تعلیم اور تربیت میں بین الاقوامی انضمام کو مضبوط بنانا۔

گہرے عالمگیریت کے تناظر میں، تعلیم اور تربیت میں بین الاقوامی انضمام نہ صرف ایک ناگزیر رجحان ہے بلکہ انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے ایک محرک بھی ہے۔ اس تفہیم کی بنیاد پر، نام ڈنہ صوبے میں، تعلیم کے میدان میں بین الاقوامی انضمام کو توجہ اور رہنمائی حاصل ہوئی ہے، جس کے نتیجے میں مثبت تبدیلیاں، پیمانے میں بتدریج توسیع، کارکردگی کو بہتر بنانے، اور مستقبل کی ترقی کی سمتوں کے لیے ایک ٹھوس بنیاد بنائی گئی ہے۔

بین الاقوامی رضاکار 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے صوبائی انگریزی عوامی تقریر کے مقابلے میں بطور جج حصہ لیں گے۔

واضح حکمت عملی اور پورے سیاسی نظام کی شمولیت کے ساتھ، Nam Dinh نے حال ہی میں بین الاقوامی طلباء کی تربیت میں تعاون کو فروغ دینے کے لیے بہت سی عملی سرگرمیوں کو نافذ کیا ہے۔ غیر ملکی زبان کی تعلیم اور سیکھنے کو فروغ دینا، خاص طور پر انگریزی؛ بین الاقوامی تبادلے کو متنوع بنائیں اور بیرون ملک مشاورتی سرگرمیوں کا مطالعہ کریں۔ اور بین الاقوامی کیریئر کونسلنگ اور رہنمائی کی سرگرمیوں کو فروغ دینا...

بین الاقوامی طلباء کی تربیت میں تعاون کی ایک خاص بات Nam Dinh صوبے اور Udomxay صوبے (Lao People's Democratic Republic) کے درمیان تربیتی تعاون کے معاہدے کا نفاذ ہے۔ دو طرفہ تعاون کے منصوبے کے مطابق، Nam Dinh ہر سال Udomxay صوبے سے 5 انڈر گریجویٹ طلباء اور 1 سے 2 پوسٹ گریجویٹ طلباء کو صوبے کی یونیورسٹیوں میں تعلیم حاصل کرنے کے لیے حاصل کرتا ہے۔ 2024-2025 تعلیمی سال کے پہلے سمسٹر میں، صوبائی عوامی کمیٹی نے لاؤ کے 7 طلباء کو ویتنام کی تعلیم حاصل کرنے اور پھر اعلیٰ تعلیمی اداروں میں اپنی تعلیم جاری رکھنے کا مشورہ دیا اور قبول کیا۔ یہ سرگرمی نہ صرف دونوں علاقوں اور ممالک کے درمیان دوستی کو مضبوط کرنے میں معاون ہے بلکہ بین الاقوامی تعلیمی نیٹ ورک میں صوبے کی پوزیشن کو بھی بہتر بناتی ہے۔

غیر ملکی زبانوں، خاص طور پر انگریزی کی تعلیم اور سیکھنے کو فروغ دینے کے لیے، 2021 سے، صوبے نے "جنرل اسکولوں میں انگریزی کی تعلیم کو بڑھانے کے منصوبے giai đoạn 2021-2026" کو مضبوطی سے نافذ کیا ہے۔ 2024-2025 تعلیمی سال کے پہلے سمسٹر تک، پورے صوبے میں 7 مراکز اور 109 جنرل اسکول ہیں (بشمول 81 پرائمری اسکول، 14 جونیئر ہائی اسکول، اور 14 ہائی اسکول) جو ایک سماجی ماڈل کے ذریعے غیر ملکی اساتذہ کی شرکت سے انگریزی کی بہتر تعلیم کو نافذ کر رہے ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ اس پروجیکٹ کے تحت 51,020 طلباء نے انگریزی سیکھنے میں حصہ لیا۔ یہ تعداد طلباء کی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بہتر بنانے میں صوبے کے عزم اور مضبوط سرمایہ کاری کو ظاہر کرتی ہے۔ اس کے علاوہ، صوبائی محکمہ تعلیم و تربیت بھی تعلیم کے میدان میں بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ تعاون کرتا ہے تاکہ طلباء کے لیے انگریزی بولنے والے حقیقی ماحول تک رسائی کے مواقع پیدا کیے جا سکیں۔ خاص طور پر، غیر سرکاری تنظیم برائے امن (VFF) نے 9 بین الاقوامی رضاکاروں کو 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے صوبائی انگلش پبلک اسپیکنگ مقابلے میں بطور جج خدمات انجام دینے کے لیے بھیجا ہے، اس طرح طالب علموں کے لیے اپنی زبان کی مہارت اور عالمی مواصلاتی مہارت کو ظاہر کرنے کا موقع فراہم کیا ہے۔

