
صوبے میں اس وقت 11 نسلی بورڈنگ اسکول اور 84 نسلی سیمی بورڈنگ اسکول ہیں، جو سالانہ تقریباً 20,000 نسلی اقلیتی طلباء کی خدمت کرتے ہیں۔ اکیلے بورڈنگ اسکولوں میں 4,000 سے زیادہ طلباء رہتے ہیں جو پڑھتے ہیں، تربیت دیتے ہیں اور ایک ساتھ رہتے ہیں، ضابطوں کے مطابق مکمل تعاون حاصل کرتے ہیں۔ اسکولوں کے اس نیٹ ورک نے پورے علاقے کا احاطہ کیا ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ دور دراز کے دیہاتوں کے طلباء کو ایک مستحکم اور طویل مدتی تعلیمی ماحول تک رسائی حاصل ہو۔
نیٹ ورک کو بہتر بنانے کے ساتھ ساتھ، حالیہ برسوں میں تعلیمی شعبے نے اسکولوں کی عمارتوں کو تقویت دینے اور تدریس اور طلباء کی دیکھ بھال کے لیے ضروری سہولیات کو اپ گریڈ کرنے کے لیے قومی ہدف کے پروگراموں اور سماجی متحرک ہونے کے وسائل کو مؤثر طریقے سے استعمال کیا ہے۔ 84 نسلی بورڈنگ اسکولوں کے نظام نے، 2021-2025 کی مدت کے دوران، اس کے بنیادی ڈھانچے میں اپ گریڈ اور بہتری دیکھی ہے، جس میں 161 کلاس رومز، 114 مضامین کے لیے مخصوص کلاس رومز کی تعمیر اور تزئین و آرائش، اور 1,267 تدریسی آلات میں سرمایہ کاری شامل ہے۔ بورڈنگ اسکولوں میں، خاص طور پر 2023-2025 کی مدت کے دوران، 25 بلین VND سے زیادہ کے کل بجٹ کے ساتھ، 6 اسکولوں کی مرمت اور اپ گریڈ کیے جائیں گے، جو 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی تدریسی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے، کلاس رومز، ہاسٹلری، رہنے کی جگہوں، اور معاون سہولیات پر توجہ مرکوز کریں گے۔
"نسلی بورڈنگ اور سیمی بورڈنگ اسکولوں کا نظام پہاڑی اور سرحدی علاقوں میں تعلیم کی ترقی میں ایک اہم ستون ہے۔ نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کو جاری رکھنے کے لیے، محکمہ نے اس اسکول کے نظام کو برقرار رکھنے اور اسے ترقی دینے کے منصوبے پر صوبائی عوامی کمیٹی کو مشورہ دیا ہے، اس بات کو یقینی بنانا کہ تمام طلبا، حتیٰ کہ دور دراز دیہاتوں میں بھی معیاری تعلیم تک رسائی حاصل ہو۔" مسٹر ہونگ کووک توان، محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر |
ایک قابل ذکر سنگ میل Khuất Xá، Kiên Mộc، Quốc Khánh، اور Mẫu Sơn کی کمیونز میں 9 نومبر کو چار بورڈنگ اسکولوں کے لیے بیک وقت سنگِ بنیاد کی تقریب تھی۔ صوبے بھر میں 11 سرحدی کمیونز میں 11 بورڈنگ سکولوں کی تعمیر کے منصوبے میں یہ ایک اہم قدم ہے۔ پراجیکٹس میں کل تقریباً 371 کلاس رومز ہونے کی توقع ہے، جو تقریباً 12,800 پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے طلباء کے لیے سیکھنے کی جگہیں فراہم کریں گے۔ مکمل ہونے پر، نیا اسکول سسٹم پسماندہ علاقوں کے طلباء کو مسلسل اور مستحکم تعلیم حاصل کرنے کے قابل بنائے گا، جس سے روزانہ طویل سفر کی ضرورت میں کمی آئے گی۔
مزید برآں، بچوں کے اسکول جانے کے لیے بہترین حالات پیدا کرنے کے لیے، تعلیم کے شعبے نے بنیادی ڈھانچے، خاص طور پر بورڈنگ اسکولوں کے لیے سرمایہ کاری کے لیے مختلف وسائل کو متحرک اور مربوط کیا ہے۔ ہر سال، اسکولوں کو نئے کلاس رومز کی تعمیر، ہاسٹل، کچن، بیت الخلا کی تزئین و آرائش، اور صاف پانی فراہم کرنے کے ساتھ ساتھ روزمرہ کی زندگی اور سیکھنے کے لیے ضروری سامان کی تکمیل میں اضافی مدد ملتی ہے۔ بورڈنگ اسکول کے فوائد کے لیے اہل طلبہ کے انتخاب کا عمل قواعد و ضوابط کے مطابق انجام دیا جاتا ہے، شفافیت کو یقینی بناتے ہوئے اور خاص طور پر پسماندہ علاقوں اور اسکولوں سے دور طلبہ کو ترجیح دیتے ہوئے، اس طرح ان کی طویل مدتی تعلیم کے لیے سازگار حالات پیدا ہوتے ہیں۔
