سائنس کے لیے نوجوان استاد کا جنون۔

تدریس میں اپنا کیریئر بنانے کے ارادے کے بغیر، لیکن تخلیقی صلاحیتوں کے جذبے اور نوجوان نسل کو متاثر کرنے کی خواہش کے تحت، مسٹر مائی تھان ہائے (1998 میں پیدا ہوئے، لانگ این کالج میں ایک لیکچرار) نے ایک غیر متوقع لیکن پرجوش راستے کا انتخاب کیا: طلباء کے لیے سائنس کا "سیڈ پلانٹر" بننا۔

ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، مائی تھانہ ہائی نے ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی اینڈ ایجوکیشن میں آٹومیشن انجینئرنگ کی تعلیم حاصل کی۔ ایک فعال رویہ کے ساتھ، گریجویشن کے بعد، اس نے عملی تجربہ حاصل کرنے کے لیے تین سال تک کئی کمپنیوں میں کام کیا۔ ان کارپوریٹ ماحول میں اپنے وقت کے دوران، انہیں طالب علم انٹرنز کی رہنمائی کرنے کا موقع ملا۔

"اس وقت، میں نے صرف طلباء کے ساتھ اپنے تجربے کا اشتراک کرنے کے بارے میں سوچا، لیکن جتنا میں نے ان کی رہنمائی کی، اتنا ہی مجھے اس سے لطف اندوز ہوا۔ اس سے پہلے کہ مجھے یہ معلوم ہوتا، میں نے محسوس کیا کہ میں تدریس میں طویل مدتی کیریئر بنا سکتا ہوں،" ہائی نے شیئر کیا۔ یہی وہ اہم موڑ تھا جس کی وجہ سے اس نے پیڈاگوجی پڑھنے اور لانگ این کالج میں اپلائی کرنے کا فیصلہ کیا۔

مسٹر مائی تھان ہائے، لانگ این کالج کے ایک لیکچرر، طلباء کے لیے ایک ساتھ سائنسی تحقیق کرنے کے مواقع پیدا کرتے ہیں، جس سے ان کے علم کو بڑھانے میں مدد ملتی ہے۔

تقریباً دو سال تک الیکٹرانکس کے کام کرنے اور پڑھانے کے بعد، نوجوان استاد نے پوڈیم پر اپنے ابتدائی دنوں کو ایک اہم چیلنج سمجھا۔ "پہلے، میں نے پریکٹیکل سیشنز کے دوران صرف چند طلباء کی نگرانی کی تھی، لیکن رسمی کلاسوں میں، ہر کلاس میں درجنوں طلباء ہوتے ہیں، جن میں سے ہر ایک کی اپنی شخصیت ہوتی ہے – کچھ حد سے زیادہ توانا ہوتے ہیں، دوسرے حساس ہوتے ہیں… اس لیے اساتذہ کو ان کی ضروریات کو سمجھنا اور اس کے مطابق اپنے تدریسی طریقوں کو ڈھالنے کی ضرورت ہے۔ ایک عملی تعلیمی ماحول میں، الیکٹرانک آلات کے ساتھ، بہت خطرناک پڑھائی کی ضرورت ہوتی ہے، یہاں تک کہ ایک چھوٹی سی غلطی بھی ہو سکتی ہے۔ مسٹر ہائی نے شیئر کیا۔

اپنے تدریسی فرائض کے علاوہ، مسٹر ہائی سائنسی تحقیق کے بارے میں بھی خاص طور پر پرجوش ہیں۔ کچھ عرصہ سکول میں پڑھانے کے بعد، سکول انتظامیہ نے ان کو دوسرے اداروں کے ساتھ دوروں، تربیتی کورسز اور تبادلہ پروگراموں میں شرکت کی سہولت فراہم کی۔

ان دوروں سے، اس نے محسوس کیا کہ اسکول میں اب بھی بہت سے تدریسی سامان کی کمی ہے۔ چنانچہ نوجوان استاد نے سائنسی تحقیقی سفر کا آغاز کیا۔ اسکول نے اسے ایک تحقیقی لیب کے طور پر استعمال کرنے کے لیے ایک کمرہ فراہم کیا اور کچھ آلات اور مواد کی خریداری کے لیے فنڈ فراہم کیا۔

