десятків тестів IELTS Куанг Кієн нарешті отримав ідеальний бал 9,0 з письмової роботи.

Письмо – улюблена частина іспиту для вчителів-чоловіків. За словами пана Кіна, гарне письмо вимагає вміння логічно мислити, спостерігати з різних точок зору, обговорювати проблеми та, найголовніше, писати точно та витончено. «На моєму іспиті майже не використовується високорівнева, рідкісна лексика чи довгі, складні речення. Я зосереджуюся на виборі слів та граматики, які можуть підкреслити або пом’якшити думки, щоб висловити правильні нюанси, іноді просто дуже коротким реченням», – навів він приклад.

Щодо письмового тесту, викладач з Ханоя зазначив, що кандидати повинні навчитися відповідати на кожен тип запитань. У першій частині, що стосується типу запитань, що містять дані, пан Кієн порадив кандидатам узагальнювати інформацію, додавати дані для уточнення та порівнювати необхідні пункти, такі як найвищий, найнижчий, рівний, перевершує один одного. Що стосується частини написання есе, кандидати повинні знати, як наводити докази та робити висновки. «Багато студентів пишуть 2-3 речення, але все одно не можуть зробити висновок, то чому вони використовують ілюстративні приклади, які не пов’язані з аргументацією», – попередив він.

Після того, як пан Кін чотири рази отримав бал 9.0 за IELTS, він сказав, що продовжуватиме читати більш спеціалізовану документацію та продовжуватиме складати іспит у майбутньому, щоб підвищити ефективність методів навчання.

Фам Тхі Тху Хуєн (23 роки, мешкає в місті Тай Бінь ), яка викладає курси підготовки до іспитів у Куанг Кієні з 2020 року, найбільше вражена прагненням вчителя-чоловіка до навчання та тим, що він ніколи не відчуває, що знає достатньо. Хуєн розповіла, що був місяць, коли Кієн двічі поспіль складав тест IELTS, щоб випробувати нові методи навчання. «З цієї причини матеріали та лекції в класі завжди оновлюються найефективнішим чином», – поділилася вона.



Посилання на джерело

Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Західні туристи із задоволенням купують іграшки до Свята середини осені на вулиці Ханг Ма, щоб дарувати їх своїм дітям та онукам.
Вулиця Ханг Ма сяє барвами середини осені, молодь безперервно схвильовано відвідує її.
Історичне послання: дерев'яні блоки пагоди Вінь Нгієм – документальна спадщина людства
Милуючись прихованими в хмарах прибережними вітровими електростанціями Гіа Лай

Того ж автора

Спадщина

;

Фігура

;

Бізнес

;

No videos available

Поточні події

;

Політична система

;

Місцевий

;

Продукт

;