Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Державна школа викладає IELTS

Báo Thanh niênBáo Thanh niên10/01/2024


З 2025 року іноземні мови більше не є обов'язковим предметом на вступних іспитах до старшої школи, і все більше університетів використовують міжнародні сертифікати, такі як IELTS, як критерії вступу, що робить ринок підготовки до іспитів дедалі активнішим. Не лише центри англійської мови чи приватні школи, багато державних шкіл у Хошиміні тепер приєдналися до «перегонів» викладання IELTS за доступною ціною, але лише для учнів нової загальноосвітньої програми.

ЗАХОПЛЮЄ БАГАТО СТУДЕНТІВ

У середній школі Нгуєн Тхі Мінь Кхай (3-й район, Хошимін) учні 10-го та 11-го класів зараз мають 8 уроків англійської мови. З них 5 – за новою загальноосвітньою програмою. З решти 3 – 1 урок призначений для підготовки до тесту IELTS з вчителями школи та 2 уроки з іноземцями. «Вчителі школи переважно викладають граматику та словниковий запас, тоді як вчителі-носії мови зосереджуються на розмовних та письмових навичках», – поділилася Нгуєн Тхі Тхань Мі, учениця 11A12 класу.

Trường công dạy thêm IELTS- Ảnh 1.

Більшість шкіл організовують уроки англійської мови з іноземцями.

Особливістю, за словами Мая, є те, що для уроку IELTS використовується окремий посібник під назвою Complete IELTS Bands 5-6.5, а також проводиться тестування та підрахунок балів на рівні «зараховано» або «незараховано», як і з предмета фізичного виховання. Структура тесту та його тривалість подібні до справжнього тесту, включаючи 4 навички: аудіювання, говоріння, читання, письмо та виконання багатьох послідовних уроків. Як і у випадку з письмом, студенти складають тест протягом двох днів. Або ж, під час складання тесту на говоріння, кожна людина проходить безпосередню співбесіду з викладачем-носієм мови.

Під час підготовки до тесту IELTS у центрі Май оцінила, що те, що вона дізналася на заняттях, не було новим, але корисним для тих, хто ніколи не стикався з цим тестом. «Навчання є обов’язковим, і студенти, які отримали 7,5 або 8,0 балів за тест IELTS, не звільняються від нього. Однак школа не стягує додаткової плати за викладання IELTS, а лише платить за навчання на заняттях з англійської мови з викладачами-носіями мови у розмірі 210 000 донгів на місяць, як це було домовлено з батьками на початку року», – сказала студентка.

«Більшість із нас підтримує викладання IELTS у школі, тому що ми знайомимося з тестом, не витрачаючи стільки грошей, як навчання в центрі, і це підходить для контексту вступу до університету, коли все більше шкіл відкривають методи вступу, поєднані з сертифікатами з іноземної мови. Заняття з IELTS у класі також є серйозними, з постійною взаємодією, а не просто для показухи», – додав Май.

Ха Дик Куонг, учень 11A5 класу середньої школи Чан Кхай Нгуєн (5-й округ), розповів, що школа не проводить заняття з IELTS під час звичайних уроків, але відкриває заняття після уроків для учнів, які можуть добровільно зареєструватися, сплачуючи плату за навчання залежно від бажаного балу, який коливається від кількох мільйонів донгів. «Ця діяльність приваблює багатьох учнів і допомагає їм значно покращити свою техніку складання тестів», – сказав учень, який навчається в центрі підготовки до іспитів.

За словами Куонга, наразі існує багато центрів, які знають лише, як просувати дітей за допомогою хитрощів, але не можуть допомогти учням досягти обіцяних результатів. Тому вивчення IELTS у школі має багато переваг. «По-перше, це прозора та достовірна інформація. По-друге, сім’ї можуть координувати свої дії зі школою, щоб контролювати та обговорювати результати навчання своїх дітей. Нарешті, навчання у знайомому середовищі допомагає учням легше адаптуватися», – прокоментував Куонг.

ОБМЕЖЕННЯ

Опитуючи учнів кількох шкіл міста, багато учнів сказали, що вчителі в їхніх школах не викладають IELTS, але ця робота належить іноземним викладачам або афілійованим центрам.

ХАП, учениця 10-го класу середньої школи Нгуєн Хю Тхо (4-й район), розповіла, що двічі на тиждень вивчає розмовні навички відповідно до структури IELTS на уроках рідної мови. «Вчителька виправляє вимову та навчає, як розвивати ідеї, щоб говорити довго, не запинаючись», – сказала П.

Однак, П. сказав, що насправді навчалося лише кілька студентів, що становить невелику частину класу з майже 50 осіб. Решті іноземний викладач прямо сказав: «Можете робити все, що хочете, аби не шуміти». «Я належу до тих, хто хоче навчатися, тому часто спілкуюся з викладачем. Це допомагає мені краще та систематичніше спілкуватися. Це також перший раз, коли я стикаюся з IELTS, бо поки що не маю наміру складати цей сертифікат», – сказав студент.

У середній школі для обдарованих дітей Чан Дай Нгіа (1-й район) учні спеціалізованого класу повідомили, що вчителі школи викладатимуть 4 уроки англійської мови за загальною навчальною програмою для спеціалізованих класів (крім англійської). Водночас в'єтнамські вчителі з інших навчальних закладів викладатимуть IELTS приблизно протягом 3 уроків, використовуючи книгу «Mindset for IELTS» .

ДХ додав, що заняття з IELTS є частиною розкладу з понеділка по п'ятницю, вважаються обов'язковими предметами і не можуть бути звільнені, навіть якщо учня має високий бал IELTS. Школа також не стягує додаткової плати за викладання IELTS.

