نیا تعلیمی سال، انکل ہو کا خط دوبارہ پڑھنا

اپنی زندگی کے دوران، صدر ہو چی منہ نے ہمیشہ لوگوں کو تعلیم دینے کے مقصد کا خیال رکھا۔ پیارے چچا ہو نے تعلیم و تربیت کے شعبے کو کئی بار خطوط بھیجے۔ تاہم دو خطوط ایسے ہیں جنہوں نے نہ صرف تعلیم کے شعبے میں کام کرنے والوں پر بلکہ پورے معاشرے پر گہرے نقوش چھوڑے۔ نئے تعلیمی سال 2025 - 2026 کا خیرمقدم کرتے ہوئے، انکل ہو کے خطوط کو دوبارہ پڑھنے سے بہت سی چیزیں واضح ہو جاتی ہیں...

ٹرنگ وونگ ہائی اسکول ( ہانوئی ) کے طلباء صدر ہو چی منہ کی سالگرہ (19 مئی 1956) منانے آئے تھے۔ تصویر: وی این اے

1. ستمبر 1945 میں جمہوری جمہوریہ ویتنام کے پہلے اسکول کے افتتاحی دن "طلبہ کے نام خط" میں، انکل ہو نے طلباء کو "آپ" کہا اور خود کو "میں" کہہ کر مخاطب کیا۔ خط کے آغاز میں، انکل ہو نے واضح طور پر کہا: "اس لمحے سے، آپ کو مکمل طور پر ویتنامی تعلیم ملنا شروع ہو جائے گی"۔

اس نے وضاحت کی: "ماضی میں، آپ کے باپ دادا کو، اور ابھی پچھلے سال آپ کو بھی غلامی کی تعلیم قبول کرنی پڑی تھی، جس کا مطلب یہ تھا کہ اس نے فرانسیسی نوآبادیات کے ایک گروہ کے لیے صرف لوگوں کو نوکر بننے کی تربیت دی تھی۔ آج، آپ اپنے باپوں سے زیادہ خوش قسمت ہیں کیونکہ آپ ایک آزاد ملک سے تعلیم حاصل کر رہے ہیں، ایک ایسی تعلیم جو آپ کو ویتنام کے لیے مفید شہری بننے کی تربیت دے گی، ایک ایسی تعلیم جو آپ کی موجودہ صلاحیتوں کو فروغ دے گی۔"

واضح طور پر، یہاں انکل ہو نے ویتنام کی تعلیم کی آزادی اور خودمختاری پر زور دیا، جو کہ بیرونی دنیا سے مکمل طور پر آزاد ہے (یقیناً، دنیا کے جدید تعلیمی نظاموں کے نفاست اور ترقی پسند عناصر کو منتخب طور پر جذب کرنا)۔ 80 سال کے بعد، یہ اور بھی زیادہ متعلقہ ہے، خاص طور پر خطے اور دنیا میں ویتنام کے تیزی سے گہرے انضمام کے تناظر میں۔ ویتنام کی تعلیم کی آزادی اور خودمختاری قومی ثقافتی شناخت کے تحفظ، تحفظ اور فروغ کے لیے سب سے اہم اور بنیادی عنصر رہی ہے اور ہے۔

اس کے علاوہ، انکل ہو کے مطابق، ویتنامی تعلیمی نظام کا ایک بہت واضح مقصد ہے، جس کا مقصد ویتنام کے لیے کارآمد شہریوں کو تربیت دینا اور جامع تعلیم فراہم کرنا، طلباء کی موجودہ صلاحیتوں کو مکمل طور پر فروغ دینا ہے۔ ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ٹران شوان نی، سابق نائب وزیر تعلیم و تربیت کے مطابق، "خط نے ایک نئی انسانی اور انسانی تعلیم کی بنیاد رکھی… انکل ہو کے طلباء کے نام خط کو نئے ویتنامی تعلیمی نظام کا ایک منشور سمجھا جا سکتا ہے"۔

