فی الحال، صوبے میں 2 جاری تعلیمی مراکز، 9 پیشہ ورانہ تعلیم - جاری تعلیمی مراکز اور لینگ سون کالج ہیں، جن میں 5,000 سے زیادہ طلباء زیر تعلیم ہیں۔ پیشہ ورانہ تعلیم کی جدت طرازی کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے، یونٹس نے بیک وقت تدریسی طریقوں کو ایڈجسٹ کیا ہے، مناسب آلات کی تکمیل کی ہے، اور پیداواری طریقوں کو قریب سے سکھانے کے لیے کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کو فروغ دیا ہے۔
Cao Loc Vocational Education Center - Continuing Education میں، 2025 - 2026 تعلیمی سال میں، تقریباً 450 طلباء بہت سے پیشوں میں زیر تعلیم ہیں۔ ان میں سے، چینی، کھانا پکانے کی تکنیک اور اندرونی ڈیزائن - تعمیراتی بجلی اور پانی بہت سے طالب علموں کی طرف سے منتخب کردہ اہم ہیں. سینٹر کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر Trieu Tuan Anh نے کہا: پریکٹس سے منسلک پیشہ ورانہ مہارتوں کو سکھانے کے لیے، مرکز نے بہت سے پریکٹس رومز جیسے IT روم، ویلڈنگ روم، کوکنگ روم، بیوٹی کیئر روم میں سرمایہ کاری پر توجہ مرکوز کی ہے۔ اس کے علاوہ، مرکز دیگر تربیتی سہولیات جیسے کنسٹرکشن کالج نمبر 1، ہنوئی کمیونٹی کالج - لینگ سون برانچ، شمال مشرقی زرعی اور جنگلات ٹیکنالوجی کالج، کے ساتھ بھی تعاون کرتا ہے تاکہ طلباء کو متنوع تربیتی ماحول تک رسائی حاصل ہو، مطالعہ اور مشق کے مواقع مل سکیں۔
اسی طرح صوبے کے سنٹر فار کنٹینیونگ ایجوکیشن - انفارمیشن ٹیکنالوجی اور فارن لینگویجز میں بھی یونٹ نے واضح طور پر مناسب تربیتی پیشوں کی تعمیر کے لیے عملی ضروریات کی نشاندہی کی جیسے کہ فوڈ پروسیسنگ تکنیک، ریستوراں - ہوٹل سروسز، سول بجلی کو کلیدی سرمایہ کاری کے لیے منتخب کیا گیا۔ وہاں سے، کھانا پکانے کے چولہے، پروسیسنگ ٹولز، ٹیبل سروس کے لیے پریکٹس رومز، روم سروس، استقبالیہ، برقی آلات کے نظام، تکنیکی ماڈل بورڈز وغیرہ سے ہم آہنگی سے لیس۔ سینٹر کے ٹریننگ مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ کے سربراہ مسٹر لی تھانہ ہنگ نے کہا: سہولیات اور پریکٹس کے آلات میں سرمایہ کاری نے طلباء کے لیے نہ صرف تھیوری سیکھنے بلکہ عملی کام کرنے کے ماحول کو قریب سے بنانے کے لیے حالات پیدا کیے ہیں۔ وہ پیشہ ورانہ آداب کی مشق کرتے ہیں، کام کرنے والے ماحول میں حالات سے نمٹنے کا طریقہ جانتے ہیں، اس طرح تربیت کے معیار کو بہتر بناتے ہیں، طلباء کو گریجویشن کے بعد کاروبار کی ضروریات کو آسانی سے ڈھالنے اور پورا کرنے میں مدد دیتے ہیں۔
درحقیقت، نہ صرف مندرجہ بالا دو یونٹس بلکہ صوبے کے زیادہ تر دیگر پیشہ ورانہ تربیتی مراکز بھی "پریکٹس سے منسلک نظریہ" کو عملی جامہ پہنانے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، طلباء کے لیے انٹرپرائزز میں جانے اور حقیقی زندگی کا تجربہ کرنے کے لیے باقاعدگی سے اہتمام کرتے ہیں۔ یہ سرگرمی نہ صرف پیشہ ورانہ علم کو مستحکم کرتی ہے بلکہ طلباء کو لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے پر زیادہ اعتماد کے ساتھ صنعتی ماحول تک فوری رسائی میں مدد دیتی ہے۔ اس کے ساتھ، یونٹس نے ہر تربیتی صنعت کے لیے موزوں سہولیات اور آلات میں فعال طور پر سرمایہ کاری کی ہے۔ اس کی بدولت، طلباء کو سیکھنے کے عمل کے دوران مشق کرنے اور آلات اور ٹیکنالوجی کے ساتھ رابطے میں آنے کے بہت سے مواقع ملتے ہیں۔ یہ ایک بہت بڑا فائدہ ہے جب آجر آج ڈگریوں پر توجہ نہیں دیتے بلکہ عملی کام کرنے کی مہارت کو اہمیت دیتے ہیں۔
