علیحدہ امتحان کے حوالے سے نوٹ

2025 میں یونیورسٹیوں کے داخلوں کے لیے ضوابط کے مسودے میں، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کا منصوبہ ہے کہ وہ یونیورسٹیوں سے تقاضہ کرے جو اپنے داخلے کے امتحانات، جیسے کہ اہلیت اور تنقیدی سوچ کے امتحانات، عام داخلہ کے عمل کے لیے اسکور جمع کرائیں۔ امتحانی سوالات کے بارے میں، مسودے کے ضوابط اس بات پر زور دیتے ہیں کہ یونیورسٹیوں کو نصاب کے قریب سے پیروی کرنے کے لیے امتحانی سوالات کو ایڈجسٹ کرنا چاہیے اور جو کچھ پڑھایا گیا ہے اس سے باہر کسی چیز کا اندازہ نہیں لگانا چاہیے۔

ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے تھنکنگ سکلز اسسمنٹ امتحان، دسمبر 2023 میں حصہ لینے والے امیدوار۔ تصویر: HUST۔

امیدواروں کے لیے سازگار اور منصفانہ ماحول بنانا۔

فی الحال، یونیورسٹیوں میں داخلوں کے لیے ملک بھر کی یونیورسٹیوں کے ذریعے 10 سے زیادہ اہلیت اور سوچ کے امتحانات کا اہتمام کیا جاتا ہے۔ تقریباً 100 دیگر یونیورسٹیاں بھی ان نتائج کو استعمال کرتی ہیں، امیدواروں کو ثبوت کے طور پر سرٹیفکیٹ جمع کرانے کی ضرورت ہوتی ہے۔ داخلہ کے اپنے الگ الگ عمل کرنے کے بعد، عام طور پر ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج جاری ہونے سے پہلے، یونیورسٹیاں جعلی درخواستوں کو فلٹر کرنے کے لیے وزارت تعلیم اور تربیت کے مشترکہ نظام میں امیدواروں کی ترجیحات درج کرتی ہیں۔

وزارت تعلیم و تربیت کے نمائندوں کے مطابق، امتحانی نتائج بانٹنے کے لیے رجسٹر کرنے والے اسکولوں کی تعداد میں اضافہ ہو رہا ہے، لیکن وہ امیدواروں کو امتحان کے منتظمین سے امتحانی اسکور کی تصدیقی سلپس حاصل کرنے کی ضرورت ہے، جس سے امتحان دینے والوں کو تکلیف اور مایوسی ہو رہی ہے۔ اس لیے، وزارت کا منصوبہ ہے کہ اپنے امتحانات منعقد کرنے والے اسکولوں سے امتحان کے نتائج کا ڈیٹا سسٹم کو فراہم کرنے کی ضرورت ہے تاکہ دوسرے اسکول آسانی سے دیکھ سکیں اور داخلوں کے لیے اس کا استعمال کرسکیں۔ یہ ادارے نتائج کی درستگی کے ذمہ دار ہوں گے۔

درحقیقت، علیحدہ داخلہ امتحانات کا انعقاد یا ان امتحانات کے نتائج کو استعمال کرنا یونیورسٹیوں کی خود مختاری ہے، جیسا کہ ہائیر ایجوکیشن قانون میں بیان کیا گیا ہے۔ تاہم، متعدد الگ الگ امتحانات کا وجود اس خدشات کو جنم دیتا ہے کہ یہ امیدواروں کو تعلیمی دباؤ میں اضافہ کرتے ہوئے مزید بہت سے امتحانات میں شرکت کرنے پر مجبور کرے گا۔ ایک ہی وقت میں، کچھ الگ الگ امتحانات امیدواروں کو اپنے نتائج کو بہتر بنانے کے لیے متعدد بار رجسٹر کرنے کی اجازت دیتے ہیں، جو کچھ کے لیے فائدہ مند ہے لیکن امیدواروں کے اس طبقے پر دباؤ بھی ڈالتا ہے جن کے پاس امتحانات دینے کے لیے وسائل کی کمی ہے یا انھیں متعدد بار لینے کے لیے۔ اگرچہ اندراج کا کوٹہ محدود ہے، بہت سی یونیورسٹیاں اپنے اندراج کا ایک بڑا حصہ یونیورسٹی کے زیر اہتمام امتحانات کے ذریعے اہلیت اور سوچنے کی صلاحیتوں کو جانچنے کے طریقہ کار کے لیے مختص کرتی ہیں۔ اس سے وہ امیدوار جنہیں امتحان دینے کا موقع نہیں ملتا، یا جو دور دراز کے علاقوں میں رہتے ہیں اور امتحانات کی تیاری میں دشواریوں کا سامنا کرتے ہیں، اگر وہ کم نمبر حاصل کرتے ہیں تو انہیں نقصان ہوتا ہے۔

داخلہ کے عمل میں منصفانہ پن کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم اور تربیت یہ طے کرنے کا ارادہ رکھتی ہے کہ تمام طریقوں سے داخلے کے اسکور (اپٹیٹیوڈ ٹیسٹ، اکیڈمک ٹرانسکرپٹس، اکیڈمک ٹرانسکرپٹس اور بین الاقوامی سرٹیفکیٹس، ہائی اسکول گریجویشن امتحان وغیرہ) کو ایک مشترکہ اسکورنگ اسکیل میں تبدیل کیا جانا چاہیے۔ تعلیمی اداروں کے نقطہ نظر سے، اس تبدیلی کو لاگو کرنے کے لیے محتاط تحقیق اور حساب کی ضرورت ہوگی، خاص طور پر ان اسکولوں کے لیے جو داخلے کے متعدد طریقے استعمال کرتے ہیں۔

