غور سے غور کرنے کی ضرورت ہے۔

خوشی سے زیادہ حیران

مو کینگ چائی ڈسٹرکٹ ( ین بائی ) میں کام کرنے والی ایک ٹیچر نے کہا کہ اسے یہ خبر خوشی سے زیادہ حیرت کے ساتھ ملی ہے۔ اساتذہ کی زندگی اب بھی مشکل ہے، لیکن اساتذہ کے بچوں کی طویل عرصے سے دیکھ بھال کی جاتی ہے اور عام سطح کے مقابلے اچھے حالات میں پڑھائی جاتی ہے۔ "ہم مشکل علاقوں میں کام کرتے ہیں اور دیکھتے ہیں کہ جن لوگوں کو ٹیوشن پالیسیوں اور تعلیم کی حوصلہ افزائی کے حوالے سے سب سے زیادہ مدد کی ضرورت ہے وہ کسانوں اور نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں... ورنہ وہ اسکول چھوڑ دیں گے۔"

منہ چوان سیکنڈری اسکول (ین بائی) کے اساتذہ جس دن طوفان یاگی کی وجہ سے آنے والے سیلاب کے بعد طلباء کو پڑھانے کے لیے اسکول واپس آئے۔ بہت سے اساتذہ کا خیال ہے کہ جن لوگوں کو ٹیوشن پالیسیوں اور تعلیم کی حوصلہ افزائی کے سلسلے میں سب سے زیادہ مدد کی ضرورت ہے وہ کسانوں اور نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں۔

تصویر: اسکول کی طرف سے فراہم کی گئی۔

ریاستی بجٹ کو اضافی 9,212.1 بلین VND فراہم کرنا ہوگا۔

8 اکتوبر سے پہلے شائع ہونے والے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے میں اساتذہ کے بچوں کے لیے ٹیوشن فیس میں چھوٹ دینے کی کوئی پالیسی نہیں ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے حسابات کے مطابق، اگر اساتذہ اور لیکچررز کے بچوں کے لیے ٹیوشن استثنیٰ کی پالیسی (کنڈرگارٹن سے یونیورسٹی تک) شامل کی جاتی ہے، تو ریاستی بجٹ کو سالانہ اضافی VND9,212.1 بلین مختص کرنا ہوں گے۔

ہو چی منہ شہر کے ایک استاد نے بھی سوشل میڈیا پر عوامی طور پر شیئر کیا: "میں ایک استاد ہوں، اور ملک میں میرے کسی بھی ساتھی کو اسکول نہیں چھوڑنا پڑا کیونکہ ان کے والدین غریب ہیں، لیکن بہت سے طلباء کو غربت کی وجہ سے اسکول چھوڑنا پڑا ہے۔ آپ کی تشویش کے لیے وزارت کا شکریہ، لیکن میں انکار کرنا چاہوں گا، اساتذہ کے بچوں کو دوسرے پیشوں کے بچوں کی طرح عام رہنے دیں۔"

"اگرچہ میں 39 سال کا تجربہ رکھنے والا ایک استاد ہوں، مجھے واقعی سمجھ نہیں آرہی کہ مسودہ سازی کمیٹی نے یہ تجویز کیوں پیش کی؟ اساتذہ کے بچوں کے لیے مفت ٹیوشن! یہ کہاں کی انصاف ہے؟ کسانوں، مزدوروں کے بچوں کے لیے... یہ اساتذہ کے بچوں سے زیادہ مشکل ہے!"، NKM نامی ایک قاری نے اس تجویز کے بارے میں Thanh Nien اخبار کی پوسٹ کے تحت تبصرہ کرتے ہوئے کیا رائے دی ہے۔

اساتذہ کو اپنے بچوں کی مفت ٹیوشن نہ ملنے کی فکر ہے۔

Bac Giang شہر (Bac Giang) میں ایک سیکنڈری اسکول لٹریچر ٹیچر محترمہ VTH نے بھی نامہ نگاروں کے ساتھ اشتراک کیا: "میں سمجھتی ہوں کہ وزارت تعلیم و تربیت اساتذہ پر خصوصی توجہ دینا چاہتی ہے تاکہ اساتذہ اپنے پیشے کے لیے اپنی لگن کو محفوظ محسوس کر سکیں۔ تاہم، اس تجویز کی وجہ سے، پچھلے کچھ دنوں میں، ہم اساتذہ کو بہت سے منفی تبصرے ملے ہیں، جیسے کہ "کچھ خاص مراعات یا خاص فوائد"۔ تدریسی پیشے کا، اس کا دوسرے پیشوں سے موازنہ کرنا، جیسے: "کیوں نہ اساتذہ کے بچوں کو پڑھائی سے مستثنیٰ کر دیا جائے تاکہ انہیں ٹیوشن ادا کرنے کی ضرورت نہ پڑے، اور ان کے والدین انہیں گھر پر پڑھانے دیں"...

اس ٹیچر کے مطابق اس نے اور ان کے ساتھیوں نے کبھی بھی اپنے بچوں کی ٹیوشن فیس کم کرنے کی تجویز نہیں دی کیونکہ سرکاری اسکول کی ٹیوشن فیس کوئی بڑا مسئلہ نہیں ہے۔ انہیں جس چیز کی ضرورت ہے وہ اجرت کی ہے، اور نئی تنخواہ کی پالیسی کو نافذ کرتے وقت اساتذہ کے لیے خصوصی الاؤنس جیسے سنیارٹی الاؤنسز کو ختم نہیں کیا جائے گا۔ اساتذہ کو مقابلوں، رسمی نوعیت کی حرکتوں، اور بک کیپنگ سسٹم سے غیر ضروری دباؤ کو کم کرنے کی بھی ضرورت ہے۔

ہنوئی کے ایک پرائیویٹ اسکول کے پرنسپل نے بتایا کہ ایک طویل عرصے سے ان کے اسکول میں اسکول کے عملے، اساتذہ اور ملازمین کے بچوں کے لیے ٹیوشن فیس میں 50 فیصد چھوٹ دینے کی پالیسی رہی ہے، چاہے وہ کسی بھی عہدے پر ہوں، اور اس سے انھیں اسکول کے ساتھ قائم رہنے اور اپنا حصہ ڈالنے کی ترغیب ملتی ہے۔ بلاشبہ، سرکاری اسکولوں کے مقابلے پرائیویٹ اسکولوں کی ٹیوشن فیس کافی زیادہ ہے، اس لیے ٹیوشن کی چھوٹ کارکنوں کے لیے بھی بہت معنی خیز ہے، جس سے انہیں عملی نگہداشت کا احساس دلانے میں مدد ملتی ہے۔

انصاف پسندی اور فزیبلٹی پر غور کرنے کی ضرورت ہے۔

Thanh Nien کے رپورٹر کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، پروفیسر ڈاؤ ترونگ تھی، جو کہ قومی اسمبلی کی ثقافت اور تعلیم کی کمیٹی کے سابق چیئرمین ہیں، نے کہا کہ بعض پہلوؤں میں، وزارت تعلیم و تربیت کی تجویز کو اساتذہ کی حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کے لیے ایک کوشش کے طور پر جانچنا چاہیے۔ اس کا مطلب ہے کہ کوئی بھی اضافی پالیسی یہ ظاہر کرتی ہے کہ اساتذہ اور تدریسی پیشے کا احترام کیا جاتا ہے۔

تاہم، پروفیسر ڈاؤ ترونگ تھی نے یہ بھی کہا کہ اتنے بڑے بجٹ کے ساتھ اسے قومی سطح پر لاگو کرنے کا حساب لگانے کی ضرورت ہے کہ آیا یہ قابل عمل ہے اور اتفاق رائے حاصل کرتا ہے۔