Підготувавшись до іспиту IELTS, DH оцінив, що класи школи все ще мають багато обмежень, не лише з точки зору викладачів. Наприклад, школа не класифікувала класи за рівнем, змушуючи тих, хто вивчав IELTS, слухати старі знання, що призводило до втрати часу. Тривалість занять була короткою та охоплювала багато навичок. Або ж програма була досить простою, незрозумілою та не містила багато складних вправ, як на офіційному іспиті...

«Я був досить здивований, коли вперше потренувався складати IELTS у школі, і це також показало необхідність підготовки до сертифікатного іспиту в даний час. Однак, оскільки всі студенти повинні вчитися, я сподіваюся, що школа застосує багато заходів для подолання обмежень», – сподівається DH.

Trường công dạy thêm IELTS- Ảnh 2.

Багато державних шкіл у Хошиміні організовують викладання IELTS у своїй навчальній програмі.

ЧОМУ ВАРТО ВИКЛАДАТИ IELTS У ШКОЛАХ?

Пан Нгуєн Ван Ба, заступник директора середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай, розповів, що школа вже 2 роки викладає IELTS, застосовуючи його для класів, які вивчають нову програму. Мета полягає в покращенні навичок спілкування англійською мовою, підготовці учнів до вступу до університетів у країні та за кордоном, особливо в контексті дедалі більшої кількості міжнародних шкіл, які безпосередньо набирають в'єтнамських студентів.

«Багато викладачів мають досвід підготовки до тесту IELTS і часто складають його, щоб зрозуміти спрямованість питань в останні роки. Школа також запрошує викладачів-носіїв мови для навчання, щоб покращити навички аудіювання та говоріння учнів. Ми також регулярно вносимо відповідні корективи до змісту, методів навчання та викладачів після вислуховування коментарів учнів для подальшого вдосконалення програми», – поділився пан Ба.

Вчитель старшої школи сказав, що причина, чому за старою програмою не викладають IELTS для 12 класу, полягає в тому, що класного часу недостатньо. Тому що тепер учням доводиться вивчати всі предмети, а не лише кілька предметів у комбінації, як учні 10 та 11 класів за новою програмою. «Ще одна причина полягає в тому, що нова програма спрямована на розвиток комунікативних навичок учнів через чотири навички: аудіювання, говоріння, читання та письмо. Це також є метою оцінювання тесту IELTS та інших міжнародних сертифікатів», – сказав цей вчитель.

Школа викладає міжнародні сертифікати, школа навчає лише комунікації

Керівник школи для обдарованих учнів (Національний університет міста Хошимін) розповів, що на початку навчального року школа організовує опитування щодо рівня володіння англійською мовою для всіх учнів. На основі цього впроваджуються відповідні правила підтримки кожної конкретної групи учнів.

За словами керівника школи, з травня 2023 року Середня школа для обдарованих дітей отримала схвалення Національного університету міста Хошимін для пілотного проекту з організації міжнародного сертифікаційного іспиту AP (Advanced Placement Test) у співпраці з College Board. Крім того, школа також координує роботу з навчальними закладами для організації занять для покращення навичок складання тесту SAT (Scholastic Assessment Test), повторення занять для участі в сертифікаційних іспитах з іноземних мов, таких як IELTS, японська, німецька тощо.

За словами керівництва школи, ці заходи доповнюють навички для задоволення потреб учнів, допомагаючи їм мати зручні умови навчання з підтриманою платою за навчання.

Тим часом, пані Фам Тхі Бе Хіен, директорка середньої школи для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг (HCMC), повідомила, що учні англійських спеціалізованих та неспеціалізованих класів навчаються за програмою Міністерства освіти та навчання. Школа впроваджує програму спілкування англійською мовою для класів, що спеціалізуються на китайській, французькій, японській тощо мовах, з щоденним розкладом, який є найбільш зручним для учнів.

Біч Тхань

Що каже Департамент освіти та навчання міста Хошимін?

Зіткнувшись з тим, що деякі середні школи запроваджують викладання міжнародних сертифікатів з іноземних мов у своїй програмі, керівник Департаменту освіти та навчання міста Хошимін заявив, що школа надає освітні послуги з метою дотримання Програми загальної освіти 2018 року. Крім того, характерною рисою освіти міста є підготовка високоякісних, конкурентоспроможних людських ресурсів для міста та південного регіону, тому програми школи мають рівень близькості та орієнтації на міжнародні стандарти. Водночас у місті є проекти з іноземних мов та інформаційних технологій зі специфічними вихідними стандартами, тому школи прагнуть їх впроваджувати. Тому, якщо шкільні програми будуть ефективно впроваджуватися за згодою батьків та активного навчання учнів, вони досягнуть «подвійної мети».

Біч Тхань

Середній бал IELTS Academic у В'єтнамі у 2022 році становить 6,2, що нижче за середній світовий бал 6,3.

99% в'єтнамців набрали 4,0 бала або вище, лише деякі отримали ідеальний бал 9,0, решта здебільшого мали 6,0 балів (22%).

Слухачі IELTS стають дедалі молодшими, переважно це студенти віком 16-22 років.

Згідно з опитуванням Британської Ради,

Освіта внутрішньо переміщених осіб та англійська мова Кембриджського оцінювання



Посилання на джерело

Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Цього ранку пляжне містечко Куйньон виглядає «мрійливим» у тумані.
Захоплива краса Са Па в сезон «полювання на хмари»
Кожна річка – подорож
Хошимін залучає інвестиції від підприємств з прямими іноземними інвестиціями у нові можливості

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Кам'яне плато Донг Ван - рідкісний у світі «живий геологічний музей»

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт