«Розстеліть червону доріжку», щоб привітати викладачів докторантури

Щоб покращити бренд, а також забезпечити відповідність критеріям, що вимагаються Міністерством освіти та навчання , багато шкіл запровадили привабливу політику залучення.

З 2025 року, щорічно 30 червня, Міністерство освіти та науки почне оголошувати результати впровадження стандартів університетської освіти, включаючи стандарти для викладачів докторантури.

Циркуляр № 01/2024/TT-BGDDT про стандарти вищих навчальних закладів набирає чинності з 22 березня 2024 року та застосовуватиметься до вищих навчальних закладів з 2025 року. Відповідно, стандарти вищих навчальних закладів включають 6 стандартів: організація та адміністрування, викладачі, приміщення, фінанси, зарахування та навчання, дослідження та інновації.

Важко набрати, все ще потрібно збільшити частку докторів філософії

У якому критерій 2.3 стандарту 2 передбачає, що частка штатних викладачів із ступенем доктора філософії (PhD) становить не менше 20%, а з 2030 року – не менше 30% для університетів, які не готують докторів філософії; не менше 5%, а з 2030 року – не менше 10% для навчальних закладів, що готують спеціалізованих спеціалістів, які не готують докторів філософії; не менше 40%, а з 2030 року – не менше 50% для університетів, що готують докторів філософії; не менше 10%, а з 2030 року – не менше 15% для навчальних закладів, що готують спеціалізованих спеціалістів, які готують докторів філософії.

Забезпечення кількості докторів філософії відповідно до положень Циркуляра № 01 є сьогодні викликом для багатьох вищих навчальних закладів, особливо пошук викладачів з рівнем доктора філософії для спеціальностей мовної підготовки або для нещодавно відкритих спеціальностей. Директор одного з університетів у Ханої заявив, що покращення якості викладацького складу є необхідним для покращення якості навчання. Робота з розвитку викладацького складу представляє особливий інтерес для керівництва навчального закладу, але розвиток персоналу все ще дуже складний через брак джерел рекрутингу. Незважаючи на те, що навчальний заклад застосував політику залучення докторів філософії з-за кордону, пов'язані з цим адміністративні процедури є досить складними та трудомісткими, тому рекрутинг не є легким. Є навіть доктори філософії, які приходять до навчального закладу з економічних причин, тому, коли інший навчальний заклад має більш привабливу політику, вони готові перейти.

Щоб мати достатню кількість викладачів у майбутньому, у 2025 році Ханойський університет науки і технологій оголосив про набір 43 молодих, талановитих кандидатів для навчання на здобуття ступеня доктора філософії (PhD) та посади викладачів Ханойського університету науки і технологій. Умови реєстрації полягають у тому, що випускники університету повинні мати дипломи з добрим/відмінним рівнем освіти, віком до 30 років, спеціальності, що підходять для кожної посади, та ступінь магістра з добрим або вищим рівнем освіти, віком до 35 років. Перевага надається випускникам престижних університетів у країні та за кордоном з відмінним рівнем освіти, які є основними авторами публікацій у списку ISI/Scopus; мають дослідницькі здібності, досвід та практичні навички, пов'язані з професією. Кандидати повинні зобов'язатися довгостроково працювати в Ханойському університеті науки і технологій.

Університети запровадили багато пільгових політик для залучення викладачів докторантів до роботи у своїх школах. Фото: HUY LAN

У 2025 році VNU-HCM продовжить набір докторів філософії в рамках проекту VNU350 (Програма VNU350) для виконання наукових досліджень та інших завдань університетів-членів. Відповідно, на першому етапі 2025 року Програма VNU350 відкриє 101 посаду для роботи в підрозділах-членах та афілійованих особах. Представник VNU-HCM заявив, що кандидати, які працюють в рамках проекту VNU350, матимуть спеціальні пільги.

В інших університетах просувається збільшення частки викладачів зі ступенем доктора філософії (PhD). В Університеті фінансів та маркетингу станом на 20 листопада 2024 року частка викладачів зі ступенем доктора філософії становить 30%, ціль до 2027 року – 55%. Для досягнення вищезазначеної мети, з одного боку, навчальний заклад передбачає, що викладачі з магістерським ступенем віком до 45 років повинні навчатися на PhD протягом наступних 3 років.

Крім того, школа також збільшує кількість викладачів зі ступенем доктора філософії з-поза меж школи. Університет промисловості міста Хошимін наразі має 38% викладачів зі ступенем доктора філософії, ціль до 2025 року становить 40%, шляхом підвищення кваліфікації викладачів, що працюють як на місці, так і з-поза школи.

У Банківському університеті Хошиміна щороку кількість викладачів зі ступенем доктора філософії, доцента та професора збільшується з 20 до 35, серед яких є місцеві та іноземні викладачі. Наразі відсоток викладачів зі ступенем доктора філософії становить 55,5%, а до 2026 року школа прагне збільшити цей відсоток до 80%.

