پڑھنے پر ڈیجیٹل لائبریریوں کا ثقافتی اثر۔

DNO - جیسے جیسے ڈیجیٹل لائبریریوں میں ٹیکنالوجی کے ساتھ اسکولوں میں پڑھنے کی جگہوں کو بڑھایا جاتا ہے، پڑھنے کی ایک نئی عادت بتدریج بن رہی ہے، جو کہ ایک جدید، لچکدار تجربے سے منسلک ہے، جو کہ پڑھنے کی گہرائی کو برقرار رکھتے ہوئے، اسکول کے ماحول سے ہی پڑھنے کی ثقافت کو پروان چڑھانے میں اپنا حصہ ڈال رہی ہے۔

ڈیجیٹل لائبریری ہر وقفے کے وقت بہت سے طلباء کو اپنی طرف متوجہ کرتی ہے۔ تصویر میں لی تھونگ کیٹ سیکنڈری اسکول، کوانگ فو وارڈ کی ڈیجیٹل لائبریری ہے۔ تصویر: PHAN VINH

دلچسپی پیدا کریں۔

2024 سے، لی تھونگ کیٹ سیکنڈری اسکول (کوانگ فو وارڈ) میں ڈیجیٹل لائبریری کام کر رہی ہے اور طلباء کے لیے ایک مانوس جگہ بن گئی ہے۔ یہاں، پڑھنا اب ایک لازمی سرگرمی نہیں ہے بلکہ آہستہ آہستہ ایک خود حوصلہ افزائی کی ضرورت میں تبدیل ہو رہی ہے، جس کی پرورش مختلف لچکدار طریقوں سے ہوتی ہے۔

17 کلاسوں اور 705 طلباء کے ساتھ، اسکول نے ایک لائبریری بنانے کے لیے تقریباً 120m² مختص کیا ہے جو ایک روایتی پڑھنے کی جگہ کو ڈیجیٹل وسائل کے انتظام اور استحصال کے نظام کے ساتھ جوڑتا ہے۔

9,000 سے زیادہ کتابوں کو سائنسی طور پر حصوں میں ترتیب دیا گیا ہے، جو ایک مینجمنٹ سوفٹ ویئر سسٹم کے ساتھ مل کر، تلاش، قرضہ لینے، اور واپسی کو فوری اور موثر بناتے ہیں، جبکہ طلباء کو الیکٹرانک مواد تک رسائی بھی فراہم کرتے ہیں۔

Le Nguyen Bao Chau، کلاس 8/6 میں ایک طالب علم، Ly Thuong Kiet سیکنڈری سکول میں "Book Lovers" کلب کا ایک فعال رکن ہے۔ چاؤ کے لیے، ڈیجیٹل لائبریری نہ صرف کتابیں پڑھنے کی جگہ ہے بلکہ ایک ایسی جگہ بھی ہے جو اسے علم کے لیے اپنا نقطہ نظر بدلنے میں مدد دیتی ہے۔

"جب سے ڈیجیٹل لائبریری متعارف ہوئی ہے، میں مزید مواد تلاش کرنے میں کامیاب رہا ہوں، جس کے بارے میں میں پہلے کبھی نہیں جانتا تھا۔ کتابیں تلاش کرنا بھی تیز تر ہے؛ میں موضوع اور مصنف کے لحاظ سے تلاش کر سکتا ہوں۔ الیکٹرانک آلات پر پڑھتے وقت، میں اہم مواد کو بعد میں جائزہ لینے کے لیے محفوظ کر سکتا ہوں، لہذا مطالعہ کرنا زیادہ آسان ہے،" چاؤ نے اشتراک کیا۔

چاؤ کی کہانی لائبریری کے نئے ماڈل سے متعارف ہونے پر بہت سے طلباء کے مشترکہ جذبات کی عکاسی کرتی ہے۔ ہر ہفتے، تمام کلاسوں کا لائبریری میں پڑھنے کا سیشن ہوتا ہے، اور دوپہر کے اوقات میں کھلنے کے اوقات کے ساتھ، طلباء اپنے تجرباتی سیکھنے کے وقت کے دوران فعال طور پر آکر پڑھ سکتے ہیں۔

