اساتذہ والدین سے ڈرتے ہیں۔

یہ معلوم ہونے پر کہ ایک مرد طالب علم نے کھیلتے ہوئے اس کا سر ٹیبل پر مارا تھا، پرنسپل نے محترمہ ہیو کو اسی رات طالب علم کے گھر جا کر معافی مانگنے کو کہا، "والدین اسے آن لائن پوسٹ نہ کرنے دیں۔"

محترمہ ہیو، 50 سالہ، ہا نام میں 5ویں جماعت کی ایک ہوم روم ٹیچر، نے کہا کہ اس کی کلاس میں تین قریبی مرد طالب علم تھے جو اکثر ایک دوسرے پر مذاق کرتے تھے۔ اس دن ان میں سے دو اپنے دوست کو اپنی پیٹھ پر اٹھائے ہوئے تھے لیکن جب وہ اوپر گئے تو وہ پھسل کر اس کا سر میز پر ٹکرا گیا۔ یہ واقعہ دوپہر کی کلاس سے پہلے ہوا، اور محترمہ ہیو کو پتا نہیں چلا۔

"کلاس کے دوران، اس نے اپنا سر مارا اور کہا کہ وہ تھوڑا تھکا ہوا ہے۔ اس کے دوست اور اس نے ادھر ادھر کھیلنے یا گرنے کے بارے میں کچھ نہیں کہا، اس لیے میں نے سوچا کہ وہ بیمار ہے اور اس کے والدین کو اسے لینے کے لیے بلایا،" استاد نے کہا۔

رات 9 بجے، والدین نے واقعے کے بارے میں بتانے کے لیے فون کیا، اور کہا کہ یہ سنجیدہ نہیں ہے لیکن انہوں نے اپنے بچے کو ڈاکٹر کے پاس لے جانے کا منصوبہ بنایا ہے۔ محترمہ ہیو نے پرنسپل کو اطلاع دی، اگلی صبح کی کلاس کے بعد بچے کے گھر جانے کا ارادہ ہے۔ تاہم، پرنسپل نے اسے فوری طور پر جانے کے لیے کہا، "والدین کو آن لائن پوسٹ نہ کرنے دیں کہ اساتذہ نے آنے میں دیر کر دی ہے۔" اسے "کافی قریب نہ ہونے" کی وجہ سے بھی تنقید کا نشانہ بنایا گیا تھا اور اسے اپنے تجربے سے سیکھنے کی ضرورت تھی۔

"میں پریشان تھی اور محسوس کرتی تھی کہ میں ایسی تنقید کی مستحق نہیں ہوں،" محترمہ ہیو نے کہا۔ لیکن پرنسپل کے دباؤ کو سمجھتے ہوئے، اس نے جلدی سے اپنے کپڑے بدلے، دودھ کے چار کارٹن خریدنے کے لیے بھاگی، اور پھر رات 10 بجے 5 کلومیٹر دور اپنی طالبہ کے گھر چلی گئی۔

28 سالہ محترمہ تھانہ، ہنوئی میں ایک پرائیویٹ کنڈرگارٹن ٹیچر، بھی جب بھی کسی بچے پر خراش یا زخم دیکھتی ہیں، "خوف سے پیلی پڑ جاتی ہیں"۔

30 تین سالہ بچوں کی انچارج اور ایک اور ٹیچر، محترمہ تھانہ نے کہا کہ بچوں سے ممکنہ طور پر نقصان دہ رویے کو روکنا ناممکن ہے۔ بہت سے بچے کھیلتے اور ایک دوسرے سے ٹکرا جاتے، اپنے اعضاء کھجاتے یا بھاگتے اور چھلانگ لگاتے ہوئے پھسل جاتے۔

"لیکن والدین جو اپنے بچوں کو تھوڑا سا کھرچتے ہوئے دیکھتے ہیں اکثر فوراً مشکوک ہو جاتے ہیں۔ اگر میں سمجھا بھی دوں تو پھر بھی مجھے ڈر ہے کہ وہ مجھ پر یقین نہیں کریں گے اور اسے آن لائن پوسٹ نہیں کریں گے، جس سے مجھے میری نوکری کی قیمت لگ سکتی ہے،" محترمہ تھانہ نے آہ بھری۔

