ڈونگ ہائ (تھائی نگوین): فیز 2021-2025، پری اسکول سے سیکنڈری اسکول کی سطح کے لیے 258,665 بلین VND کی سرمایہ کاری کریں

Cán bộ Phòng GD&ĐT huyện Đồng Hỷ cùng đại diện Trường PTDTBT Tiểu học số 2 Văn Lăng nghe báo cáo về cơ sở vật chất tại điểm trường Bản Tèn — ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ کے محکمہ تعلیم و تربیت کے حکام اور وان لینگ پرائمری بورڈنگ سکول نمبر 2 کے نمائندوں نے بان ٹین سکول میں سہولیات کے بارے میں رپورٹ سنی۔

ڈونگ ہائ ضلع کے محکمہ تعلیم کے اعدادوشمار کے مطابق، ضلع میں اس وقت 57 اسکول ہیں، جن میں شامل ہیں: 3 ہائی اسکول، 16 مڈل اسکول، 19 پرائمری اسکول، 19 کنڈرگارٹن، 1 ووکیشنل ایجوکیشن - کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر (VET - Continueing Education Center)، 15 کمیونٹی لرننگ سینٹرز۔

کنڈرگارٹن سے جونیئر ہائی اسکول تک اسکولوں اور کلاسوں کے پیمانے اور نیٹ ورک کو آبادی کی تقسیم کے مطابق، ضلع میں بچوں کی سیکھنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے ایڈجسٹ کیا جانا جاری ہے۔ نسلی اقلیتوں کے لیے نیم بورڈنگ اور بورڈنگ اسکولوں کا نظام ترقی کر رہا ہے اور تیزی سے بہتر ہو رہا ہے۔ دور دراز علاقوں کے بہت سے اسکولوں میں اچھی سہولیات، خوبصورت مناظر اور متحرک اور معیاری تعلیمی سرگرمیاں ہیں۔

دس گاؤں کے اسکول، وان لینگ کمیون، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ میں، اس تعلیمی سال میں، اسکول میں تقریباً 200 مونگ نسلی طلباء ہیں جو پری اسکول اور پرائمری سطح پر زیر تعلیم ہیں۔ جن میں سے 100% طلباء غریب اور قریبی غریب گھرانوں سے ہیں۔ پہلے کے مقابلے میں، موجودہ اسکول اب عارضی اور خستہ حال نہیں ہے، اس کے بجائے کشادہ کلاس رومز اور جدید تدریسی آلات ہیں۔ اس کے علاوہ، خاص طور پر مشکل علاقوں میں نسلی اقلیتی طلباء کے لیے معاون پالیسیاں بھی لاگو کی گئی ہیں، اس طرح اسکول جانے والے طلبا کی شرح میں اضافہ ہوا ہے، اور تعلیم کے معیار میں نمایاں بہتری آئی ہے۔

تھائی نگوین صوبے کے ٹین گاؤں کے اسکول، وان لینگ کمیون، ڈونگ ہائے ضلع کے ٹیچر ڈو تھی ٹِن نے کہا: مجھے 2016 سے اسکول میں تفویض کیا گیا ہے۔ یہ اسکول سطح سمندر سے 1,200 میٹر کی بلندی پر واقع ہے، جو ڈونگ ہائی ڈسٹرکٹ سینٹر سے 30 کلومیٹر شمال میں واقع ہے، جو کہ مونگ ہیونگ ضلع میں سب سے زیادہ دور دراز کے اسکولوں کی آبادی کے ساتھ 0% ہائی لینڈ میں ہے۔ نسلی لوگ. اب تک، نہ صرف بنیادی ڈھانچے کو اپ گریڈ کیا گیا ہے، بلکہ اسکول کو مکمل تدریسی آلات کے ساتھ وسیع و عریض بنایا گیا ہے، اس طرح اساتذہ اور طلباء کے لیے تدریسی اور سیکھنے کے عمل میں سازگار حالات پیدا کرنے میں مدد ملی ہے۔

Cô giáo Đỗ Thị Tình, giáo viên điểm trường bản Tèn (Trường Mầm non Văn Lăng, huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên) giới thiệu, hướng dẫn học trò về cách nhận biết các loại quả được treo trên tường — ٹین گاؤں کے اسکول (وان لینگ کنڈرگارٹن، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ، تھائی نگوین صوبہ) کے استاد دو تھی ٹِن، طالب علموں کا تعارف اور رہنمائی کر رہے ہیں کہ دیوار پر لٹکائے ہوئے پھلوں کی اقسام کو کیسے پہچانا جائے۔