صوبے کے تعلیمی اداروں میں کیرئیر گائیڈنس اور بیرون ملک تعلیم کے مواقع کا تعارف بھی خصوصی توجہ حاصل کر رہا ہے۔ بہت سے اسکولوں نے فعال طور پر باہمی تعاون کی سرگرمیوں کا اہتمام کیا ہے اور بیرون ملک مشاورتی پروگراموں کا مطالعہ کیا ہے۔ Nguyen Cong Tru پرائمری، سیکنڈری، اور ہائی اسکول (Nam Dinh City) نے کوریا کی یونیورسٹیوں کے دو ماہرین کی شرکت کے ساتھ ایک کیریئر کونسلنگ ڈے کا اہتمام کیا تاکہ کوریا میں اسکالرشپ اور بیرون ملک تعلیم کے پروگرام متعارف کرائے جائیں۔ لی ہانگ فونگ سپیشلائزڈ ہائی سکول نے روسی سائنس اور ثقافتی مرکز کے ساتھ مل کر، روسی فیڈریشن میں یونیورسٹی کے تربیتی پروگراموں اور بیرون ملک تعلیم کے مواقع متعارف کرانے والے سیشنز کا اہتمام کیا۔ ان سرگرمیوں نے طلباء کے لیے سیکھنے کے مواقع کو بڑھایا ہے اور اساتذہ اور والدین کو عالمی تعلیمی رجحانات کے بارے میں اپ ڈیٹ رہنے میں مدد کی ہے۔

خاص طور پر، پیشہ ورانہ تعلیم اور تربیت (VET) کے شعبے میں، اکائیوں نے بین الاقوامی سطح پر ایک اعلیٰ معیار کی افرادی قوت تیار کرنے کے لیے تعاون کیا ہے۔ ایک بہترین مثال نام ڈنہ کالج آف اکنامکس اینڈ ٹیکنالوجی ہے، جس نے پیشہ ورانہ تربیت میں بین الاقوامی تعاون کے ذریعے اپنے طلباء کے لیے مارکیٹیں تلاش کرنے اور ملازمت کے مواقع پیدا کرنے کی کوشش کی ہے۔ خاص طور پر، کالج گریجویٹس کے لیے بیرون ملک ملازمت کو فروغ دینے کے لیے بہت سی سرگرمیاں منظم کرتا ہے، جیسے کہ "جاپانی ایگریکلچرل ہائی اسکول پروجیکٹ" کو لاگو کرنا - جو ملک کا پہلا ماڈل ہے جو کہ ایک باقاعدہ ہائی اسکول پروگرام کو پیشہ ورانہ تربیتی پروگرام اور جاپانی زبان کے ساتھ ملاتا ہے۔ تین سال کی عمومی تعلیم کے بعد، طالب علموں کو جاپان میں کاروبار کے لیے کام کرنے کے لیے ہائی اسکول ڈپلومہ اور ایک پیشہ ورانہ ڈپلومہ (مخصوص مہارت کے معیار 1 پر پورا اترنا) ملتا ہے۔ وہ N4 یا اس سے اوپر کی سطح پر جاپانی زبان کا سرٹیفکیٹ بھی حاصل کرتے ہیں۔ 2024 میں، اسکول نے ویتنام-جرمنی برج ایسوسی ایشن کے ساتھ مل کر 16 کالج کے طلباء کے لیے وفاقی جمہوریہ جرمنی کے کام کے تجربے کے دورے کا اہتمام کیا۔ اور سینٹر فار اوورسیز لیبر (وزارت برائے محنت، غلط افراد اور سماجی امور) کے ساتھ مل کر، لیبر ایکسپورٹ پروگرام متعارف کرانے کے لیے ایک کانفرنس کا انعقاد کیا جیسے: EPS پروگرام (جنوبی کوریا)، IM جاپان پروگرام (جاپان کو مفت لیبر ایکسپورٹ)؛ تائیوان اور وفاقی جمہوریہ جرمنی کے لیے پروگرام… کم لاگت، شفافیت، اور کارکنوں کے لیے سہولت کے ساتھ۔