Витрачання мільярдів на залучення талановитих людей

Для покращення бренду, а також забезпечення відповідності критеріям, що вимагаються Міністерством освіти та навчання, багато навчальних закладів нещодавно запровадили привабливу політику залучення. Професор Ле Нгок Тхань, ректор Університету медицини та фармації Ханоя, зазначив, що навчальний заклад залучив команду висококваліфікованих фахівців для викладання як на повний, так і на заочний робочий день. Зокрема, нещодавно більшість провідних експертів великих лікарень Ханоя обійняли професійні посади, такі як завідувач кафедри, завідувач факультету або заступник завідувача факультету.

ВНУ-Ханой проводить політику залучення вчених з відмінними дослідницькими досягненнями, як вдома, так і за кордоном, включаючи в'єтнамців та іноземців, які бажають брати участь у наукових дослідженнях, займати сильні керівні посади в дослідницьких групах у галузях науки та техніки, де ВНУ-Ханой надає пріоритет дослідженням. Переваги включають пільгові режими відповідно до нормативних актів держави та ВНУ-Ханой, пріоритет у використанні приміщень та спільного обладнання школи, гарантовані умови праці, обладнання та впровадження узгодженої політики та механізмів для просування ключових галузей науки та техніки В'єтнаму. Зокрема, вченим надається фінансування для виконання науково-технічних завдань у розмірі від 3 мільярдів донгів протягом 3 років, а також пропонується інвестувати в нарощування потенціалу для розвитку сильних дослідницьких груп.

У 2024 році Ханойський промисловий університет також набере 41 посаду відповідно до проекту «Політика залучення викладачів та експертів зі званням професора, доцента та доктора філософії». Школа набиратиме викладачів зі ступенем доктора філософії шляхом оцінки документів та тестування викладачів, співбесід та прийняття на роботу викладачів та експертів зі званням професора, доцента. Кандидати повинні зобов’язатися працювати в школі щонайменше 5 років. Окрім користування встановленими правилами, викладачі та експерти, залучені до роботи в Ханойському промисловому університеті, отримають грошову винагороду після працевлаштування та прийняття.

У Хошимінському університеті промисловості та торгівлі, щоб створити умови для викладачів, які навчаються на здобуття ступеня доктора філософії, школа скорочує 50% навчальних годин та звільняє від плати за навчання на 100% для докторів філософії; школа також запровадила пільгову політику для залучення докторів філософії до роботи в школі. Відповідно, кожен доктор філософії отримуватиме 100 мільйонів донгів, ті, хто має звання доцента, отримуватимуть 150 мільйонів донгів, професори – 200 мільйонів донгів... Ця політика виявилася ефективною. Щоб збільшити частку викладачів зі ступенем доктора філософії, школа запровадила пільгову політику для збільшення доходів викладачів. Окрім заробітної плати, викладачі також щомісяця отримують соціальні виплати та дохід відповідно до посади, наукового звання – ступеня. У 2023 році в школі працюватиме 21 доктор філософії та 2 доценти.

Доцент доктор Фам Тьєн Дат, ректор Університету фінансів та маркетингу, сказав, що для викладачів з магістерським ступенем, які навчаються за програмою PhD, навчальний заклад оплачуватиме всі витрати на навчання та проїзд (якщо вони навчаються за межами Хошиміна), щосеместру вони викладатимуть лише 1-2 заняття та отримуватимуть повну зарплату та інші доходи. Коли вони матимуть ступінь PhD, викладачі отримають додаткові 60 мільйонів донгів, якщо вони навчаються всередині країни, та 100 мільйонів донгів, якщо вони навчаються за кордоном. Викладачі зі званням доцента отримають 300 мільйонів донгів, ті, хто має звання професора, отримають 400 мільйонів донгів (до 50 років)...

Робоча атмосфера має бути професійною.

За словами доцента доктора Нгуєна Дика Чунга, ректора Банківського університету Хошиміну, щоб утримати та залучити викладачів із докторськими ступенями, школа прагне забезпечити професійне, динамічне та повністю обладнане робоче середовище. Окрім конкурентоспроможної заробітної плати, школа також пропонує багато привабливих пільг. Школа завжди створює умови для викладачів, щоб максимально розкрити свою креативність та зробити свій внесок у загальний розвиток школи.

Доцент доктор Нгуєн Дик Чунг зазначив, що для підтримки та розвитку висококваліфікованого викладацького складу навчальний заклад повинен мати хороші фінансові ресурси. Доцент доктор Нгуєн Суан Хоан, ректор Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, також зазначив, що зі збільшенням частки викладачів зі ступенем доктора філософії, професора та доцента, фонд оплати праці також має збільшуватися. Хоча це дуже стресово, навчальний заклад повинен знайти способи забезпечити кращий дохід для викладачів та наукових дослідників.

Джерело: https://nld.com.vn/trai-tham-don-giang-vien-tien-si-196250304205115033.htm