وان لینگ پرائمری اسکول نمبر 2 کے لیے، نسلی اقلیتی علاقوں کے لیے قومی ہدف کے پروگرام کے سرمایہ کاری سے، 6 کلاس رومز کے ساتھ 2 منزلہ کلاس روم کی عمارت، 16 کمروں پر مشتمل ایک گھر اور ایک طرفہ باورچی خانہ مکمل کر کے استعمال میں لایا گیا ہے، جس سے تقریباً 120 طلباء کی بورڈنگ کی ضروریات پوری ہو رہی ہیں۔

وان لینگ پرائمری سکول نمبر 2، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ کے پرنسپل ٹیچر ڈنہ تھی تھی نے کہا: دور دراز کے سکولوں میں طلباء بنیادی طور پر نسلی اقلیتوں سے تعلق رکھتے ہیں، جن کے والدین صبح سویرے اور رات گئے کام کرتے ہیں۔ لہذا، ماڈل کو مکمل سہولیات کے ساتھ بورڈنگ اسکول میں تبدیل کرنے سے بچوں کو ایک نئے، کشادہ اور اچھی طرح سے لیس ماحول میں تعلیم حاصل کرنے کا موقع ملتا ہے۔ ایسے طلباء ہیں جو اسکول سے 5.6 کلومیٹر کے فاصلے پر رہتے ہیں، سفر میں بہت سی دشواریوں کے ساتھ، جیسے کہ لی وان ہیو، ہاؤ تھی ما، ہاؤ تھی فا... اس تعلیمی سال میں، بچوں کو اسکول میں رہنے کی اجازت ہے، دن کے وقت آگے پیچھے نہیں جانا پڑتا ہے، اور صاف ستھرے کمروں کے ساتھ ہاسٹل میں رہنے کے قابل ہوتے ہیں اور ویتنامی میں بات چیت کرنے کے زیادہ مواقع ہوتے ہیں۔ گھر میں بچے صرف اپنی مادری زبان بولتے ہیں۔ زیادہ تر والدین مطمئن اور یقین دلاتے ہیں، اس طرح طلباء کے لیے تعلیمی معیار کو بہتر بنانے میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

سا لنگ پرائمری اسکول، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ میں، اگر پہلے، لین کوان اسکول میں، 100% مونگ لوگ تھے، وہاں صرف 5 عارضی کلاس روم تھے، مضامین کے کمرے نہیں تھے، اب وہاں 5 کشادہ کلاس روم ہیں، علاقے کو یقینی بناتے ہوئے، 3 مزید مضامین والے کمرے، جیسے: انفارمیشن ٹیکنالوجی، انگلش اور آرٹ ایجوکیشن - سائنس اور ٹیکنالوجی، 1 ٹیچر میٹنگ روم۔ مرکزی اسکول میں فی الحال 10 کلاس رومز اور 4 وسیع مضامین والے کمرے ہیں۔

ڈانگ ہائ ڈسٹرکٹ کے سا لنگ پرائمری اسکول کی پرنسپل محترمہ ٹرین تھی وان نے کہا: حالیہ برسوں میں، اسکول کو اسکول میں بورڈنگ طلباء کی دیکھ بھال کو یقینی بنانے کے لیے آلات، جیسے: کمپیوٹر، پروجیکٹر، بستر، الماریاں، چولہے وغیرہ میں سرمایہ کاری کرنے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت سے مالی مدد بھی حاصل ہوئی ہے۔

تھائی نگوین صوبے کے ڈونگ ہائ ضلع کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سربراہ مسٹر نگوین وان کوانگ نے کہا: پسماندہ علاقوں اور نسلی اقلیتی علاقوں میں سہولیات اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے پر توجہ دینے کے ساتھ ساتھ، محکمہ تعلیم و تربیت یونٹوں اور علاقوں کے ساتھ ہم آہنگی کو بھی مضبوط کرے گا، مؤثر طریقے سے صورتحال کا جائزہ لینے کے لیے مؤثر طریقے سے عمل درآمد کرنے کے لیے پولیس کی مدد کرے گا۔ حقیقت

Học sinh Trường Tiểu học Sa Lung (xã Tân Long, huyện Đồng Hỷ) tập trung học tập, vì được học trong lớp học mới khang trang. — سا لنگ پرائمری اسکول (ٹین لانگ کمیون، ڈونگ ہائی ڈسٹرکٹ) کے طلباء ایک نئے، کشادہ کلاس روم میں پڑھتے ہیں۔

