ہو چی منہ شہر میں ایک کنڈرگارٹن میں بچوں کے پڑھنے کا گوشہ - تصویر: MD
جو لوگ "ہاں" کہتے ہیں وہ سوچتے ہیں، "پہلی جماعت کا نصاب بہت زیادہ مطالبہ کرتا ہے، کلاس بہت زیادہ ہے، اور میں اپنے بچے کے بارے میں فکر مند ہوں۔" جو لوگ "نہیں" کہتے ہیں وہ پری اسکول کے نصاب اور 5 سال کے بچوں کو پہلی جماعت کے لیے تیار کرنے میں کنڈرگارٹن کی طرف سے فراہم کردہ رہنمائی پر بھروسہ کرتے ہیں۔
لہذا، "ہاں" کی طرف، پری اسکول میں ایک دن کے بعد، بچوں کو ان کے والدین شام 7-8 بجے تک ہینڈ رائٹنگ پریکٹس کلاس میں لے جاتے ہیں۔ وہاں انہیں ہاتھ کی لکھائی اور ریاضی کی مشق کے لیے گھنٹوں بیٹھنا پڑتا ہے۔ یہ واقعی ان کی عمر کے لیے موزوں نہیں ہے اور یہ "جھٹکے" کا سبب بن سکتا ہے جس کا شکار بچے بعد میں کر سکتے ہیں، جیسے کہ اسکول جانے کا خوف اور توجہ مرکوز کرنے میں دشواری۔
پری اسکول ایجوکیشن پروگرام پر وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری کردہ جامع دستاویز نمبر 01 کے مطابق، پری اسکول ایجوکیشن کا مقصد بچوں کی جسمانی، جذباتی، فکری اور جمالیاتی طور پر نشوونما کرنے میں مدد کرنا ہے، تاکہ شخصیت کے پہلے عناصر کی تشکیل ہو، اور انہیں پہلی جماعت کے لیے تیار کیا جا سکے۔
ابتدائی بچپن کی تعلیم کے مواد کو یقینی بنانا چاہیے کہ سائنسی درستگی، بچے کی صلاحیتوں کے مطابق، اور آسان سے مشکل تک ایک مرتکز ترقی کے اصول؛ عمر کے گروپوں، نرسری، کنڈرگارٹن، اور پرائمری اسکول کے درمیان تسلسل کو یقینی بنانا؛ اور تعلیمی مواد کو حقیقی زندگی سے جوڑتے ہوئے، اسے بچے کی زندگی اور تجربات سے جوڑتے ہوئے، بچے کو آہستہ آہستہ زندگی میں ضم ہونے کے لیے تیار کرتے ہیں۔
لہذا، پری اسکول اور پرائمری اسکول میں تعلیمی ماحول بالکل مختلف ہے۔ پری اسکول میں، بچوں کی اہم سرگرمی کھیل ہے۔
پرائمری اسکول میں، بنیادی سرگرمی سیکھنا ہے۔ پری اسکول کے بچوں کی ذہنیت کنڈرگارٹنرز کی ہوتی ہے اور وہ پہلی جماعت کے نصاب میں "فوری طور پر" کود نہیں سکتے۔ بچے کو "جھٹکا" لگانے سے بچنے کے لیے انہیں تمام پہلوؤں سے مکمل تیاری کی ضرورت ہے۔
پروگرام کے مطابق، پری اسکول کنڈرگارٹن کے بچوں کو پہلی جماعت کے لیے چار فریقوں: اسکول، اساتذہ، والدین اور بچے کے ہم آہنگی کے ساتھ تیار کر رہے ہیں۔
تحریری اور ریاضی کی مہارتوں کے ساتھ، نرسری اور کنڈرگارٹن کی سطح سے، پری اسکول پروگرام نے پہلی جماعت میں متوقع نتائج حاصل کرنے کے لیے بچوں کے لیے ایک پل بنایا ہے۔
پانچ سالہ پری اسکول کے بچے پڑھنا، لکھنا، اور ریاضی کرنا سیکھیں گے، ان مہارتوں اور علم کو ان کی عمر اور نفسیاتی نشوونما کے مطابق، پہلی جماعت میں داخل ہونے کی تیاری کے لیے، اپنے پری اسکول کے پورے سال کے دوران۔
اس سے بھی اہم بات، اور جو کچھ اس عمل میں کیا جانا چاہیے، وہ ہے ضروری شرائط تیار کرنا اور بچوں کو تمام پہلوؤں (جسمانی، فکری، جذباتی، سماجی رابطے اور رویے، ذہنیت وغیرہ) میں اسکول کے لیے تیار رہنے میں مدد کرنے کے مواقع پیدا کرنا تاکہ وہ پرائمری اسکول کے ماحول میں سیکھنے اور زندگی کے مطابق ڈھال سکیں۔
پری اسکول کے طریقوں اور تعلیمی اہداف کے ساتھ، کنڈرگارٹن کے بچے پہلے درجے کے نصاب کو پہلے سے سیکھنے کی ضرورت کے بغیر بالکل پہلی جماعت میں داخل ہو سکتے ہیں۔
پرائمری اسکول کے پہلے سال میں بچوں کی مہارتوں اور کامیابیوں پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کرکے ان پر دباؤ نہ ڈالیں، کیونکہ اس سے ان کی نفسیاتی تندرستی اور طویل مدتی ترقی پر منفی اثر پڑ سکتا ہے۔
ماخذ










تبصرہ (0)