پروفیسر Nguyen Dinh Duc - چیئرمین یونیورسٹی کونسل - یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) نے تجویز پیش کی کہ داخلہ کا کم از کم اسکور صرف مساوی سطح پر یا ایک دوسرے کے متناسب طور پر ایک مخصوص گتانک k (کوٹہ اور دشواری کے تناسب کے مطابق) مقرر کیا جانا چاہیے۔ یہ صرف ہائی اسکول کی تعلیمی نقلوں کی بنیاد پر داخلے پر لاگو ہونا چاہیے۔

امتحانی سوالات کو نصاب کی پیروی کرنا ضروری ہے۔

2025 پہلا سال ہوگا جب طلباء نئے نصاب کے تحت ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیں گے۔ لہذا، مسودے کے ضوابط اس بات پر زور دیتے ہیں کہ اسکولوں کو نصاب کی قریب سے پیروی کرنے کے لیے امتحانی سوالات کو ایڈجسٹ کرنا چاہیے اور جو کچھ پڑھایا گیا ہے اس سے ہٹ کر کسی چیز کا اندازہ نہیں لگانا چاہیے۔

تاہم، کئی تعلیمی اداروں سے 2025 کے امتحانی پرچوں کے نمونے کو دیکھ کر کئی خدشات پیدا ہوئے ہیں۔ مثال کے طور پر، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی پیروی کرنے والے طلباء نے اپنی ترجیحات، صلاحیتوں اور مستقبل کی کیریئر کی خواہشات کی بنیاد پر مضامین کا مطالعہ کرنے کا انتخاب کیا۔ تاہم، ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کی جانب سے 2025 کی اہلیت کا امتحان تمام مضامین کی جانچ کرے گا، بغیر کسی اختیاری سیکشن کے، ادارے کے سابقہ ​​اعلان کے برعکس کہ یہ انتخابی مضامین کے لیے زیادہ موزوں ہوگا۔ یہ بہت سے امیدواروں کے لیے مشکل بنا دے گا کیونکہ، ہائی اسکول کے اپنے تین سالوں کے دوران، انھوں نے کلاس میں ان مضامین کا مطالعہ یا جائزہ نہیں لیا ہے، اس لیے امتحان کو مکمل طور پر سمجھنا مشکل ہوگا۔ یہ خاص طور پر سماجی علوم میں تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کے لیے درست ہے، جو سائنسی علامتوں کی بھولبلییا سے الجھ سکتے ہیں، خاص طور پر کیمیائی عناصر کو پڑھنے کا نیا طریقہ جس کا مطالعہ کرنے والے طلبا کو بھی مشکل محسوس ہوتی ہے۔ کچھ آراء نے اس بات پر بھی تشویش کا اظہار کیا کہ اس طرح کے امیدواروں کی ایک بڑی تعداد کو نشانہ بنانے والے علیحدہ امتحان کے ساتھ، خصوصی سائنس اور انجینئرنگ کے شعبوں یا میڈیکل اور فارماسیوٹیکل اسکولوں کو جو امتحان کے نتائج کو داخلوں کے لیے استعمال کرنا چاہتے ہیں، انہیں بھی اپنے آپشنز پر غور کرنا چاہیے۔

اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ الگ الگ داخلہ امتحانات میں حصہ لینے والے امیدواروں کی تعداد گزشتہ سال کے مقابلے میں ریکارڈ بلندی پر پہنچ گئی ہے۔ دونوں قومی یونیورسٹیوں کے اہلیت کے امتحان میں 230,000 سے زیادہ شرکاء ہیں۔ دریں اثنا، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی نے تقریباً 40,000 امیدواروں نے سوچنے کی مہارت کی تشخیص کے امتحان کے لیے اندراج کرایا، جو پچھلے سال کے مقابلے میں تقریباً تین گنا زیادہ ہے۔

ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹکنالوجی کے 2025 کے تھنکنگ سکلز اسسمنٹ کے لیے رجسٹریشن اب کھلا ہے۔

ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی (HUST) نے 2025 کے تھنکنگ سکلز اسسمنٹ (TSA) امتحان میں شرکت کے خواہشمند امیدواروں کے لیے رجسٹریشن کھول دی ہے۔ یہ 2025 کے داخلوں کے سیزن کو اپنے الگ الگ امتحانات کے ساتھ شروع کرنے والا ابتدائی ادارہ ہے۔ TSA امتحان دینے کے خواہشمند امیدوار اس پر رجسٹر ہو سکتے ہیں: https://tsa.hust.edu.vn/۔ رجسٹریشن کی آخری تاریخ 6 دسمبر ہے۔ امتحان کی فیس فی امیدوار فی کوشش 500,000 VND ہے۔ یہ رجسٹریشن کی مدت 18 اور 19 جنوری 2025 کو امتحان دینے والے امیدواروں کے لیے ہے۔ امیدوار فرضی TSA 2025 امتحان میں حصہ لینے کے لیے بھی رجسٹر کر سکتے ہیں۔ 2025 میں، HUST نے 30 ٹیسٹنگ مقامات پر تین سیشنز میں سوچنے کی مہارت کی تشخیص کو منظم کرنے کا منصوبہ بنایا ہے، جس میں تقریباً 75,000 ٹیسٹ لینے والوں کی گنجائش ہوگی۔ پہلے سے قائم کردہ امتحانی مراکز کے علاوہ، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی شمال مغربی علاقے میں طلباء کی مدد کے لیے نئے امتحانی مراکز کھولے گی۔

ایم کے

ماخذ: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-luu-y-ve-ky-thi-rieng-10295748.html