2026 کے اوائل سے، چین اور امریکہ کی متعدد بڑی ٹیکنالوجی کمپنیوں نے کالج کی ڈگری کی ضرورت کو چھوڑتے ہوئے، براہ راست AI ریسرچ پوزیشنوں کے لیے ہائی اسکول کے طلباء کو بھرتی کرنا شروع کیا۔ US میں، Palantir نے ہائی اسکول کے فارغ التحصیل افراد کے لیے ایک انٹرن شپ پروگرام پیش کیا جس کی تنخواہ ہر ماہ $5,400 ہے، جو سالانہ $170,000 تک بڑھ سکتی ہے۔
چین میں، Tencent عالمی سطح پر 13-18 سال کی عمر کے نوجوانوں کے لیے انٹرنشپ پروگرام پیش کرتا ہے، جس سے طلباء کو مینیجرز کی رہنمائی میں ڈیجیٹل فنانس اور WeChat AI پروڈکٹ جیسے بنیادی تجارتی منصوبوں پر براہ راست کام کرنے کی اجازت ملتی ہے۔ بائٹڈنس ہر سال 16-18 سال کی عمر کے 30 طلباء کو بڑے پیمانے پر لینگویج ماڈلنگ پر کل وقتی محققین کے طور پر بھرتی کرتا ہے۔ Geely یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان اور ڈگری کے تقاضوں کو مکمل طور پر ختم کرتا ہے، ہائی اسکول کے طلباء کو براہ راست اپنی الیکٹرک گاڑی اور کور AI ڈویژنوں میں بھرتی کرتا ہے۔
چین میں یہ رجحان فروغ پا رہا ہے۔ 14 سالہ طالب علم جیانگ مران نے پی ایچ ڈی کے طالب علموں کو مات دیتے ہوئے اے آئی ایپلیکیشن مقابلہ جیتا۔ 17 سالہ طالب علم چن گوانگیو نے مرکزی مصنف کے طور پر AI پر ایک سائنسی مقالہ شائع کیا اور ایلون مسک سے عوامی پذیرائی حاصل کی۔ GitHub پر بہت سے اعلی اسکور کرنے والے اوپن سورس پروجیکٹس ان کے نوعمر پروگرامرز کے ہیں۔
"فی الحال، ہائی اسکول کے کچھ طالب علم اپنے پروجیکٹس میں ڈاکٹریٹ کے طالب علموں کے برابر بہترین عملی مہارت رکھتے ہیں،" چین کی ایک معروف یونیورسٹی میں اے آئی کے پروفیسر نے نوٹ کیا۔ اس کی وجہ یہ ہے کہ AI ٹولز نے انجینئرنگ کے شعبے میں داخلے کی راہ میں حائل رکاوٹوں کو نمایاں طور پر کم کر دیا ہے۔
تاہم ماہرین اس رجحان کے منفی پہلوؤں کے بارے میں بھی خبردار کرتے ہیں۔ شنگھائی انوویشن اکیڈمی کے ایک لیکچرر، فینگ کیروئی، جو براہ راست بہت سے طلباء کی رہنمائی کرتے ہیں، نے کہا کہ ان طلبا کی ایک بڑی تعداد کے پاس بنیادی معلومات کا نامکمل ہے اور تناؤ کو برداشت کرنے کی صلاحیت کم ہے۔
"ہمیں بت سازی کی تحریک سے ہوشیار رہنا چاہیے۔ یہ نوجوان کچھ شعبوں میں سبقت لے سکتے ہیں، لیکن اقدار اور فیصلے سمیت دنیا کو سمجھنے میں وقت اور تجربہ درکار ہوتا ہے،" انہوں نے خبردار کیا۔
اسٹینفورڈ یونیورسٹی کی اے آئی ملازمت کی رپورٹ اس بات کی نشاندہی کرتی ہے کہ روایتی معلومات کی پروسیسنگ کی مہارتیں تیزی سے اہمیت کھو رہی ہیں، جبکہ باہمی تعاون اور اخلاقی فیصلہ بنیادی قابلیت بنتے جا رہے ہیں۔ بہت سے ماہرین تعلیم کا استدلال ہے کہ ابتدائی ملازمتوں کا رجحان اس بات کا اشارہ دیتا ہے کہ کالج کی ڈگریاں متروک ہوتی جا رہی ہیں، جبکہ عملی مہارتیں وقت کے ساتھ ساتھ جمع ہوتی رہتی ہیں۔
فینگ کیروئی نے نتیجہ اخذ کیا، "یونیورسٹیوں کو ضروری ہے کہ وہ علم کی فراہمی سے تنقیدی سوچ کو فروغ دینے، اخلاقیات کی رہنمائی کرنے، اور بین الضابطہ مہارتوں کو فروغ دینے کی طرف منتقل ہوں۔"
ماخذ: https://znews.vn/ong-lon-cong-nghe-san-lung-hoc-sinh-cap-3-post1646539.html
تبصرہ (0)