Ле Нгуєн Туй Дуонг, учениця 11 класу зі спеціалізацією на літературі у середній школі для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг (Хошимін), яка посіла найкраще місце у національному конкурсі відмінників літератури, розповіла про свої зусилля та про те, як вона плекала свою пристрасть до літератури.
Ле Нгуєн Тхуй Дуонг та її вчитель літератури.
«Найголовніше — цінувати свій досвід».
Ле Нгуєн Тхуї Дуонг, найкраща учениця національного літературного конкурсу 2024-2025 навчального року, сказала, що її пристрасть до навчання частково виховується літературою, але значною мірою завдяки родині та відданим вчителям, з якими вона познайомилася. «З юних років мої батьки навчали мене та мою сестру-близнючку, Ле Нгуєн Ань Дуонг (ученицю Середньої школи для обдарованих дітей – В’єтнамський національний університет Хошиміна), яка цього року отримала третє місце на національному літературному конкурсі, що освіта – це шлях до кращого життя, і ця віра була прищеплена мені з дитинства. У деяких літературних творах жіночі персонажі, якими я захоплююся, також твердо вірять, що освіта тісно пов’язана з правами та статусом жінок. Життєздатність цих персонажів та надії моєї родини дають нам бажання та пристрасть до навчання», – поділилася Тхуї Дуонг.
«Тому я вважаю, що для досягнення успіху в літературі найважливіше — це плекати свій досвід — як у літературі, так і в житті — і щиро й доречно передавати його у своїй роботі. Це те, на чому наші вчителі наголошували мені та моїм однокласникам протягом усього навчання», — додав Туї Дуонг.
Моя пристрасть до літератури виникла з післяобіднього сну.
Найкраща учениця з літератури на національному конкурсі відмінників поділилася своїм найпам'ятнішим досвідом зі своєї подорожі читання та вивчення літератури: можливо, це був її післяобідній сон у початковій школі. Дуонг сказала, що не мала звички дрімати, бо добре виспалася напередодні ввечері. Лежачи нерухомо, нічого не роблячи, вона позичила книги з невеликої бібліотеки у своєму класі, щоб почитати. «Збірки казок, зібраних та переписаних вчителькою Нгуєн Нгок Кі, старі вірші поета Тран Данг Кхоа… це були мої «полуденні сни», момент, який офіційно ознаменував моє відкриття літератури. У той час я не шукала літературу для якоїсь конкретної мети, як-от досягнення успіху в літературі чи здобуття знань… Я просто виникла з безтурботного інтересу. Можливо, література супроводжуватиме читачів протягом тривалого часу, коли ми побудуємо з нею справжній зв'язок», – розповіла учениця зі спеціалізованої середньої школи Ле Хонг Фонг.
Команда видатних учнів з літератури зі спеціалізованої середньої школи Ле Хонг Фонг.
Ле Нгуєн Тхуй Дуонг, найкращий учень національного конкурсу відмінників з літератури за 2024-2025 навчальний рік.
Вивчати літературу у невимушеній формі.
Насправді, сучасні студенти перебувають під сильним впливом технологічних пристроїв, що певною мірою дистанціює їх від читання книг. Це призводить до страху та небажання вивчати літературу, бракує словникового запасу та емоцій для письма. Тому Туї Дуонг ділиться з вами найпростішим способом вивчення літератури.
За словами Дуонга, слід починати з того, що подобається в літературі, наприклад, з жанрів чи тем, які подобаються. Зміст літератури відображає всі аспекти життя. Тому можна почати з пошуку та читання творів, які відповідають їхнім інтересам та вподобанням.
Застосування літературних навичок та знань у повсякденному житті, від читання повсякденних інформаційних текстів до есе для подання заявки на стипендію... Програма загальної освіти 2018 року робить сильний акцент на практичному застосуванні літератури, що є значною перевагою, яка допомагає молодим людям краще засвоювати літературу.
Штучний інтелект (ШІ), або технології загалом, є тенденцією, що розвивається, нашого часу, тому ми повинні використовувати його для вивчення літератури, навіть роблячи його цікавішим та захопливішим. ШІ може виступати віртуальним помічником або надавати нам альтернативні думки для розгляду, вивчення та вдосконалення, тим самим пропонуючи різноманітні уявлення про тексти, які ми вивчали. ШІ також може створювати ілюстрації до літературних творів, діаграми змісту уроків тощо, роблячи літературу набагато цікавішою.
