لچکدار 9+ کالج ماڈل

Nguyen Cong Tru سیکنڈری اسکول (Ba Dinh District, Hanoi ) کے والدین اور طلباء علاقے کے ہائی اسکولوں اور کالجوں کے بارے میں جان رہے ہیں۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

کیریئر کی رہنمائی پر توجہ دیں۔

ہنوئی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ (DET) کے مطابق، 2022-2023 تعلیمی سال میں، 129,000 سے زیادہ جونیئر ہائی اسکول گریجویٹس میں سے، صرف تقریباً 80,000 طلباء کو پبلک گریڈ 10 کے اسکولوں میں داخل کیا گیا تھا (60% سے زیادہ کے لیے اکاؤنٹنگ)۔ یہ پیشین گوئی کی گئی ہے کہ 2024-2025 تعلیمی سال میں پبلک گریڈ 10 کے اسکولوں کے لیے داخلہ امتحان لینے کا دباؤ زیادہ ہوگا۔

اس وقت، طلباء کو جونیئر ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد اپنے راستے کے بارے میں مختلف انتخاب کا سامنا ہے۔ بہت سی خواہشات ہیں، لیکن ہر سمت کے مطابق ہونے کی صلاحیت اور حالات ایسی چیزیں ہیں جن پر خاندانوں اور طلباء کو احتیاط سے غور کرنے کی ضرورت ہے۔ طالب علموں کو اپنے آپ کو اور اپنے کیریئر کو سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے، بہت سے اسکولوں نے طلباء، خاص طور پر گریڈ 9 کے طلباء کے لیے کیریئر اورینٹیشن پروگرام ترتیب دینے کے لیے مربوط کیا ہے۔

تھانہ کانگ سیکنڈری اسکول، با ڈنہ ڈسٹرکٹ، ہنوئی میں، گریڈ 9 کے طلباء کے لیے سالانہ کیریئر اورینٹیشن پروگرام تھیم کے ساتھ: اپنے آپ کو سمجھیں - اپنے کیریئر کو سمجھیں - اپنے خوابوں تک پہنچنا مارچ کے آخر سے منعقد کیا گیا تھا، جس نے والدین اور طلبہ کی کافی توجہ مبذول کروائی تھی۔ ٹیچر Tran Thi Quynh Huong - Thanh Cong سیکنڈری اسکول کی وائس پرنسپل نے، پیشے میں کئی سالوں کے تجربے کے ساتھ ایک استاد کے طور پر اپنے تجربے کے ساتھ، طلباء کو ان کے مستقبل کے اہداف کو سمجھنے میں مدد کرنے کے لیے شیئر کیا۔ جس میں اپنی صلاحیتوں کو واضح طور پر جاننے کے لیے خود کو سمجھیں، وہاں سے مناسب خواہشات اور اہداف کا تعین کریں۔ ثانوی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد کیریئر کی سمت کے بارے میں مزید جاننے کے لیے اپنے کیریئر کو سمجھیں۔ ان پیشوں کے بارے میں معلومات جن کی معاشرے کو ضرورت ہے، کون سا پیشہ آپ کی صلاحیتوں کے لیے موزوں ہے...

اس کے مطابق، ہر طالب علم کو ایسے اہداف مقرر کرنے چاہئیں جو ان کی صلاحیتوں کے لیے مناسب ہوں۔ مثال کے طور پر، ایسے طلباء کے لیے جو اچھی تعلیم حاصل کر رہے ہیں اور اعلیٰ نتائج حاصل کر رہے ہیں، شہر میں خصوصی اسکولوں اور اعلیٰ اسکولوں کا ہدف ایک معقول انتخاب ہے۔ دریں اثنا، وہ طلباء جو اچھی طرح سے تعلیم حاصل کر رہے ہیں وہ ایسے اسکولوں کا انتخاب کر سکتے ہیں جو رجسٹر کرنے کی ان کی صلاحیت کے مطابق ہوں۔ خاص طور پر، کچھ طلبہ کے لیے جو تذبذب کا شکار ہیں اور نہیں جانتے کہ جونیئر ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد کون سا راستہ منتخب کرنا ہے: پرائیویٹ اسکول، جاری تعلیمی مرکز یا پیشہ ورانہ اسکول...، محترمہ ہوانگ نے کچھ طلبہ کے کیرئیر کی واقفیت کی بہت ہی مخصوص اور قریبی مثالیں دی ہیں جنہیں ان کی رہنمائی ملی ہے۔ یہ مثالیں طالب علموں کو زیادہ پر اعتماد محسوس کرتی ہیں اور یہ احساس کرتی ہیں کہ ہائی اسکول کے سالوں کے لیے صرف سرکاری اسکول ہی دروازے نہیں ہیں۔