ساتھ ہی، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی سرمایہ کاری کے وسائل کو ترجیح دیتی رہے گی اور انہیں پروگراموں، منصوبوں اور سماجی تعلیم کے ساتھ مربوط کرے گی۔ سہولیات، اسکول، اور کلاس رومز کو معیاری بنانے، مستحکم کرنے اور جدید بنانے کی سمت میں سرمایہ کاری کی جاتی ہے۔ سرمایہ کاری اس مدت کے لیے ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ ڈیولپمنٹ پلان اور نئے رورل ڈیولپمنٹ پروگرام کے ساتھ منسلک ہے، خاص طور پر ان علاقوں کے اسکول جہاں خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات ہیں، نسلی اقلیتوں کے لیے بورڈنگ اور سیمی بورڈنگ اسکول۔

2021-2025 کی مدت میں، ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی نے ضلع کے اسکولوں کے لیے پری اسکول سے لے کر سیکنڈری اسکول تک کی سہولیات میں 86 کیٹیگریز کے پروجیکٹس کے ساتھ 258,665 بلین VND کی کل سرمایہ کاری کی ہے۔ صرف 2023-2024 تعلیمی سال میں، ڈونگ ہائ ڈسٹرکٹ نے ریاستی بجٹ اور دیگر قانونی طور پر متحرک ذرائع سے سہولیات اور تدریسی آلات میں سرمایہ کاری کے لیے 52 بلین VND سے زیادہ مختص کیے ہیں۔

سماجی کاری کے کام کو پارٹی کمیٹیوں، تمام سطحوں پر حکام اور لوگوں کی حمایت حاصل ہوتی رہتی ہے۔ ایجنسیاں، یونینیں، انجمنیں، تنظیمیں اور بہت سے افراد تعلیمی سہولیات کی حمایت، اسکول جانے کی عمر کے بچوں کو اسکول جانے کے لیے متحرک کرنے میں سرگرمی سے حصہ لیتے ہیں۔ بہت سی تنظیمیں اور افراد سکولوں، کلاس رومز وغیرہ کی تعمیر کے لیے تحائف، رقم اور کوششیں دیتے ہیں۔ کچھ سامان، جیسے: میزیں اور کرسیاں، کمپیوٹر، پانی کے فلٹر، بورڈنگ کا سامان وغیرہ۔

اس کی بدولت، 2023-2024 تعلیمی سال کے اختتام تک، پورے ضلع میں 52/52 سرکاری اسکول ہیں جو قومی معیار کے اسکولوں کو برقرار رکھتے ہیں۔ جن میں سے، قومی معیار کی سطح 2 پر پورا اترنے والے اسکولوں کی شرح 34.6% ہے، خاص طور پر: پری اسکول کی سطح پر 17/17 اسکول ہیں جو 100% تک پہنچ رہے ہیں (05/17 اسکول سطح 2 کے معیار پر پورا اترتے ہیں، 29.41% تک پہنچتے ہیں)۔ پرائمری سطح پر 19/19 اسکول ہیں جو 100% تک پہنچ رہے ہیں (04/19 اسکول سطح 2 کے معیار پر پورا اترتے ہیں، 21% تک پہنچتے ہیں)۔

ثانوی سطح پر، 16/16 اسکولوں نے 100% حاصل کیا (09/16 اسکولوں نے لیول 2 معیارات حاصل کیے، 56.25% تک پہنچ گئے)۔ 100% سرکاری اسکولوں نے خود تشخیصی رپورٹیں مکمل کی ہیں اور ضابطوں کے مطابق ثبوت کا مکمل نظام موجود ہے۔ 2023-2024 تعلیمی سال میں، قومی معیارات کو برقرار رکھنے کے لیے بیرونی طور پر جانچے گئے اور تسلیم شدہ اسکولوں کی تعداد 12 ہے، بشمول: 4 کنڈرگارٹن، 5 پرائمری اسکول اور 2 سیکنڈری اسکول۔

ڈونگ ہائ (تھائی نگوین): نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کی ترقی میں تعاون اور سرمایہ کاری کے لیے پالیسیوں کا نفاذ

ماخذ: https://baodantoc.vn/dong-hy-thai-nguyen-giai-doan-2021-2025-dau-tu-258665-ty-dong-cho-cap-hoc-mam-non-den-cap-hoc-thcs-1727086048827.ht