80 سال پہلے انکل ہو کے خیالات ہماری پارٹی کے لیے تعلیم اور تربیت کی بنیادی اور جامع اختراع پر قرارداد نمبر 29-NQ/TW جاری کرنے کے لیے رہنما اصول تھے، سوشلسٹ پر مبنی مارکیٹ کی معیشت اور بین الاقوامی انضمام کے تناظر میں صنعت کاری اور جدید کاری کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے، اسٹریٹجک رجحانات کے ساتھ، انسانی وسائل کی تربیت اور انسانی وسائل کو بہتر بنانے کے لیے تعلیم اور تربیت کو فروغ دینا ہے۔ تعلیم کے عمل کو بنیادی طور پر سیکھنے والوں کی صلاحیتوں اور خوبیوں سے لیس کرنا عملی طور پر اسکول کی تعلیم کے ساتھ منسلک ہے؛ "ویتنامی لوگوں کو تعلیم دینا کہ وہ جامع ترقی کریں اور ہر فرد کی صلاحیت اور تخلیقی صلاحیتوں کا بہترین استعمال کریں؛ پیار کرنے والا خاندان، فادر لینڈ سے پیار کرنا، ہم وطنوں سے پیار کرنا؛ اچھی زندگی گزارنا اور مؤثر طریقے سے کام کرنا"۔

خاص طور پر، 2020-2021 کے تعلیمی سال سے لاگو کیا گیا، 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام ایک بڑی اصلاحات ہے، جو توجہ کو "سکھانے کے الفاظ" سے "لوگوں کو سکھانے" پر منتقل کر رہا ہے، طلباء کو خوبیوں اور صلاحیتوں میں جامع طور پر ترقی کرنے میں مدد کرتا ہے۔ زندگی کی مہارتوں کی تعلیم میں اضافہ، تجرباتی سرگرمیاں، کیریئر کی رہنمائی؛ طلباء کی دلچسپیوں اور کیریئر کی سمت کے مطابق انتخابی مضامین کی توسیع؛ سیکھنے والوں کی پیشرفت کی طرف جانچ اور تشخیص کو اختراع کرنا۔

ڈیموکریٹک ریپبلک آف ویتنام کے پہلے اسکول کے افتتاحی دن انکل ہو کا طلباء کے نام خط۔ فوٹو آرکائیو۔

2. انتقال سے ایک سال قبل جب کہ ملک کو بچانے کے لیے امریکہ کے خلاف مزاحمتی جنگ انتہائی سخت اور بھیانک مرحلے میں داخل ہو چکی تھی اور چچا ہو کی صحت کمزور ہوتی جا رہی تھی، تب بھی انہوں نے تعلیم کے شعبے اور اساتذہ پر خصوصی توجہ دی۔ 15 اکتوبر 1968 کو، نئے تعلیمی سال کے موقع پر، انکل ہو نے "نئے تعلیمی سال کے آغاز کے لیے کیڈرز، اساتذہ، کارکنوں، ملازمین، طلباء اور شاگردوں کو خط" لکھا۔ یہ سب سے لمبا خط تھا اور آخری خط بھی انکل ہو نے تعلیم کے شعبے کو بھیجا تھا۔

اس نے خوشی سے پورے تعلیمی شعبے کی تعریف کی: "پورے ملک کے حالت جنگ کے تناظر میں، ہمارا تعلیمی کیرئیر اب بھی پہلے سے کہیں زیادہ تیز اور مضبوط ترقی کر رہا ہے… اسکولوں نے اچھی تعلیم دینے اور اچھی تعلیم حاصل کرنے، اساتذہ اور طلباء کی حفاظت کو یقینی بنانے، مادی اور روحانی زندگی کو تیزی سے ترقی دینے کے لیے بہت کوششیں کی ہیں۔ اگرچہ امریکی حملہ آور پاگل پن اور سیاسی حملہ کرنے میں ناکام رہے، لیکن وہ نہ صرف شمالی کوریا پر سیاسی حملے کر رہے تھے۔ لیکن ہم نے انہیں تعلیم اور کیڈر کی تربیت کے محاذوں پر بھی شکست دی، اپنی پارٹی کی درست پالیسیوں، ہماری فوج اور لوگوں کے بہت بہادر ہونے کی بدولت اور یہ بھی کہ اسکولوں کے اساتذہ، ماموں اور بچوں نے مل کر بہت سی مشکلات کو کامیابی کے ساتھ پورا کیا۔