За словами Туї Дуонга, читання книг не лише допомагає нам покращити розуміння прочитаного та розширити словниковий запас, але й допомагає нам накопичувати знання про всі аспекти життя. Що ще важливіше, читання та роздуми над написаним у книгах дадуть нам непрямий досвід, який допоможе кожній людині стати набагато зрілішою. «Читання книг також є необхідною умовою для того, щоб стати хорошим учнем, не лише з літератури, а й з будь-якого предмета», – прокоментував найкращий учень з літератури на національному конкурсі відмінників.
«Щодо спеціалізованих книг, вам слід спочатку вибрати та дослідити основних авторів, а потім прочитати більш поглиблений матеріал відповідно до ваших навчальних цілей та особистих інтересів. Щодо книг загального характеру, вам слід спочатку шукати джерела за рекомендаціями експертів, нагородами або авторитетними рейтингами. Ці критерії допомагають вам фільтрувати та вибирати твори, які вважаються цінними», – далі аналізує Туї Дуонг.
Ті, хто вдячні, матимуть усе необхідне в житті.
Як для вчителя, найбільше щастя для мене – це вітати моїх учнів з їхнім успіхом; це величезна радість, неймовірне щастя. Наші учні вже отримували перші призові місця на національному конкурсі відмінників, але це вперше, коли ми маємо такий фантастичний результат – найкращий учень з літератури в країні, і це учень 11 класу CV1.
З моменту вступу до школи своєї мрії, середньої школи для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг, учні 10-го класу з літературним фахом дуже раді новому навчальному середовищу. Коли вони почули мою розповідь про академічні традиції обдарованих учнів, усі вони були сповнені рішучості та бажання досягти успіху. Серед них Ле Нгуєн Тхуй Дуонг особливо добре володіє літературою та має гарний почерк.
Під час мого викладання я помітив, що Туї Дуонг мала талант до літератури. Її стиль письма був ніжним, але водночас глибоким, а шари сенсу та розуміння, які вона передавала, були багатими, що свідчило про її серйозне мислення та відданість навчанню. Тому, хоча Туї Дуонг була лише у 10 класі, вона пройшла національний конкурс відмінників, що раніше не мало прецедентів у літературі. Після цього Туї Дуонг виборола золоту медаль на традиційних Олімпійських змаганнях 30 квітня.
Коли ці позитивні результати прийшли до неї, Дуонг почала навчатися ще старанніше, і я була дуже задоволена її здатністю зосереджуватися на навчанні. Щоразу, коли вона слухала лекції, я уважно та захоплено спостерігала за нею, відкриваючи для себе проникливі ідеї, які збагачували її інтелектуальний репертуар і давали їй більш захопливий спосіб самовираження. Читаючи її есе, я була в захваті від її глибокого розуміння предмета та її гнучкого та творчого підходу до самовираження, що часто робило її есе найвидатнішими в класі. Мені було дуже приємно дізнатися, що вона прочитала багато книг, поступово збільшуючи рівень складності. Кожна книга поглиблювала її досвід і покращувала її мислення щодня. Можна сказати, що завдяки щоденному спілкуванню, життю поруч з персонажами, обміну прекрасною прозою та розумінням внутрішнього сум'яття авторки, її любов до літератури плекалася бездоганно, як дихання життям – просто, але корисно.
Тхуй Дюонг — дуже добре вихована студентка-літературознавця; вона читає кожну сторінку літератури з глибоким розумінням. Я часто підбадьорюю її, а щира та своєчасна похвала вселяє в учнів більше ентузіазму та впевненості. Дюонг також охоче ділиться своїм досвідом навчання з друзями, зберігаючи при цьому свій унікальний стиль. Вона бачить відданість своїх вчителів у передачі знань, дуже цінує це та вирішила здійснити свою мрію як найпрактичніший спосіб висловити свою вдячність. Я ціную її любов до літератури; я часто кажу їй, що ті, хто має вдячне серце, матимуть усе необхідне в житті.
Вчитель Нгуєн Тхі Ай Ван,
Завідувач літературного відділу середньої школи для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг
Джерело: https://thanhnien.vn/thu-khoa-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-chi-cach-khong-so-hai-mon-van-185250120163341279.htm
Коментар (0)