ایک ایسے شخص کے طور پر جس نے 2019 کے تعلیمی قانون کا مسودہ تیار کرتے وقت اساتذہ کی سب سے زیادہ تنخواہ کا بھرپور دفاع کیا، پروفیسر تھی نے کہا کہ اہم بات یہ ہے کہ اساتذہ کی تنخواہیں گزارہ کرنے کے لیے کافی ہیں تاکہ وہ اپنے پیشے میں محفوظ محسوس کر سکیں۔ تاہم، تنخواہ کے پیمانے کے نظام میں سب سے زیادہ تنخواہ درحقیقت دیگر پیشوں سے زیادہ نہیں ہے اگر پیشہ ورانہ الاؤنس کی پالیسی اب موجود نہیں ہے۔ اہم بات یہ ہے کہ اساتذہ کے لیے سنیارٹی الاؤنس کو برقرار رکھا جائے جیسا کہ یہ کافی عرصے سے ہے کیونکہ یہ الاؤنس سوشل انشورنس کنٹری بیوشن لیول میں بھی شامل ہے اور اس کی بدولت اساتذہ کو ریٹائر ہونے پر زیادہ تنخواہ ملے گی۔

ٹیوشن فیس کے معاملے کے بارے میں پروفیسر ڈاؤ ترونگ تھی نے یہ بھی کہا کہ اسے پیشے کے لحاظ سے حل کرنا بہت مشکل ہوگا اور اسے ایک عمومی پالیسی پر عمل کرنا ہوگا، جو کہ عالمگیر تعلیم کی طرف بڑھنا ہے، جس کے لیے تمام لوگوں کے لیے مفت ٹیوشن کی ضرورت ہے۔

یہ ضروری ہے کہ اساتذہ کی تنخواہیں گزارہ کرنے کے لیے کافی ہوں تاکہ وہ اعتماد کے ساتھ اپنے پیشے پر قائم رہ سکیں۔

تصویر: DAO NGOC THACH

اسی نظریے کا اشتراک کرتے ہوئے، فان چو ٹرِن سیکنڈری اسکول (ہانوئی) کی پرنسپل محترمہ نگوین تھان ہائے، اساتذہ کے لیے ایک حوصلہ افزائی اور ترغیب کے طور پر اس تجویز کی حمایت کرتی ہیں، لیکن اس پر بھی محتاط تحقیق اور غور کرنے کی ضرورت ہے کہ اسے معقول طریقے سے کیسے لاگو کیا جائے، بجٹ میں عدم توازن پیدا نہ ہو اور سماجی انصاف کو یقینی بنایا جائے۔

پریس کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، ڈونگ تھاپ صوبے کے قومی اسمبلی کے مندوب مسٹر فام وان ہوا نے اس وقت کام کرنے والے اساتذہ کے حیاتیاتی اور قانونی طور پر گود لیے ہوئے بچوں کے لیے ٹیوشن فیس میں چھوٹ دینے کی تجویز سے اختلاف کا اظہار کیا۔ مندوب Pham Van Hoa کے مطابق اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی تنخواہ سکیل کے نظام میں سب سے زیادہ کرنے کی تجویز ہے۔ اساتذہ کو بھی دوسرے سرکاری ملازمین کے مقابلے زیادہ پیشہ ورانہ الاؤنس ملتے ہیں۔ اگر وہ دور پڑھاتے ہیں تو اساتذہ بھی سرکاری گھروں میں رہ سکتے ہیں۔ مندوب ہوا کے مطابق، تنخواہوں میں اضافہ، اساتذہ کے لیے بہت زیادہ اضافہ بھی درست ہے، لیکن اساتذہ کے بچوں کے لیے ٹیوشن فیس سمیت کچھ بھی مفت نہیں ہونا چاہیے۔

