Ươm mầm ước mơ cho học sinh dân tộc thiểu số

Xa gia đình để học con chữ, các em học sinh Trường PTDT nội trú THCS&THPT Phù Yên đều xem “Trường là nhà, thầy cô là cha mẹ, bạn bè là anh em”. Nỗ lực xây dựng môi trường học nội trú gần gũi, thân quen, ngoài truyền đạt kiến thức, các thầy cô trong trường còn sát sao chỉ bảo, rèn thói quen tốt, giúp các em yên tâm học tập, có thêm kiến thức, kỹ năng để trưởng thành và vững bước vào tương lai.

Đến Trường PTDT nội trú THCS&THPT Phù Yên, chúng tôi ấn tượng với khuôn viên xanh mát, ngập tràn sắc hoa, những dãy phòng học khang trang, sạch đẹp. Dẫn chúng tôi đi thăm các lớp học, cô giáo Phan Thị Thanh Hảo, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, thông tin: Là trường chuyên biệt, có nhiệm vụ đào tạo học sinh dân tộc thiểu số theo chính sách ưu tiên của Đảng và Nhà nước nên nhà trường luôn nhận được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền các cấp, các ngành. Từ khi được đầu tư, xây dựng vào năm 2018, đến nay, cơ sở vật chất, quy mô ngày càng được mở rộng, với 77 phòng chức năng khang trang và các hạng mục phụ trợ, tổng diện tích gần 37.000 m2.

Đa phần học sinh của nhà trường đều đến từ các bản vùng sâu, vùng xa, đặc biệt khó khăn của 8 xã khu vực Phù Yên. Các em học tập, ăn, ở ngay tại trường trong suốt năm học. Do vậy, từ khi nhập học, các thầy cô luôn đồng hành, quan tâm, chăm lo để các em ổn định tư tưởng, chuyên tâm học tập và rèn luyện trong môi trường sinh hoạt tập thể.

Khuôn viên xanh - sạch - đẹp của Trường nội trú THCS&THPT Phù Yên.

Năm học này, nhà trường có 14 lớp, hơn 470 học sinh. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức khảo sát, phân hóa đối tượng học sinh, từ đó, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và dạy bổ sung kiến thức cho học sinh yếu, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo đúng chuẩn kiến thức kỹ năng. Các lớp học được trang bị máy chiếu kết nối Internet để phục vụ giảng giảng và cập nhật thông tin, tra cứu tài liệu học tập; phòng thư viện được đầu tư sửa chữa, bổ sung nhiều đầu sách… Từ đó, giúp nâng cao nhận thức và tiếp cận vốn kiến thức phong phú, phục vụ cho việc học tập của học sinh đạt hiệu quả hơn.

Giờ học chính khóa của cô và trò nhà trường.

Với đặc thù của môi trường giáo dục nội trú nên ngoài tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, nhà trường còn bố trí giáo viên trực các buổi tối trong tuần nhằm theo sát, hỗ trợ các hoạt động tự học, sinh hoạt của học sinh ngoài giờ học chính khóa. Đặc biệt là đối với lớp 12, trường tổ chức dạy tăng tiết để ôn thi tốt nghiệp, chú trọng công tác tư vấn hướng nghiệp trên cơ sở năng lực của học sinh, điều kiện kinh tế gia đình, nhu cầu của thị trường lao động hiện nay nhằm giúp các em lựa chọn ngành học phù hợp.

Nhờ sự nỗ lực của thầy và trò, chất lượng giáo dục của trường không ngừng được nâng lên. Năm học 2024-2025, trên 84,7% số học sinh của trường có kết quả học tập đạt khá, giỏi; hơn 99,5% học sinh đạt hạnh kiểm khá, tốt. Tại Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, khối THCS có 7 học sinh đoạt giải (2 giải nhì, 1 giải ba và 4 giải khuyến khích); khối THPT có 14 học sinh đoạt giải (3 giải nhì, 6 giải ba và 5 giải khuyến khích). Ngoài ra, học sinh của trường còn đạt nhiều giải cấp tỉnh về giáo dục thể chất, quốc phòng, an ninh, khoa học kỹ thuật, ý tưởng khởi nghiệp. Nhà trường là đơn vị dẫn đầu khối THCS-THPT nội trú toàn tỉnh năm học vừa qua.

Em Đinh Kiều Trinh, học sinh lớp 12B, chia sẻ: Nhờ sự chỉ bảo của thầy cô, nhiều năm liền, em đều đạt danh hiệu học sinh giỏi. Năm học 2024 - 2025, em tham gia Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Địa lý và đạt giải Nhì. Đây là động lực giúp em thêm tự tin đăng ký thi vào Trường Đại học sư phạm Hà Nội trong năm tới.

Các em học sinh đọc sách, báo tại thư viện xanh của nhà trường.

Cô Phan Thị Thanh Hảo, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cho biết thêm: Không bó hẹp trong phạm vi các bài giảng trên lớp, trường thường xuyên tổ chức ngoại khóa, giáo dục kỹ năng sống, pháp luật, rèn luyện thể chất và các hoạt động theo nhóm năng khiếu, sở thích để thu hút học sinh tham gia. Khuyến khích các em giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc mình thông qua việc mặc trang phục truyền thống vào một số ngày trong tuần và tham gia các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao đặc trưng của từng dân tộc.

Nhân viên nấu ăn bán trú thực hiện lưu mẫu thức ăn trong 24 giờ.

Thực hiện tốt công tác quản lý nội trú, nhà trường đã thành lập Tổ quản lý bếp ăn bán trú, phụ trách công tác chăm lo bữa ăn học sinh, đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm, đúng định mức hỗ trợ; Tổ quản lý học sinh ngoài giờ lên lớp thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, hướng dẫn nếp ăn ở, sinh hoạt, vệ sinh cá nhân, vệ sinh chung và hướng dẫn những kỹ năng sống cơ bản cho các em. Qua đó, tạo nền nếp, kỷ luật của học sinh trong thực hiện nội quy, quy định chung.

Bữa cơm trưa của học sinh tại nhà ăn của trường.

Em Giàng A Chính, học sinh lớp 8B, dân tộc Mông, ở bản Suối Vạch, xã Kim Bon, chia sẻ: Học tập dưới mái trường nội trú, chúng em không chỉ được học về kiến thức mà còn được rèn giũa từ những điều nhỏ nhặt nhất như giữ vệ sinh cá nhân, tuân thủ giờ giấc học, sinh hoạt nội trú và các quy định chung của nhà trường. Nhờ vậy, chúng em rèn được thói quen tốt, giữ tinh thần đoàn kết tập thể, bạn bè cùng lớp, cùng phòng nội trú biết bảo ban nhau để cùng tiến bộ từng ngày. 

Nhờ sự tận tâm, trách nhiệm, hết lòng vì công việc, các thầy, cô giáo Trường PTDT nội trú THCS&THPT Phù Yên đã và đang cùng nhau xây nên một mái trường nội trú thân thương, dìu dắt, nâng bước cho con em đồng bào các dân tộc thiểu số vượt khó vươn lên, tiếp cận tri thức. Từ mái trường này, các thế hệ học sinh đã được bồi đắp ước mơ và khát vọng để tự tin vươn tới một tương lai tươi sáng. 

Nguồn: https://baosonla.vn/khoa-giao/uom-mam-uoc-mo-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-Jy3WaUkvR.html