خاص طور پر اس خط میں تعلیم و تربیت کے بارے میں پیارے قائد کے گہرے افکار اور فلسفے کا اظہار کیا گیا ہے: تعلیم ہی عوام الناس کا سبب ہے۔ انہوں نے مشورہ دیا، "اس کام کو کامیابی سے مکمل کرنے کے لیے سوشلسٹ جمہوریت کو مکمل طور پر فروغ دینے، اچھے تعلقات استوار کرنے اور اساتذہ، اساتذہ اور طلباء، طالب علموں، تمام سطحوں کے عہدیداروں، اسکولوں اور لوگوں کو قریب سے متحد کرنے کی ضرورت ہے۔" ساتھ ہی، "تمام شعبوں، پارٹی کی تمام سطحوں اور مقامی حکام کو اس مقصد پر زیادہ توجہ دینی چاہیے، تمام پہلوؤں سے اسکولوں کا خیال رکھنا چاہیے، اور ہمارے تعلیمی مقصد کو ترقی کے نئے مراحل کی طرف دھکیلنا چاہیے۔"

تقریباً 6 دہائیاں گزر چکی ہیں، انکل ہو کے نقطہ نظر "تعلیم عوام کی وجہ ہے" کو ہماری پارٹی اور عوام نے سنجیدگی اور مؤثر طریقے سے نافذ کیا ہے۔ پورے ملک نے 5 سال کے بچوں کے لیے یونیورسل پری اسکول کی تعلیم مکمل کر لی ہے۔ مضبوطی سے برقرار رکھا اور بتدریج عالمگیر پرائمری اور سیکنڈری تعلیم کے معیار کو بہتر بنایا۔ عمومی تعلیم بنیادی طور پر علم سے آراستہ کرنے سے سیکھنے والوں کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو جامع طور پر ترقی دینے کی طرف مثبت طور پر منتقل ہو گئی ہے۔ بڑے پیمانے پر اور سپیئر ہیڈ جنرل ایجوکیشن کے معیار میں تیزی سے بہتری آئی ہے۔ تعلیم جاری رکھنے نے مواد اور شکل میں متنوع ترقی کی ہے۔ مطالعہ، سیکھنے کی حوصلہ افزائی، ہنر کی حوصلہ افزائی، اور سیکھنے والے معاشرے کی تعمیر کے لیے ایمولیشن تحریکوں کو توجہ کے ساتھ نافذ کیا گیا ہے۔

پیشہ ورانہ تعلیم نے مقدار میں کافی ترقی کی ہے اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کرنے کے لیے مرحلہ وار معیار کو بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ ابتدائی طور پر تعلیمی اور تربیتی جدت طرازی کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے سہولیات اور تدریسی آلات کو بہتر بنایا گیا ہے۔

یہ پورے ملک کے لیے قومی تعلیمی نظام کو ایک کھلی، لچکدار، اور باہم مربوط سمت میں بہتر بنانے کے لیے، سیکھنے والے معاشرے کو فروغ دینے اور زندگی بھر سیکھنے کو جاری رکھنے کے لیے ایک بہت اہم بنیاد ہے۔ سیکھنے والوں کے لیے معیاری تعلیم تک رسائی کو یقینی بنانا؛ اور سہولیات کو مضبوط بنانے اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے سرمایہ کاری کے وسائل کو متحرک کرنا۔

ماخذ: https://baodanang.vn/nam-hoc-moi-doc-lai-thu-bac-ho-3301074.html