اوسطا، لائبریری ہر ماہ 530 سے ​​زیادہ کتابوں کے ادھار اور پڑھنے کو ریکارڈ کرتی ہے، جو کہ اسکول کی زندگی میں اس جگہ کی اپیل کو ظاہر کرتی ہے۔

Ly Thuong Kiet سیکنڈری اسکول کے طلباء لائبریری کے آن لائن قرض لینے اور پڑھنے کے نظام پر کتابوں کی متنوع رینج میں سے انتخاب کر سکتے ہیں۔ تصویر: PHAN VINH

پرائمری اسکول کی سطح پر پڑھنے کی تحریک بھی اتنی ہی متحرک ہے۔ Tran Quoc Toan پرائمری اسکول (Tam Ky ward) میں، ایک ڈیجیٹل لائبریری، جس میں 2024 سے سرمایہ کاری کی گئی ہے، 100m² سے زیادہ کے رقبے پر محیط ہے، 5,000 سے زیادہ کتابوں کو مربوط کرتی ہے، اور ای کتابوں کو پڑھنے کے لیے 20 ٹیبلٹس کا ایک نظام پیش کرتی ہے، جس سے نوجوان طلباء کے لیے ایک نیا نقطہ نظر کھلتا ہے۔

ڈانگ تھوک این، کلاس 5/1 کے ایک طالب علم اور اسکول کے ریڈنگ کلب کے رکن، نے اشتراک کیا: "مجھے ٹیبلیٹ پر کتابیں پڑھنا سب سے زیادہ پسند ہے کیونکہ اس میں بہت سی تصاویر اور بھرپور مواد ہوتا ہے۔ لائبریری میں، مجھے ایئر کنڈیشن کے ساتھ پڑھنے کے آرام دہ کونوں میں بیٹھنا پڑتا ہے، اس لیے اس پر توجہ مرکوز کرنا آسان ہے۔" جب بھی ہم کتاب ختم کرتے ہیں، ہم ایک دوسرے کے ساتھ گہرائی سے بات کرتے ہیں تاکہ اسے یاد رکھا جاسکے

[ ویڈیو ] - طلباء ڈیجیٹل لائبریری میں اپنے تجربات شیئر کر رہے ہیں:

ڈیجیٹل اسپیس میں پڑھنا

پڑھنے کی ایسی جگہیں بنانے کے لیے، اسکول کے تنظیمی اور آپریشنل کردار کو ایک اہم عنصر سمجھا جاتا ہے، کیونکہ ڈیجیٹل لائبریریوں کو اپنی طویل مدتی تاثیر کو زیادہ سے زیادہ کرنے کے لیے مناسب تنظیم کی ضرورت ہوتی ہے۔

Ly Thuong Kiet سیکنڈری اسکول میں، 3 بلین VND سے زیادہ کی سرمایہ کاری سے ایک ڈیجیٹل لائبریری بنائی گئی، جو اسکول کے اندر پڑھنے کی ثقافت کو فروغ دینے کے ہدف سے منسلک ہے۔ اسکول کے پرنسپل مسٹر تران انہ ہائی کے مطابق، لائبریری کو اس انداز سے ترتیب دیا گیا ہے جو جدید اور طلباء کے لیے قابل رسائی ہے۔

"سہولیات میں سرمایہ کاری کے علاوہ، اسکول نے ٹائم ٹیبل میں پڑھنے کا وقت مقرر کیا ہے، ماہانہ اور تھیمڈ لائبریری سرگرمی کے منصوبے تیار کیے ہیں، اور اسی طرح کی دلچسپیوں کے حامل طلباء کے لیے ایک سرشار ماحول پیدا کرنے کے لیے ایک 'بک پریمی' کلب قائم کیا ہے،" مسٹر ہائی نے کہا۔