فیصلہ نمبر 1600/QD-TTg مورخہ 19 دسمبر 2024 کے مطابق، وزیر اعظم کے 2030 تک تعلیم اور تربیت میں بین الاقوامی انضمام کے منصوبے کی منظوری کے مطابق، نام ڈنہ صوبے نے حال ہی میں 2030 تک تعلیم اور تربیت میں بین الاقوامی انضمام کے منصوبے کو نافذ کرنے کا منصوبہ جاری کیا ہے۔ پائیدار ترقی کے لئے جدت. خاص طور پر، اس منصوبے کا مقصد بین الاقوامی سطح پر تعلیمی ماحول تیار کرنا ہے جس میں 2030 تک یونیسکو کے تعلیمی شہروں کے عالمی نیٹ ورک میں کم از کم ایک انتظامی یونٹ حصہ لے۔ یہ کثیر لسانی اور کثیر الثقافتی تعلیمی ماحول پیدا کرنے کی طرف ایک اہم قدم کی نمائندگی کرتا ہے، جس سے Nam Dinh طلباء کو اعتماد کے ساتھ دنیا تک پہنچنے کے قابل بناتا ہے۔

اس کے علاوہ، اس منصوبے میں اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانا بھی شامل ہے، جس کا ہدف ثانوی اسکولوں کے 100% طلباء کو نئے عمومی تعلیمی پروگرام کے مطابق غیر ملکی زبان کی مہارت کے معیار پر پورا اترنا ہے۔ غیر ملکی زبان کے تربیتی پروگراموں کو فروغ دینا، غیر ملکی اساتذہ کو راغب کرنا، اور انگریزی میں سائنس کے مضامین کی تدریس کو بڑھانا۔ اسکولوں کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ علاقے میں تعلیم کے معیار کو بلند کرنے کے لیے بین الاقوامی معیار کی تشخیص کے پروگراموں میں حصہ لیں۔

تدریس، تحقیق، اور طلباء اور فیکلٹی کے تبادلے میں بین الاقوامی تعاون کو وسعت دیں۔ بین الاقوامی ماہرین اور سائنسدانوں کو صوبے کے تعلیمی اداروں میں کام کرنے کے لیے راغب کریں۔ ثانوی اسکولوں اور غیر ملکی تعلیمی اداروں کے درمیان بین الاقوامی اسکول کے ماڈلز اور جڑواں پروگراموں کی ترقی کی حوصلہ افزائی کریں تاکہ انتظامی ماڈلز، تدریسی طریقوں اور تحقیقی تعاون کا اشتراک کیا جاسکے۔

عملے اور اساتذہ کی صلاحیت کو بڑھانا اور بین الاقوامی انضمام کے بارے میں عوامی بیداری کو بڑھانا۔ تعلیم کے منتظمین اور اساتذہ کے لیے ملکی اور بین الاقوامی سطح پر تربیتی پروگراموں کا اہتمام کریں۔ اس کے ساتھ ساتھ، پورے معاشرے میں تعلیم میں بین الاقوامی انضمام کی سمجھ کو بڑھانے کے لیے بیداری کی مہموں کو فروغ دینا، والدین، طلباء اور کمیونٹی کی جانب سے اتفاق رائے اور تعاون کو فروغ دینا۔

مضبوط عزم کے ساتھ، نام ڈنہ صوبہ ایک جامع بین الاقوامی مربوط تعلیمی ماحولیاتی نظام کی تعمیر کے لیے بتدریج کوششیں کر رہا ہے تاکہ صوبے کے طلبا کے لیے دنیا کے علم تک رسائی کے مواقع فراہم کیے جا سکیں، اور صوبے کے لیے اپنے انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے اور تیز رفتار اور پائیدار سماجی و اقتصادی ترقی کو فروغ دینے کے طریقے کے طور پر۔

متن اور تصاویر: Minh Thuan

ماخذ: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/tang-cuong-hoi-nhap-quoc-tetrong-giao-duc-vadao-tao-46a2570/