بین الاقوامی معیارات تک پہنچنے والے خصوصی ہائی اسکول بننے کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے، چو وان این اسپیشلائزڈ ہائی اسکول کو پانچ بنیادی معیارات پر پورا اترنے کی ضرورت ہے، بشمول: بین الاقوامی سطح پر سیکھنے کے نتائج؛ بین الاقوامی طلباء کو ایڈجسٹ کرنے کی صلاحیت؛ بین الاقوامی معیار کے مطابق حکمرانی؛ ایک اعلی تعلیم یافتہ عملہ؛ اور بنیادی ڈھانچہ اور تعلیمی ماحولیاتی نظام۔
اس پروجیکٹ کا مقصد چو وان این ہائی اسکول برائے تحفہ دار کو دارالحکومت میں ایک سرکردہ، بین الاقوامی معیار کے حامل ہائی اسکول کے طور پر تیار کرنا ہے، جس میں تعلیمی معیار بین الاقوامی معیارات کے قریب ہو۔ ہائی اسکول کی سطح پر ماہرین تعلیم، تحقیق اور اختراع میں مرکزی کردار ادا کرنا؛ اور شاندار تعلیمی قابلیتوں، اچھے کردار، تخلیقی صلاحیتوں اور اعلیٰ بین الاقوامی انضمام کی صلاحیتوں کے حامل طلباء کو تربیت دینا۔ اسکول میں جدید انتظامی نظام، اعلیٰ معیار کا تدریسی عملہ، جامع سہولیات، سیکھنے کا سمارٹ ماحول، اور کوالٹی ایشورنس کا جامع طریقہ کار ہوگا۔
پروجیکٹ کو تین ترقیاتی مراحل میں تقسیم کیا گیا ہے، ہر ایک کے قابل مقدار مقاصد کے ساتھ۔
مثال کے طور پر، 2026-2030 کی مدت کے دوران، اسکول 2026-2027 تعلیمی سال سے شروع ہونے والے 3-4 مضامین کے لیے ایک گہری مربوط تعلیمی پروگرام تیار کرے گا، بہتر کرے گا اور پائلٹ کرے گا۔ گہرے مربوط تعلیمی پروگرام کو نافذ کرنے کے ساتھ ساتھ، اسکول بقیہ کلاسوں کے لیے بیک وقت قریب قریب بین الاقوامی معیار کو نافذ کرے گا۔ مزید برآں، یہ بین الاقوامی معیارات کو پورا کرنے کے لیے اپنی سہولیات کو اپ گریڈ کرے گا: لیبارٹریز، تعلیمی غیر ملکی زبان کی لیبز، لائبریریاں، اور تخلیقی جگہیں۔
اس کے علاوہ، اسکول کا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ اس کے 100% اساتذہ 6-سطح کے فریم ورک کے مطابق 4 کی کم از کم غیر ملکی زبان میں مہارت حاصل کریں۔ اس کے ساتھ ساتھ، اس کا مقصد کم از کم 100 طلباء کو ٹاپ 200 بین الاقوامی یونیورسٹیوں سے فارغ التحصیل کرنا ہے، 150 طلباء کو US/UK/Australia کی یونیورسٹیوں میں داخلہ دینا ہے، اور 80 طلباء جو بین الاقوامی یونیورسٹیوں کے وظائف حاصل کر رہے ہیں...
اسکول ایک خصوصی پبلک اسکول کے طور پر کام جاری رکھے ہوئے ہے، بنیادی طور پر شہر کی طرف سے مالی اعانت فراہم کی جاتی ہے۔
اپنی تجویز میں، ہنوئی - ایمسٹرڈیم ہائی اسکول برائے تحفے والے طلباء کا مقصد چار معیارات ہیں: اس کے طلباء کا تعلیمی اور سائنسی تحقیقی معیار؛ STEM/STEM تعلیم کے انضمام کی سطح؛ غیر ملکی زبان کی مہارت اور تعلیمی انضمام؛ اور معیار کو یقینی بنانے اور اس کا مظاہرہ کرنے کا نظام۔
اس ماڈل کا مقصد ہنوئی - ایمسٹرڈیم ہائی اسکول برائے تحفہ طلبا کے لیے ایک قومی ٹیلنٹ ٹریننگ سینٹر بنانا ہے جس میں آؤٹ پٹ معیارات بین الاقوامی سطح پر تسلیم شدہ ڈپلوموں اور سرٹیفکیٹس کے مساوی ہوں، علم پر مبنی معیشت کے دور میں مستقبل کے سائنسدانوں اور رہنماؤں کو تربیت دیں۔ بنیادی مقصد تعلیمی فلسفے کو مکمل طور پر ہونہار طلباء کی پرورش سے بہتر صلاحیتوں کی نشوونما کی طرف منتقل کرنا ہے، نظامی سوچ اور بین الضابطہ ہم آہنگی کو ترجیح دینا ہے۔ اس کے ذریعے، اسکول نہ صرف طلباء کو گہرائی سے علم کی بنیاد کے ساتھ تیار کرتا ہے بلکہ آزاد ذاتی شناخت، آزاد تحقیقی صلاحیتوں، اور عالمی تعلیمی ماحول میں ضم ہونے کی تیاری کو بھی فروغ دیتا ہے۔
ایم ایس اسکول کے نفاذ کے روڈ میپ کو تین مراحل میں تقسیم کیا گیا ہے: 2026-2027 (تیاری، لانچ، پائلٹ)، 2027-2030 (مسلسل عمل درآمد، شرائط کی تکمیل)، اور 2030-2035 (ماڈل کی تکمیل، معیار میں بہتری)۔
ہنوئی پیپلز کمیٹی نے محکمہ تعلیم و تربیت کو اس منصوبے کو منظم اور لاگو کرنے، ضوابط، مقاصد اور ٹائم لائنز کی تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے رہنمائی کرنے اور شہر کے لیے مکمل طور پر ذمہ دار ہونے کے لیے تفویض کیا ہے۔
اس کے علاوہ، محکمہ تعلیم و تربیت، محکمہ خزانہ اور دیگر متعلقہ محکموں اور ایجنسیوں کے ساتھ ہم آہنگی میں، شہر کے قانون اور ضوابط کے مطابق ہنوئی - ایمسٹرڈیم ہائی اسکول برائے تحفہ اور تحفے والے کے لیے چو وان ہائی اسکول کو پروجیکٹ اور مالیاتی میکانزم کو نافذ کرنے میں ہدایت اور رہنمائی کرے گا۔
ماخذ: https://vietnamnet.vn/ha-noi-dua-2-truong-chuyen-tiem-can-chuan-quoc-te-2514002.html








تبصرہ (0)