'عرش' کی تاریخ

اس سال داخلہ کے سیزن میں، عوام کی توجہ یونیورسٹی آف ایجوکیشن (تھائی نگوین یونیورسٹی) پر مرکوز رہی جب اس نے داخلہ کے کافی زیادہ اسکور کا اعلان کیا۔ خاص طور پر، ہسٹری ایجوکیشن میجر نے 27.94 پوائنٹس حاصل کیے، ادب کی تعلیم (27.92) اور تاریخ - جغرافیہ کی تعلیم (27.8) دونوں کو پیچھے چھوڑ دیا۔ اس رجحان سے یہ سوال پیدا ہوتا ہے کہ ایک مضمون جسے کبھی "یاد رکھنا مشکل، سیکھنا مشکل" سمجھا جاتا تھا، اب داخلے کے اسکور میں سب سے اوپر کیوں آ گیا ہے؟

والدین داخلہ کے طریقہ کار کو مکمل کرنے کے لیے نئے طلباء کو اسکول لے جاتے ہیں۔ مثالی تصویر

کئی سالوں سے، تاریخ ایک خشک تعصب کے ساتھ منسلک ہے، حقائق اور اعداد کو یاد کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے، جس کی وجہ سے بہت سے طلباء اسے ایک معمولی مضمون سمجھتے ہیں۔ اس صورتحال نے نوجوان نسل کے قومی تاریخ سے منہ موڑنے کے خدشات کو جنم دیا ہے۔

تاہم، حالیہ برسوں میں ایک واضح تبدیلی آئی ہے۔ تعلیمی پروگرام میں تنقیدی سوچ کو فروغ دینے کی سمت میں اصلاح کی گئی ہے، اور تدریسی انداز زیادہ سے زیادہ جاندار ہو گیا ہے۔ بہت سے نوجوان اساتذہ نے دلیری سے کہانی سنانے کے طریقوں کا استعمال کیا ہے، دستاویزات اور فلموں کا استحصال کیا ہے، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے ساتھ مل کر، سوکھے تاریخی صفحات کو اسباق میں بدل دیا ہے جو زندگی کے قریب ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ، معاشرہ "قومی روح کے تحفظ" سے زیادہ فکر مند ہے، اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ تاریخ نہ صرف ایک موضوع ہے، بلکہ ایک ثقافتی بنیاد بھی ہے۔

ہسٹری پیڈاگوجی میجر کے اعلی معیار کے اسکور نہ صرف میجر کی کشش کو ظاہر کرتے ہیں بلکہ معاشرے کی ضروریات کو بھی ظاہر کرتے ہیں۔ نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں تاریخ کو لازمی مضمون بنانا ایک اہم فروغ ہے، جو طلباء کے لیے مستحکم کیریئر کے مواقع کھولتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، تحقیق، میڈیا، عجائب گھر، اور ثقافتی سیاحت کے شعبوں کی ترقی سے تاریخ کا مطالعہ کرنے والوں کے لیے ملازمت کی مزید جگہ بھی پیدا ہوتی ہے۔

اس سال امیدواروں کا انتخاب یہ ظاہر کرتا ہے کہ نوجوان نسل تاریخ میں صرف "آسان ملازمت کی تلاش" یا "زیادہ آمدنی" کی وجہ سے نہیں آتی ہے، بلکہ ملک کی ترقی میں تاریخی علم کے کردار کے بارے میں گہری آگاہی سے آتی ہے۔ یہ ایک خوش آئند اشارہ ہے، جو نوجوانوں کی کمیونٹی اور قومی یادداشت سے محبت اور ذمہ داری کا مظاہرہ کرتا ہے۔

وہاں سے، ہم توقع کر سکتے ہیں کہ انتخاب میں اس تبدیلی سے بہت سے علاقوں میں تاریخ کے اساتذہ کی کمی پر قابو پانے میں مدد ملے گی، یہ مسئلہ حالیہ دنوں میں تعلیم کے شعبے کے لیے باعث تشویش ہے۔

بلاشبہ، اعلیٰ بینچ مارک سکور تربیت کے معیار کی تصدیق یا کیریئر کے کھلے مواقع کی ضمانت دینے کے لیے کافی نہیں ہیں۔ اہم مسئلہ یہ ہے کہ تاریخ کی تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے "محبت کی لہر" کو حقیقی محرک میں کیسے تبدیل کیا جائے۔

ایسا کرنے کے لیے، اساتذہ کے تربیتی کالجوں کو تربیتی طریقوں میں جدت لانے، مشق میں اضافہ، سیکھنے کو ثقافتی مقامات اور تاریخی آثار سے جوڑنے کی ضرورت ہے۔ اور ساتھ ہی ساتھ طلباء کے جذبے اور تحقیقی صلاحیتوں کو بھی متاثر کرتا ہے۔

اسکور کی کہانی سے آگے بڑھتے ہوئے، تاریخ کی تعلیم کا عروج سماجی علوم اور انسانیت کے کردار کے بارے میں سماجی بیداری میں تبدیلی کی عکاسی کرتا ہے، جس میں تاریخ کو مرکزی حیثیت حاصل ہے۔ جب ماضی کو اس کی حقیقی قدر کے لیے پہچانا جاتا ہے، تو حال مستقبل کی تعمیر کے لیے ایک مضبوط بنیاد رکھتا ہے۔

ماخذ: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/lich-su-len-ngoi-66a5c8c/