اس کے علاوہ، لائبریری کے انتظام میں ٹیکنالوجی کو شامل کرنے، کتابوں کے زیادہ موثر کنٹرول کو فعال کرنے، قرض لینے اور واپسی کے اوقات کو کم کرنے، اور آن لائن لرننگ پلیٹ فارمز تک طلباء کی رسائی کو آسان بنانے کے لیے اصلاحات کی گئی ہیں۔

لائبریرین کے کردار میں نمایاں تبدیلی آئی ہے۔ کتابوں کا انتظام کرنے کے علاوہ، وہ طلباء کو ڈیجیٹل وسائل تک رسائی کے لیے رہنمائی کرنے، کتاب کے فروغ کی سرگرمیوں کو منظم کرنے، اور پورے اسکول میں پڑھنے کی ثقافت کو پھیلانے میں بھی حصہ لیتے ہیں۔

الیکٹرانک آلات کی بدولت طلباء ڈیجیٹل وسائل کو مؤثر طریقے سے استعمال کر سکتے ہیں۔ تصویر: PHAN VINH

Tran Quoc Toan پرائمری اسکول میں، طلباء میں ابتدائی پڑھنے کی عادات کو فروغ دینے کے لیے ڈیجیٹل لائبریری ماڈل کا نفاذ کیا جا رہا ہے۔ سکول کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Phuc Xuan کے مطابق، لائبریری کو بہت سی مخصوص سرگرمیوں کے ساتھ مربوط کیا گیا ہے تاکہ پڑھنے کو سکول کی زندگی کا ایک لازمی حصہ بنایا جا سکے۔

محترمہ Xuan نے کہا: "اسکول نے تقریباً 30 اراکین کے ساتھ ایک ریڈنگ کلب قائم کیا ہے۔ طلباء لائبریری کی سرگرمیوں کو منظم کرنے اور ماہانہ موضوعات پر کتابیں متعارف کروانے میں براہ راست شامل ہیں۔ اس کے علاوہ، ہر کلاس کا ٹائم ٹیبل میں پڑھنے کا اپنا وقت ہوتا ہے؛ چھٹی کے دوران، لائبریری کا بھی مناسب انتظام کیا جاتا ہے تاکہ ہر کلاس اس کا استعمال کرتے ہوئے باری باری لے، اس بات کو یقینی بنائے کہ تمام طلباء کو اس تک رسائی کا موقع ملے۔"

"

"اسکول کو امید ہے کہ لائبریری کی جگہ کو وسعت دینے کے لیے مزید وسائل ہوں گے، اور ساتھ ہی ساتھ پبلشرز اور کتاب کے اسپانسرز کے ساتھ نئے مواد کو شامل کرنے کے لیے رابطہ کریں گے، جو طلبہ کی بڑھتی ہوئی متنوع پڑھنے کی ضروریات کو پورا کرے گا۔"

محترمہ Nguyen Thi Phuc Xuan، Tran Quoc Toan پرائمری سکول کی پرنسپل

خاص طور پر، "ایک شخص کی پرانی کتاب دوسرے شخص کی نئی کتاب ہے" کے اصول پر مبنی کتابوں کے تبادلے کی تحریک کے ساتھ مل کر، کلاس رومز میں پڑھنے کے گوشے کی تخلیق، لائبریری سے باہر پڑھنے کی جگہ کو وسعت دینے میں معاون ہے، جس سے طلباء کے لیے پڑھنے کو مزید قابل رسائی بنایا جا سکتا ہے۔

تاہم، اسکولوں کا یہ بھی ماننا ہے کہ ڈیجیٹل لائبریریوں کو مزید موثر بنانے کے لیے جگہ اور وسائل میں مزید توسیع کی ضرورت ہے۔ طلباء کی پڑھنے کی ضروریات میں اضافہ ہو رہا ہے، جبکہ لائبریری کی جگہ محدود ہے، صرف ایک وقت میں طلباء کی ایک مخصوص تعداد کی خدمت کرنے کے قابل ہے۔

[ویڈیو] - اسکول ڈیجیٹل لائبریریوں کی تاثیر کے بارے میں بتاتے ہیں:

ماخذ: https://baodanang.vn/hieu-ung-van-hoa-doc-tu-nhung-thu-vien-so-3332435.html