Новий рік на сходах до знань

Рання весна приходить у скелясті високогір'я; хмари все ще затримуються над зубчастими гірськими хребтами, легкий туман висить над шкільними дворами на високогір'ї, а теплий звук шкільного барабана пробуджує новий ритм життя в яскравій академічній конкуренції від сіл до міст. У новому обличчі Туєн Куанг після об'єднання освіта продовжує утверджуватися як основа сталого розвитку, наріжний камінь для виховання поколінь молодих людей, щоб впевнено вступити в цифрову епоху, зберігаючи при цьому культурну ідентичність своєї батьківщини.

Товариш Вуонг Нгок Ха, член Постійного комітету провінційного партійного комітету та заступник голови провінційного народного комітету, вручив квіти Департаменту освіти та навчання з Днем в'єтнамського вчителя.

2025-2026 навчальний рік розпочинається в контексті виконання всією провінцією Резолюції Першого з'їзду партійного комітету провінції Туєн Куанг , термін 2025-2030 років, у дусі «Дисципліна — Креативність — Прорив — Розвиток». Сектор освіти провінції Туєн Куанг визначив своїм центральним завданням «Сприяння фундаментальній та всебічній освітній реформі в сучасному та змістовному напрямку», особливо щодо якості випускних іспитів у середній школі та вступних іспитів до 10 класу — одного з важливих заходів оцінки якості освіти в провінції.

З початку навчального року директор Департаменту освіти та навчання провінції Туєн Куанг, Ву Дінь Хунг, доручив директорам навчальних закладів завдання впровадження інновацій та проривів, прагнучи вивести Туєн Куанг до 28-30-го місця серед 34 провінцій та міст країни за кількістю балів на випускних іспитах. Водночас він вимагав рішучої реформи методів навчання, переходу від надання знань учням до розвитку їхніх якостей та компетенцій; зосередження уваги на навичках самонавчання, незалежному мисленні, цифрових навичках та здатності інтегруватися у світову спільноту. Мета полягає не в покращенні якості заради високих балів, а в тому, щоб забезпечити учням Туєн Куанг справжні знання, реальні навички та успіх у нову епоху.

Це рішення було прийнято в контексті того, що сектор освіти стикається з багатьма унікальними викликами в гірській провінції після адміністративної реорганізації: великі розміри шкіл, величезна географічна територія та високий відсоток учнів з етнічних меншин. Однак саме в цьому контексті важливі основи сектору ще більше підтверджуються. Після адміністративної реорганізації провінція управляє 1069 навчальними закладами, в яких навчається майже 500 000 учнів, з яких понад 78% є учнями з етнічних меншин – унікальна характеристика, яка одночасно створює виклики та створює глибоку гуманістичну глибину в системі освіти гірського регіону. Відсоток шкіл, що відповідають національним стандартам, зріс до 64,71%, а якість масової освіти продовжує зміцнюватися; Що стосується вищої освіти, то протягом періоду 2021-2025 років у провінції 212 учнів отримали національні нагороди за академічну досконалість, а два роки поспіль проекти брали участь у Міжнародному ярмарку науки та техніки в Сполучених Штатах – віхи, що підтверджують суттєвий прогрес у вихованні талантів.

Студенти в гірських громадах отримали доступ до цифрових технологій завдяки заняттям з інформатики.

Освітня інфраструктура отримала значні інвестиції, модернізовано 70,7% навчальних приміщень. Завершено та введено в експлуатацію перший етап проекту спеціалізованої середньої школи Туєн Куанг на новому місці, що створює сприятливі умови для розвитку цієї ключової провінційної школи. Пріоритетним завданням було надано підбір та розвиток педагогічного персоналу, було прийнято на роботу 1072 нових вчителів та підвищено понад 7700 державних службовців. Це збільшило відсоток вчителів, які відповідають або перевищують стандарти на всіх рівнях, причому 100% вчителів середньої школи мають університетський ступінь або вищу освіту. Це створює вирішальну основу для реформування методів навчання та виконання вимог нової загальноосвітньої програми.

Цифрова трансформація є визначною подією освітнього сектору Туєн Куанг. Департамент освіти створив Команду з питань застосування науки і технологій та цифрової трансформації, яку безпосередньо керує директор Департаменту; 100% шкіл підключено до Інтернету; всі дані про школи, класи та учнів оцифровано; а електронні записи учнів та цифрові підписи широко впроваджено в школах. На сьогоднішній день 252 з 695 шкіл обладнано онлайн-класами, що сприяє розширенню моделі «цифрової школи» та поступовому впровадженню штучного інтелекту в управлінні та викладанні. Це забезпечує основу для Туєн Куанг для наближення до своєї мети – побудови цифрових, розумних та щасливих шкіл.
Поряд із цим, сектор освіти сприяє викладанню англійської мови, поступово роблячи англійську мову «другою мовою» в школах; розвиває STEM-освіту та наукові дослідження в середніх школах; а також впроваджує професійну орієнтацію та консультування після закінчення молодшої та старшої середньої освіти. Регулярно забезпечується харчування та підтримка учнів у районах проживання етнічних меншин, віддалених районах та прикордонних регіонах, щоб забезпечити всім дітям можливість відвідувати школу та навчатися в найкращих можливих умовах.

Забігаючи наперед на період 2025-2030 років, провінція ставить перед собою амбітні цілі: 100% класних кімнат будуть структурно надійними; 100% середніх шкіл матимуть онлайн-заклади навчання; 73% дитячих садків та понад 80% загальноосвітніх шкіл відповідатимуть національним стандартам; а якість освіти в Туєн Куангу буде серед 25-30 найбільш розвинених провінцій та міст країни. Одночасно провінція прагне створити механізми для виявлення, розвитку та використання талантів; залучити експертів та кваліфікованих вчителів до роботи на місцях; розширити систему інтернатів та напівінтернатів у віддалених та прикордонних районах; та створити основу для розвитку високоякісних людських ресурсів – ключове завдання стратегії розвитку провінції.

Весна приходить у гори та ліси Туєн Куанг, у будинки, на кожну дорогу до школи та в ясні очі учнів гірської місцевості. У затишному звуці шкільного барабана у весняному повітрі ми бачимо, як розгортається ще одна весна – весна знань, віри та прагнень. Завдяки інноваційному баченню освітнього сектору, рішучому керівництву керівника закладу, підтримці викладацького складу та наполегливому духу учнів, освіта Туєн Куанг пише нову весну на сходах знань – весну шляху в майбутнє.

Мінх Там

Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/xuan-moi-tren-nhung-nac-thang-tri-thuc-9991a6f/