تعلیم کے منتظمین کا خیال ہے کہ یہ ذہنیت اسکولوں اور کلاسوں کے مسائل کو حل کرنے کے لیے والدین کی جانب سے سوشل میڈیا کے بڑھتے ہوئے استعمال سے پیدا ہوتی ہے۔ یہاں تک کہ اگر انہوں نے کوئی غلطی نہیں کی ہے، تب بھی اساتذہ پریشان ہیں اور والدین سے ہوشیار ہیں، جو ان کے کام کی روح کو متاثر کر رہے ہیں۔

اساتذہ اور والدین کے چیٹ گروپس میں موجود مواد کو پکڑا اور آن لائن پوسٹ کیا جا سکتا ہے۔ مثال: والدین کے ذریعہ فراہم کردہ

تعلیمی سال کے آغاز سے ہی، سوشل میڈیا والدین کی جانب سے اساتذہ پر آمدنی اور اخراجات، بورڈنگ کے کھانے، یا ان کے رویے کا "الزام" لگاتے ہوئے مسلسل پوسٹس پھیلا رہا ہے۔ 20 اکتوبر کو ہیپی اسکول کانفرنس میں اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کے شعبہ کے ڈائریکٹر مسٹر وو من ڈک نے کہا کہ اساتذہ کو بہت زیادہ دباؤ کا سامنا ہے۔

"صرف ایک منحرف رویہ اور کل پورے سوشل نیٹ ورک پر ہنگامہ برپا ہو جائے گا۔ اساتذہ بہت دباؤ میں ہیں،" مسٹر ڈک نے کہا۔

اطلاعات اور مواصلات کی وزارت کے مطابق، ویتنام میں 77 ملین سے زیادہ انٹرنیٹ صارفین ہیں، جو آبادی کا تقریباً 80 فیصد ہیں۔ انٹرنیٹ معلومات کو تیزی سے پھیلاتا ہے، والدین کے ذریعے آن لائن پوسٹ کیے گئے بہت سے واقعات صرف چند گھنٹوں میں دسیوں ہزار بات چیت کو اپنی طرف متوجہ کرتے ہیں۔

ہنوئی میں 29 سالہ محترمہ نہائی نے اپنے بیٹے کی کلاس کے پیرنٹ فنڈ کو جمع کرنے اور اس کی تقسیم کے بارے میں فیس بک پر اطلاع دیتے ہوئے کہا کہ یہ طریقہ فوری طور پر موثر ہے۔ پوسٹنگ کے صرف 6 گھنٹے بعد ہوم روم ٹیچر اور پیرنٹ کمیٹی کا نمائندہ اس سے ملنے آیا۔

"والدین کی انجمن کے سربراہ نے الزامات کو عام کرنے کا وعدہ کیا، اور استاد نے بھی انہیں تفصیل سے بتایا۔ مجھے یہ معقول لگا اس لیے میں نے پوسٹ ہٹا دی،" محترمہ نہائی نے کہا، جو مانتی ہیں کہ والدین "کمزور ہیں اور ان پر دباؤ ڈالنے کے لیے ایک بڑی بھیڑ کی ضرورت ہے۔"

کوانگ ٹرائی کے ایک پرنسپل نے کہا کہ یہ سوچ اب عام ہو چکی ہے جس کی وجہ سے سکولوں اور اساتذہ کو ہر قول و فعل میں محتاط رہنے پر مجبور کیا جا رہا ہے۔

"صحیح یا غلط سے قطع نظر، صرف آن لائن جانے کا مطلب یہ ہوگا کہ رپورٹ کرنا، وضاحت کرنا، اعلیٰ افسران کی طرف سے یاد دلانا، اور تنقید کا نشانہ بنایا جانا،" انہوں نے کہا، انہوں نے مزید کہا کہ جب کوئی واقعہ دریافت ہوتا ہے، تو اسے فوری طور پر حل کرنے کے لیے قابل قبول اور تدبر سے کام لینا بہتر ہے۔

