میں ایک سرکاری پرائمری اسکول میں ایک مہمان استاد ہوں، مجھے متعدد مضامین پڑھانے اور ہوم روم ٹیچر ہونے کے لیے تفویض کیا گیا ہے۔ سرکلر نمبر 28/2009/TT-BGDDT کے مطابق عام اساتذہ کے لیے کام کرنے کے ضوابط جاری کیے گئے ہیں، اس کا اطلاق مہمان اساتذہ پر نہیں ہوتا، اس لیے میں ہوم روم ٹیچر کی کمی کا حقدار نہیں ہوں۔
تاہم، سرکلر نمبر 05/2025-BGDDT کے مطابق، قابل اطلاق مضامین میں مہمان اساتذہ کا ذکر نہیں ہے۔ میں پوچھنا چاہتا ہوں، اگر مجھے اب بھی ہوم روم ٹیچر کے طور پر تفویض کیا جاتا ہے، تو کیا میں ہوم روم ٹیچر کی 4 کمیوں کا حقدار ہوں گا؟ Nguyen Van Giang (vangiang***@gmail.com)
*جواب:
حکمنامہ نمبر 111/2022/ND-CP مورخہ 30 دسمبر 2012 اور سرکلر نمبر 44/2011/TT-BGDDT مورخہ 10 اکتوبر 2011 کے مطابق، کسی تعلیمی ادارے میں کنٹریکٹ ٹیچر یا گیسٹ ٹیچر بننے کے لیے مدعو کیا گیا شخص سول قانون کے مطابق سروس کنٹریکٹ پر دستخط کرے گا۔ تعلیمی ادارے کے سربراہ کے ساتھ لیبر قانون کی دفعات۔
آرٹیکل 9 میں، سرکلر نمبر 44/2011/TT-BGDDT گیسٹ لیکچررز کے حقوق کو مندرجہ ذیل بیان کرتا ہے: اجرت، تنخواہ اور مراعات حاصل کرنے کے لیے گیسٹ لیکچرر کنٹریکٹ میں معاہدے کے مطابق اور قانون کی دفعات کے مطابق۔
پیشہ ورانہ اور تکنیکی سرگرمیوں میں حصہ لینا، تدریسی مہارتوں کو فروغ دینا، گیسٹ لیکچرر کی سہولیات پر سائنسی تحقیق کرنے کے لیے شرائط دی جائیں، عنوانات کے لیے غور کیا جائے، معیارات پر پورا اترنے کے لیے غور کیا جائے اور قانون کی دفعات کے مطابق پروفیسر اور ایسوسی ایٹ پروفیسر کے عہدوں پر تقرر کیا جائے۔
مہمان لیکچرر کی طرف سے ضروری دستاویزات، آلات اور کام کرنے کے ذرائع فراہم کیے جائیں اور ان کی مدد کی جائے؛ قانون کی دفعات کے مطابق تعلیمی اور تربیتی سرگرمیوں میں کامیابی حاصل کرنے کی صورت میں جانچ، درجہ بندی اور انعام دیا جائے گا۔
اس کے مطابق، اساتذہ کے لیے فرائض، حقوق، ذمہ داریوں، حکومتوں، پالیسیوں... کے ضوابط اساتذہ اور تعلیمی اداروں کے درمیان معاہدے کے مواد کے مطابق لاگو ہوتے ہیں۔
اساتذہ کے لیے پالیسیوں کے بارے میں کسی بھی سوال یا تشویش کے لیے، براہ کرم انہیں سیکشن پر بھیجیں: قارئین کا میل باکس - ایجوکیشن اینڈ ٹائمز اخبار: 15، Hai Ba Trung (Hoan Kiem, Hanoi )۔
ای میل: bandocgdtd@gmail.com
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/quyen-loi-cua-nha-giao-thinh-giang-post750445.html






تبصرہ (0)