"ہم ایک ناانصافی کو دوسرے میں تبدیل نہیں کر سکتے۔ ایک معاشرے میں، ہر پیشہ یکساں احترام اور ترجیح کا مستحق ہے،" مندوب ہوا نے کہا، انہوں نے مزید کہا کہ مسودہ تیار کرنے والی ایجنسی کی تجویز کو عوامی رائے سے آسانی سے سمجھا جائے گا کہ اس کے اپنے پیشے کے لیے "گروپ مفادات" ہیں۔

انسٹی ٹیوٹ فار سوشل لائف ریسرچ کے ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر Nguyen Duc Loc نے اپنی رائے کا اظہار کیا: پیشہ ورانہ پہلوؤں کے لحاظ سے، تدریس نسبتاً ایک خاص پیشہ ہے، اور معاشرہ اساتذہ کے لیے مخصوص پالیسیوں کی مخالفت نہیں کرتا۔ تاہم، قوانین بناتے اور نافذ کرتے وقت، بہت ساری چھوٹی، عارضی پالیسیوں کو شامل کرنے سے گریز کرتے ہوئے، ایک جامع نظریہ، فزیبلٹی، طویل المدتی وژن، اور پائیداری کا ہونا ضروری ہے۔ "مثال کے طور پر، پوری تصویر کو دیکھیں، دوسرے پیشوں کے مقابلے میں ایک استاد ہونا زیادہ مشکل نہیں ہے۔ معاشرے میں تدریس کے بارے میں ایک مسخ شدہ نظریہ رکھنے سے گریز کریں اور اس پیشے کا اس پیشے سے موازنہ کریں،" مسٹر لوک نے کہا۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر لوک نے یہ بھی کہا کہ اساتذہ کے لیے فلاحی مراعات میں اضافہ ضروری ہے، لیکن اسے پیشہ سے مخصوص تنخواہوں اور الاؤنسز میں شامل کیا جانا چاہیے۔ "قوانین بناتے وقت، ہمیں عالمگیریت، انصاف پسندی اور نقطہ نظر میں تنوع پر غور کرنا چاہیے،" مسٹر لوک نے اپنی رائے بیان کی۔

درخواست نہ دینے کی وجوہات

ڈک ٹرونگ ڈسٹرکٹ (لام ڈونگ) میں کام کرنے والے ایک اہلکار مسٹر ہا ڈنہ کوان نے تھانہ نین اخبار کو اپنی رائے بھیجتے ہوئے کہا کہ اس تجویز کو درج ذیل وجوہات کی بناء پر لاگو نہیں کیا جانا چاہئے: اول تو اساتذہ کی تنخواہیں اب بڑھ گئی ہیں۔ اس کے علاوہ، وہ ایک یا متعدد الاؤنسز حاصل کر سکتے ہیں: سنیارٹی الاؤنس، علاقائی الاؤنس، ملازمت کی ترغیبات، پوزیشن الاؤنس، فریم ورک سے باہر سنیارٹی الاؤنس... اس میں اضافی تعلیم جیسے دیگر ذرائع سے حاصل ہونے والی آمدنی شامل نہیں ہے۔ اس طرح دیگر پیشوں میں کارکنوں کی اوسط آمدنی کے مقابلے اساتذہ کی آمدنی کم نہیں ہے۔ دوسری طرف، اساتذہ کی آمدنی انتہائی مستحکم ہے اور وقت کے ساتھ ساتھ بڑھتی ہے۔

دوسرا، موجودہ ٹیوشن فیس اساتذہ کے بچوں کی تعلیم تک رسائی میں رکاوٹ نہیں ہے۔ تیسرا، اس پالیسی کے نفاذ سے سنگین مسائل پیدا ہو سکتے ہیں جیسے: عدم مساوات، مختلف پیشوں میں کارکنوں کے درمیان ناانصافی، معاشرے میں کارکنوں کی منفی نفسیات... چوتھا، اس تجویز پر عمل درآمد کی لاگت کافی زیادہ ہے۔ موجودہ تناظر میں، یہ کوئی اہم مقصد نہیں ہے اور اسے ترجیح دی جانی چاہیے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-can-can-nhac-ky-luong-185241009221743053.htm