ان کا ماننا ہے کہ اس کی وجہ یہ ہے کہ والدین اور اسکولوں کے درمیان اساتذہ کھلے نہیں ہیں اور براہ راست بات چیت کرنے کے لیے کافی اعتماد نہیں رکھتے۔ تاہم، وہ اس لیے بھی پریشان ہے کیونکہ کچھ واقعات کو والدین یا بغیر محتاط تحقیق کے، جان بوجھ کر غلط معلومات پوسٹ کرتے ہوئے بہت آگے بڑھا دیتے ہیں۔ وہ ان ساتھیوں کے بارے میں جانتا ہے جو پورے ایک ہفتہ سے خوف و ہراس میں رہے کیونکہ ایک غیر اسکول کا کھانا آن لائن پوسٹ کیا گیا تھا، یا ایسے جونیئر اساتذہ ہیں جن کے ایک زالو گروپ میں الفاظ کو ایڈٹ کرکے ایڈٹ کیا گیا تھا، اور اسکرین شاٹس ہر جگہ بھیجے گئے تھے۔

اکیڈمی آف جرنلزم اینڈ کمیونیکیشن کے شعبہ سوشیالوجی اینڈ ڈیولپمنٹ کے قائم مقام سربراہ ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھی ٹو کوین نے اتفاق کیا۔ اس نے کہا کہ والدین کی درست رائے آن لائن خلاف ورزیوں کو جلد ہینڈل کرنے میں مدد کرتی ہے، جو اسکولوں اور اساتذہ کے لیے ایک سبق بن جاتی ہے، لیکن بہت سے تاثرات معروضی نہیں ہوتے۔

اکیڈمی آف ایجوکیشنل منیجمنٹ کے شعبہ تعلیمی نفسیات کے سربراہ ڈاکٹر ہوانگ ٹرنگ ہوک کے مطابق، نتیجے کے طور پر، اساتذہ پیشہ ورانہ خود دفاعی کی حالت میں نظر آتے ہیں۔ جب بیرونی اثرات کے سامنے خود کو غیر محفوظ محسوس کرتے ہیں، تو اساتذہ دستبردار ہو جائیں گے اور اپنا حصہ ڈالنے سے ڈریں گے۔

"اگر اساتذہ اپنے کام کے لیے اپنا جوش اور جذبہ کھو دیتے ہیں، تو طلبہ کو سب سے زیادہ نقصان پہنچے گا،" مسٹر ہاک نے تسلیم کیا۔

ویتنام میں، فی الحال اس کے اثرات پر کوئی خاص تحقیق نہیں ہے۔ جنوبی کوریا میں، 2018 اور 2022 کے درمیان 1,000 سے زیادہ اساتذہ پر طلباء اور والدین نے حملہ کیا یا ان پر حملہ کیا۔ اساتذہ کا والدین سے خوف اتنا شدید ہے کہ حکومت اساتذہ کے ساتھ والدین کے رابطے کو محدود کرنے سمیت متعدد تبدیلیوں کا منصوبہ بنا رہی ہے۔

ایک ساتھی کو تنقید کا نشانہ بناتے ہوئے اور ایک طالب علم کی طرف اشارہ کرنے اور ڈانٹنے پر نظم و ضبط کا سامنا کرتے ہوئے، ہنوئی کے ایک جونیئر ہائی اسکول کے ریاضی کے استاد مسٹر ٹرنگ نے کہا کہ اس کا جوش کم ہو گیا ہے۔ یہ جانتے ہوئے کہ اس کا کبھی کبھی غصہ گرم ہوتا ہے، اس نے اپنے آپ سے کہا کہ صرف سبق پڑھانا ختم کر دو، بجائے اس کے کہ قریب سے نگرانی کریں، زور دیں، اور یہاں تک کہ "اونچی آواز میں" طلباء کو ان کے ہوم ورک کے بارے میں یاد دلائیں۔