اسی طرح، میک ڈنہ چی سیکنڈری اسکول، با ڈنہ ڈسٹرکٹ، ہنوئی کے زیر اہتمام کیریئر گائیڈنس ڈے والدین اور نویں جماعت کے طلباء کے لیے ایک موقع تھا کہ وہ با ڈنہ ڈسٹرکٹ اور ہنوئی شہر کے ہائی اسکولوں، انٹرمیڈیٹ اسکولوں، کالجوں اور جاری تعلیم کے اسکولوں کے اشتراک اور مشورے کو سنیں۔ طلباء کو کیرئیر، معاشرے میں نئے پیشوں کے بارے میں معلومات فراہم کی گئیں اور ان کے سوالات کے جوابات دئیے گئے۔ وہاں سے، طلباء نے ثانوی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد کیریئر کی واقفیت کا مجموعی نظریہ دیکھا۔

دوہری تعلیم کے دروازے کھولیں۔

کافی انتظار کے بعد، ہنوئی نے 2024 میں سرکاری ہائی اسکولوں کے لیے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے لیے مضامین کی تعداد کو 4 مضامین کی بجائے 3 مضامین تک حتمی شکل دے دی ہے جیسا کہ پہلے بہت سے والدین اور طلبہ پریشان تھے۔ تاہم، اس امتحان کے مقابلے کی سطح گزشتہ سالوں کے مقابلے میں کم نہیں ہوئی ہے کیونکہ صرف 60% طلباء نے سرکاری ہائی اسکولوں میں داخلہ کا امتحان پاس کیا۔ بہت سے خاندانوں نے، سیکھنے اور مشورے کے بعد، اپنے بچوں کو پیشہ ورانہ اسکولوں میں پڑھنے کے لیے فعال طور پر رجسٹر کیا ہے، جس میں 9+ کالج ماڈل ان اختیارات میں سے ایک ہے جس میں بہت سے والدین کم بنیادی لاگت کی وجہ سے دلچسپی رکھتے ہیں اور طلباء "دوہری ڈگری" کا مطالعہ کرنے کے قابل ہیں۔

خاص طور پر، پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون کی دفعات کے مطابق، ثانوی اسکول کے فارغ التحصیل افراد کو انٹرمیڈیٹ کی سطح پر تعلیم حاصل کرنے کی اجازت ہے۔ انٹرمیڈیٹ کی سطح کے دوران، طلباء متوازی طور پر ہائی اسکول کے ثقافتی علم کا مطالعہ کریں گے جس میں 4 بنیادی ثقافتی مضامین شامل ہیں یا علاقے میں جاری تعلیمی مرکز کے ساتھ مل کر اسکول کے زیر اہتمام ہائی اسکول جاری تعلیمی پروگرام۔ اگر طلباء مقررہ کے مطابق 8 ثقافتی مضامین پڑھنے کا انتخاب کرتے ہیں، تو وہ وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام قومی ہائی اسکول گریجویشن امتحان میں شرکت کے اہل ہوں گے۔ اس طرح، جب وہ فارغ التحصیل ہوں گے، تو ان کے پاس پیشہ ورانہ ڈگری اور ہائی اسکول ڈپلومہ دونوں ہوں گے۔

9+ ماڈل کے بارے میں اشتراک کرتے ہوئے، ڈاکٹر لی ڈان کوانگ - ہنوئی کالج آف ہائی ٹیکنالوجی کے وائس پرنسپل نے کہا کہ اس تربیتی ماڈل کو نافذ کرنے کے 5 سالوں میں، اسکول کے 9+ کالج کے بہت سے طلباء نے پیشہ ورانہ اور ثقافتی علوم میں شاندار نتائج حاصل کیے ہیں۔ اس کے علاوہ، بہت سے طلباء نے ہنوئی شہر کی سطح کے بہترین طلباء کے مقابلے میں اعلیٰ انعامات جیتے، تمام سطحوں پر پیشہ ورانہ مہارتوں کے مقابلوں میں گولڈ میڈل جیتے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ ایسے طلباء تھے جنہیں انٹرن شپ کرتے وقت کاروبار کے ذریعے تقریباً 19 ملین VND/ماہ ادا کیا جاتا تھا۔ ان حقیقی کہانیوں سے، یہ ظاہر ہوتا ہے کہ جونیئر ہائی اسکول کے بعد انتخاب اور درجہ بندی پر ہر ایک خاندان اور طالب علم کو احتیاط سے غور کرنے کی ضرورت ہے جو مستقبل میں صحیح سمت میں ترقی کرنے کے لیے ان کی صلاحیتوں، دلچسپیوں اور خاندانی حالات کے لیے موزوں ہوں۔

ماخذ