بحالی اور ترقی کے اقدامات

سماجی و اقتصادی ترقی کے عمل میں، روزگار ہمیشہ مرکزی حیثیت رکھتا ہے، کیونکہ یہ اقتصادی ترقی اور لوگوں کی زندگیوں کے درمیان براہ راست ملاقات کا مقام ہے۔ Thanh Hoa صوبے میں کام کرنے کی عمر کے 2.1 ملین سے زیادہ لوگوں کے ساتھ، روزگار کا مسئلہ اور بھی اہم ہے، نہ صرف سماجی تحفظ کو یقینی بنانے کے لیے بلکہ طویل مدتی بحالی اور ترقی کے لیے رفتار پیدا کرنے کے لیے بھی۔

طلباء Nga Son Vocational College میں انڈسٹریل الیکٹریکل انجینئرنگ سیکھ رہے ہیں۔

استحکام اور ترقی کی بنیاد

حالیہ برسوں میں، مرکزی حکومت کی اہم پالیسیوں اور علاقے کے عملی تقاضوں پر قریب سے عمل کرتے ہوئے، تھانہ ہوا صوبے نے روزگار کی تخلیق کو اپنی ترقیاتی حکمت عملی کے اہم ستونوں میں سے ایک سمجھا ہے۔ لیبر مارکیٹ کی بحالی مثبت نتائج سے واضح طور پر ظاہر ہوتی ہے۔ 2020 سے اب تک، صوبے نے 356,000 سے زائد کارکنوں کے لیے نئی ملازمتیں پیدا کی ہیں، جن میں 62,000 سے زائد ایسے ہیں جو معاہدے کے تحت بیرون ملک کام کرنے گئے ہیں۔ اس سے نہ صرف لاکھوں خاندانوں کی آمدنی میں اضافہ ہوتا ہے بلکہ گھریلو ملازمت پر دباؤ کو کم کرنے اور کام کے جدید ماحول تک رسائی کے ذریعے انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے میں بھی مدد ملتی ہے۔

اس کے ساتھ ہی، پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام کو مضبوط اور وسیع کیا گیا ہے، جو جاب مارکیٹ کے لیے ایک اہم "بنیاد" بن رہا ہے۔ 5 یونیورسٹیوں، یونیورسٹیوں کی شاخوں، 11 کالجوں، 15 پیشہ ورانہ اسکولوں، اور درجنوں پیشہ ورانہ تربیتی مراکز اور سہولیات سمیت کافی جامع نیٹ ورک کے ساتھ، صوبے نے 2020-2025 کی مدت کے دوران 480,000 سے زائد کارکنوں کے لیے تربیت اور ہنر کی منتقلی کا انتظام کیا ہے۔ تربیت یافتہ کارکنوں کا فیصد 2020 میں 70% سے بڑھ کر 2025 میں تقریباً 75% ہو گیا، 90-95% تربیت یافتہ افراد نے گریجویشن کے بعد ملازمت تلاش کی، اور بہت سے پیشے 100% ملازمت حاصل کر رہے ہیں۔

صرف "نوکری رکھنے" کے علاوہ، روزگار کا معیار بھی مسلسل بہتر ہو رہا ہے۔ اقتصادی زونز اور صنعتی پارکوں کی ترقی، پروسیسنگ اور مینوفیکچرنگ، خدمات اور سیاحت میں سرمایہ کاری کو راغب کرنے کے ساتھ، بہتر آمدنی اور کام کے حالات کے ساتھ روزگار کے بے شمار مستحکم مواقع پیدا ہوئے ہیں۔ مزید برآں، لیبر مارکیٹ کے انفارمیشن سسٹم اور جاب ایکسچینج کو جدید بنایا جا رہا ہے، جس سے لیبر کی طلب اور رسد کے درمیان زیادہ موثر رابطہ قائم ہو رہا ہے، اور ورکرز کو جلدی اور شفاف طریقے سے ملازمت کی معلومات تک رسائی کے قابل بنایا جا رہا ہے۔

تاہم، اس بحالی کی تصویر کے اندر، ابھی بھی کچھ سیاہ دھبے موجود ہیں۔ افرادی قوت کے ایک حصے کو، خاص طور پر دیہی اور پہاڑی علاقوں میں، اب بھی پائیدار روزگار تک رسائی میں مشکلات کا سامنا ہے۔ پیشہ ورانہ مہارتیں، غیر ملکی زبان کی مہارت، اور کام کے جدید ماحول کے مطابق ڈھالنے کی صلاحیت محدود ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ ملازمت کی بحالی صرف شروعات ہے۔ ضرورت اس بات کی ہے کہ نئے مرحلے میں ترقیاتی اہداف کو پورا کرنے کے لیے روزگار کے معیار کو بہتر بنایا جائے۔