صوبے میں پیشہ ورانہ تربیت کی سب سے بڑی سہولت لینگ سون کالج میں بھی بہت سی ایجادات کی گئی ہیں۔ حالیہ دنوں میں، اسکول نے ورکشاپ کو بنایا اور اپ گریڈ کیا، جدید صنعتی سلائی مشینوں کے ساتھ فیشن سلائی کی مشق کرنے کے لیے آلات کا ایک نظام نافذ کیا۔ اس کے ساتھ ساتھ، اسکول نے 2 انفارمیشن ٹیکنالوجی کے کمروں کو ایک مطابقت پذیر کمپیوٹر سسٹم سے لیس کیا ہے، برقی اور مکینیکل آلات شامل کیے ہیں، اور نئی معیاری ٹیکنالوجی کو لاگو کرتے ہوئے زراعت پر عمل کرنے کے لیے ایک ورکشاپ بنائی ہے۔ یہ سرمایہ کاری طلباء کے لیے بہترین سیکھنے اور پیشہ ورانہ تربیت کا ماحول پیدا کرتی ہے، تربیتی پروگرام اور لیبر مارکیٹ کے بڑھتے ہوئے مطالبات کو پورا کرتی ہے۔
طالب علم Dang Thuy Nga، سلائی اور فیشن ڈیزائن کلاس، Lang Son College نے اشتراک کیا: "کورس کے دوران، ہم نے براہ راست جدید صنعتی سلائی مشین سسٹم پر مشق کی جس میں اسکول نے سرمایہ کاری کی تھی۔ اس کی بدولت، میں نے اپنی صلاحیتوں کو مہارت کے ساتھ مشق کیا، اور پیشہ ورانہ سلائی فیکٹریوں کی طرح پیداواری عمل سے واقف ہوا۔ اس سے مجھے زیادہ پر اعتماد محسوس کرنے میں مدد ملی جب میں اپنے گھر میں فیکٹری کھولنے یا فیکٹری کھولنے کے لیے کام کر سکتا ہوں۔ میرا کیریئر."
سہولیات میں سرمایہ کاری کے ساتھ ساتھ، پیشہ ورانہ تربیتی یونٹس بھی سیکھنے والوں کی صلاحیت کو بڑھانے کی سمت میں جدید تدریسی طریقوں کو لاگو کرتے ہوئے، نقلی تحریکوں کا فعال طور پر جواب دیتے ہیں۔ اساتذہ زندگی کی مہارتوں کی تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے مناسب سبق کے منصوبے تیار کرتے ہیں۔ سیکھنے کے نتائج کی جانچ اور تشخیص کو بھی صلاحیت اور مہارت کا اندازہ لگانے کی سمت میں اختراع کیا گیا ہے۔ اس کی بدولت تربیت کا معیار تیزی سے بہتر ہو رہا ہے، طلباء نہ صرف تھیوری میں ٹھوس ہیں بلکہ ہنر میں بھی ماہر ہیں۔ یونٹس کے مطابق، ہر سال ایسے طلبا کی شرح جن کے پاس ملازمتیں ہیں یا وہ گریجویشن کے بعد تعلیم جاری رکھنے کا انتخاب کرتے ہیں، 90 فیصد سے زیادہ تک پہنچ جاتی ہے۔
صوبے میں پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کی سہولیات اور آلات میں ہم آہنگی کی سرمایہ کاری پر توجہ دینے کے ساتھ ساتھ تربیتی واقفیت کا مشق سے گہرا تعلق ہے، اس نے طلباء کے لیے معیاری اور عملی سیکھنے کا ماحول بنایا ہے۔ اس طرح، سیکھنے والے نہ صرف علم حاصل کرتے ہیں اور پیشہ ورانہ مہارتوں پر عمل کرتے ہیں بلکہ اپنی موافقت کو بھی بہتر بناتے ہیں، اعلیٰ ہنر مند تکنیکی انسانی وسائل کی فراہمی میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں، موجودہ دور میں صوبے کی سماجی و اقتصادی ترقی کی ضروریات کو پورا کرتے ہیں۔
ماخذ: https://baolangson.vn/doi-moi-day-nghe-gan-voi-thuc-tien-5060464.html
تبصرہ (0)