مسٹر ٹرنگ نے کہا، "میں بھی مجرم محسوس کرتا ہوں، لیکن بہرحال، میں صرف ایک ملازم ہوں۔ خود پر قابو نہ رکھنے اور آن لائن بے نقاب ہونے کا صرف ایک لمحہ میرے کیریئر پر سیاہ نشان بن جائے گا،" مسٹر ٹرنگ نے کہا۔

جہاں تک ہا نام میں محترمہ ہیو کا تعلق ہے، جو پہلے ہی بہت زیادہ کام، کاغذی کارروائی اور تربیت سے تھک چکی تھیں، رات کو طلباء سے معذرت کرنا آخری تنکا تھا۔

"مجھے لگتا ہے کہ اگر میں صرف ایک غلطی کروں تو لوگ میری 30 سال کی لگن کو مٹا دیں گے،" محترمہ ہیو نے کہا، انہوں نے مزید کہا کہ انہوں نے اپنے اعلیٰ افسران کو تین سال قبل ریٹائر ہونے کی درخواست جمع کرائی ہے۔

29 مئی کو والدین اپنے بچوں کو مضمون میں فیل کرنے پر میوزک ٹیچر کے خلاف احتجاج کرنے کے لیے گیا لائی کے Cu Chinh Lan پرائمری اسکول میں جمع ہوئے۔ تصویر: Ngoc Oanh

ماہرین تعلیم کا کہنا ہے کہ اسکولوں اور والدین کے درمیان تنازعات ناگزیر ہیں۔ بات یہ ہے کہ معاملات کو مثبت، مہذب انداز میں حل کیا جائے۔

ڈاکٹر ہاک نے تسلیم کیا کہ والدین تعلیم کو ایک خدمت سمجھ سکتے ہیں اور فراہم کنندہ (اسکول) سے اس کے معیار کو بہتر بنانے کا مطالبہ کرنے کا حق رکھتے ہیں۔ تاہم یہ ایک خاص خدمت ہے اور خریدار یعنی والدین کو بھی مناسب برتاؤ کرنا چاہیے۔

"انسانیت کو یقینی بنانے کے لیے کیسے رد عمل ظاہر کیا جائے، اپنے بچوں اور دیگر طلباء کو تعلیم دیں کہ وہ دیکھیں،" مسٹر ہاک نے شیئر کیا۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے سابق ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Van Ngai نے والدین کو مشورہ دیا کہ وہ اپنے بچوں سے سننے کے علاوہ اپنے دوستوں اور دوسرے والدین سے بھی احتیاط سے تفتیش کریں۔ جب وہ صورتحال کو سمجھیں تو اسے استاد کے ساتھ شیئر کریں، اگر ہینڈلنگ تسلی بخش نہ ہو تو اسکول بورڈ کے پاس جائیں۔

دریں اثنا، مسٹر ہاک کے مطابق، اساتذہ کو بھی اس بات کو اپنانے کی ضرورت ہے کہ وہ سروس فراہم کرنے والے ہیں، اپنے آپ کو والدین اور طلباء کے ساتھ مواصلات کی مہارتوں سے لیس کریں، اور میڈیا کے بحرانوں کو ہینڈل کریں۔ مسٹر نگائی نے کہا کہ اسکولوں کو شکایات وصول کرنے اور ان سے نمٹنے کے لیے ایک طریقہ کار تیار کرنا چاہیے، اور ضرورت پڑنے پر والدین سے رابطہ کرنے کے لیے چینل صاف کرنا چاہیے۔

"میں امید کرتا ہوں کہ ہر ایکشن سے پہلے، اسکولوں اور والدین کو غور کرنا چاہیے کہ آیا اس سے طلباء پر کوئی منفی اثر پڑے گا یا نہیں۔ آخرکار، وہ وہی ہیں جو سب سے زیادہ متاثر ہوں گے،" مسٹر نگائی نے کہا۔

تھانہ ہینگ

* اساتذہ اور والدین کے نام تبدیل کردیئے گئے ہیں۔

ماخذ لنک: https://vnexpress.net/giao-vien-e-ngai-phu-huynh-4668148.html