تاہم، خصوصی الیکٹرانکس اسٹورز کی کمی کی وجہ سے لانگ این میں خصوصی اجزاء کی خریداری مشکل ثابت ہوئی۔ مسٹر ہائی کو اکثر انہیں آن لائن آرڈر کرنا پڑتا تھا یا انہیں تلاش کرنے کے لیے ہو چی منہ شہر کا سفر کرنا پڑتا تھا، جس میں وقت لگتا تھا۔ اس کے باوجود، ابتدائی نتائج نے اس کی کوششوں کو کسی حد تک معاوضہ دیا ہے۔ فی الحال، اس نے تعلیم میں براہ راست استعمال کے لیے کئی پروڈکٹس جیسے کہ ایک انڈے انکیوبیٹر، ایک اپ گریڈ شدہ ریموٹ کنٹرول کار، اور ایک روبوٹک بازو (4-axis اور 6-axis ورژن) مکمل کیے ہیں۔

"ان پروڈکٹس کی قیمت دو سے تین گنا زیادہ ہو گی اگر ان کو خود تحقیق اور تیاری کے مقابلے میں باہر سے خریدا جائے۔ اس کے علاوہ، خود آلات بنانے سے مجھے ان کے آپریٹنگ اصولوں کی گہری سمجھ حاصل ہوتی ہے، جس سے میں طلباء کو واضح طور پر ان کی وضاحت کرنے کے قابل بناتا ہوں،" پروفیسر ہائی نے کہا۔

ٹیچر مائی تھانہ ہائی ریموٹ کنٹرول گاڑیوں پر تحقیق اور اپ گریڈ کر رہی ہیں۔

مزید برآں، مسٹر ہائی نے ریموٹ کنٹرول گاڑی کو جدید سطح پر اپ گریڈ کیا ہے: یہ بغیر مڑے بغیر ایک طرف حرکت کر سکتی ہے۔ وہ فی الحال گاڑی میں روبوٹک بازو یا آبجیکٹ کا پتہ لگانے والے سینسر سسٹم کو شامل کرنے کے امکان پر تحقیق کر رہا ہے۔ مسٹر ہائی جس پروجیکٹ کی پرورش اور کوشش کر رہے ہیں ان میں سے ایک روبوٹک بازو کو انسانی مرضی کے مطابق خود بخود حرکت دینے کے لیے اپ گریڈ کرنا ہے، جس کا مقصد معذور افراد کی مدد کرنا ہے۔ اگر کامیاب ہو جاتا ہے تو یہ آلہ نہ صرف تدریس میں قیمتی ہو گا بلکہ انسانی بنیادوں پر بھی گہری اہمیت کا حامل ہو گا۔

پروفیسر ہائی ہمیشہ ایسے طلباء کے لیے مواقع پیدا کرتے ہیں جو تحقیق میں حصہ لینا چاہتے ہیں تاکہ چھوٹے پروجیکٹس اور موضوعات میں حصہ لیں۔ نتیجے کے طور پر، بہت سے طلباء نہ صرف تھیوری سیکھتے ہیں بلکہ حقیقی آلات اور مشینری کو براہ راست "چھونے" بھی حاصل کرتے ہیں، اس طرح ان کے منتخب کردہ فیلڈ کو مزید سمجھنا اور ان کی تعریف کرنا۔

اپنے طالب علموں میں تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کے لیے جذبے اور مسلسل مہم کے ساتھ، مسٹر ہائی جدید دور کے استاد ہیں جو نہ صرف علم فراہم کرتے ہیں بلکہ ان کی حوصلہ افزائی بھی کرتے ہیں۔

کھنہ دوئی

ماخذ: https://baolongan.vn/ngon-lua-dam-me-khoa-hoc-cua-thay-giao-tre-a193127.html