پائیدار روزگار - طویل مدتی ترقی کی صلاحیت کا ایک پیمانہ۔

اگر روزگار معیشت کی فوری نبض کی عکاسی کرتا ہے، تو پائیدار روزگار طویل مدتی ترقی کی صلاحیت کا پیمانہ ہے۔ Thanh Hoa کا تجربہ ظاہر کرتا ہے کہ مثبت نتائج کے ساتھ ساتھ، انسانی وسائل کی تربیت اور ترقی میں اب بھی بہت سی حدود ہیں جن کو دور کرنے کی ضرورت ہے۔ انفارمیشن ٹیکنالوجی، آٹومیشن، پیٹرو کیمیکل، پروسیسنگ اور مینوفیکچرنگ جیسے اہم شعبوں میں اعلیٰ معیار کے لیبر اور سرکردہ ماہرین کی کمی تیز رفتار اور پائیدار ترقی کے ہدف کی راہ میں ایک "روکاوٹ" بنتی جا رہی ہے۔

یہ حدود متعدد عوامل سے پیدا ہوتی ہیں۔ ایک طرف، Thanh Hoa کا ایک بڑا جغرافیائی علاقہ اور آبادی ہے، جبکہ اس کی لیبر مارکیٹ تکنیکی جدت اور پیداوار کے طریقوں کی وجہ سے تیزی سے تبدیل ہو رہی ہے، جس سے افرادی قوت کی طلب کی پیشن گوئی کرنا مشکل ہو رہا ہے۔ دوسری طرف، کچھ پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں میں تربیتی پروگرام اب بھی بہت زیادہ نظریاتی ہیں، عملی مہارتوں، ڈیجیٹل مہارتوں، غیر ملکی زبانوں، اور صنعتی کام کی اخلاقیات پر مناسب توجہ مرکوز کرنے میں ناکام رہے ہیں – بین الاقوامی انضمام کے تناظر میں تیزی سے اہم ہونے والے عوامل۔ لہذا، روزگار کو حقیقی معنوں میں ترقی کا پیمانہ بننے کے لیے، "ڈگری حاصل کرنے کے لیے سیکھنا" کے تصور سے "نوکری اور مستحکم آمدنی حاصل کرنے کے لیے سیکھنا" کی طرف منتقل ہونا ضروری ہے۔ ثانوی اسکول کی سطح سے کیریئر گائیڈنس اور اسٹوڈنٹ اسٹریمنگ کو زیادہ اہمیت دینے کی ضرورت ہے، جس سے سیکھنے والوں کو ان کی انفرادی صلاحیتوں اور معاشرے کی ضروریات کے مطابق راستہ منتخب کرنے میں مدد ملے گی، اس طرح اعلیٰ تعلیم پر دباؤ کم ہوگا اور پیشہ ورانہ تعلیم کی کشش میں اضافہ ہوگا۔

مزید برآں، اقتصادی ترقی کی حکمت عملی اور انسانی وسائل کی ترقی کی حکمت عملی کے درمیان قریبی تعلق ایک اہم ضرورت ہے۔ تربیت کو لیبر مارکیٹ کی ضروریات کے مطابق ہونا چاہیے، گریجویٹوں میں کاروبار اور معاشرے کے اعتماد کو معیار کے پیمانے کے طور پر استعمال کرنا۔ ڈیجیٹل تبدیلی اور ڈیجیٹل معیشت کے تناظر میں، موجودہ افرادی قوت کے لیے دوبارہ تربیت اور اعلیٰ مہارت کو فروغ دینا مقامی معیشت کی پیداواری صلاحیت اور مسابقت کو بہتر بنانے میں اہم کردار ادا کرے گا۔

تدریسی طریقوں میں جدت لانے اور پیشہ ورانہ تربیت میں ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کا اطلاق کامیابیوں کے طور پر کیا جاتا ہے۔ جب سیکھنے والے نہ صرف پیشہ ورانہ علم سے آراستہ ہوں گے بلکہ ڈیجیٹل مہارتوں، غیر ملکی زبانوں، کام کے نظم و ضبط اور موافقت سے بھی لیس ہوں گے، تو روزگار نہ صرف "نوکری" سے متعلق ہوگا بلکہ ترقی اور طویل مدتی کیریئر کی ترقی کے مواقع بھی کھولے گا۔ یہ ایک جدید، لچکدار، اور پائیدار لیبر مارکیٹ کی تعمیر کی بنیاد ہے۔ اور جب اسکول، کاروبار، اور حکومت حقیقی طور پر تربیت اور روزگار کے عمل میں حصہ لیں گے، روزگار نہ صرف معاشی بحالی کا نتیجہ ہوگا بلکہ طویل مدتی ترقی کے لیے محرک بن جائے گا۔

متن اور تصاویر: ٹران ہینگ

ماخذ: https://baothanhhoa.vn/thuoc-do-cua-phuc-hoi-va-phat-trien-272982.htm