زمینی حقیقت یہ ظاہر کرتی ہے کہ ہر سرمایہ کاری کے شے کے عملی نتائج برآمد ہوئے ہیں۔ کیئن موک ایتھنک بورڈنگ پرائمری اسکول II میں، فی الحال تقریباً 100 طلباء مرکزی اسکول میں پڑھتے ہیں، جن میں سے 100% کا تعلق ڈاؤ نسلی گروپ سے ہے۔ حکومت کی سرمایہ کاری کی بدولت، کلاس رومز تمام مضبوط اور ہوادار ہیں۔ خاص طور پر، 2025 کے آغاز میں، 760 ملین VND سے زیادہ مالیت کی ایک باورچی خانے کی سہولت کو استعمال میں لایا گیا، جو طلباء کے لیے غذائیت سے بھرپور اور محفوظ لنچ کو یقینی بناتا ہے۔ اسکول کی پرنسپل محترمہ نونگ تھی ووئی نے شیئر کیا: "نئے کچن نے اسکول کو طلباء کے لیے کھانے کا انتظام کرنے میں مشکلات کو کم کرنے میں مدد کی ہے؛ بچوں کی بہتر دیکھ بھال کی جاتی ہے، اور اساتذہ ذہنی سکون کے ساتھ پڑھائی پر توجہ دے سکتے ہیں۔"

نسلی بورڈنگ اور سیمی بورڈنگ اسکولوں میں بنیادی ڈھانچے میں بہتری نے پہاڑی علاقوں میں تعلیم کے معیار کو بڑھانے کے لیے ایک اہم بنیاد رکھی ہے۔ طلباء ایک مستحکم اور محفوظ ماحول میں سیکھتے ہیں، کھانے اور رہائش فراہم کی جاتی ہے، اس طرح حاضری کو برقرار رکھا جاتا ہے اور ڈراپ آؤٹ کی شرح کو کم کیا جاتا ہے۔ 2024-2025 کے تعلیمی سال میں، سیمی بورڈنگ اسکولوں نے ریکارڈ کیا کہ پرائمری اسکول کے 100% طلباء اپنی پرائمری تعلیم مکمل کر رہے ہیں، 94.5% لوئر سیکنڈری اسکول میں جا رہے ہیں، اور کوئی طالب علم اسکول چھوڑ نہیں رہا ہے۔ بورڈنگ اسکولوں میں، مسلسل سیکھنے اور جامع تعاون کے نتیجے میں لوئر سیکنڈری اور اپر سیکنڈری اسکول کے طلباء کے لیے گریجویشن کی شرح مسلسل بلند ہوئی ہے، بہت سے اسکولوں نے 100% حاصل کیا ہے۔ 90% سے زیادہ طلباء گریجویشن کے بعد یونیورسٹی، کالج یا پیشہ ورانہ تربیت کو جاری رکھتے ہیں۔
محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر مسٹر ہوانگ کووک توان نے تصدیق کی: نسلی بورڈنگ اور نیم بورڈنگ اسکولوں کا نظام پہاڑی اور سرحدی علاقوں میں تعلیم کی ترقی میں ایک اہم ستون ہے۔ صوبے میں نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کا مؤثر طریقے سے نفاذ جاری رکھنے کے لیے، محکمہ نے صوبائی عوامی کمیٹی کو اس اسکول کے نظام کو برقرار رکھنے اور ترقی دینے کے منصوبے کے بارے میں مشورہ دیا ہے، جس میں طلباء کے حالات زندگی کو سہارا دینے پر توجہ دی گئی ہے۔ یہ اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ تمام طلبا، حتیٰ کہ دور دراز دیہاتوں میں بھی، ایک منصفانہ اور معیاری تعلیمی ماحول تک رسائی حاصل کریں، اور اساتذہ کے لیے ذہنی سکون کے ساتھ کام کرنے کے لیے سازگار حالات پیدا ہوں۔
آنے والے عرصے میں، کثیر سطحی بورڈنگ اسکول کے منصوبوں کی تکمیل کے ساتھ، سیمی بورڈنگ اسکولوں کی جدید کاری میں مسلسل سرمایہ کاری کے ساتھ، پہاڑی علاقوں میں تعلیم کو ایک اور ٹھوس قدم اٹھانے کا موقع ملے گا۔ آج جو توجہ دی گئی ہے وہ طلبہ کے لیے مستقبل کی طرف اعتماد کے ساتھ آگے بڑھنے اور بعد میں اپنے وطن واپس آنے کے لیے اہم تیاری ہے۔ جب اسکول اچھی طرح سے آراستہ ہوں گے، اساتذہ ذہنی سکون کے ساتھ پڑھا سکیں گے، اور طلباء کو توجہ دی جائے گی، تو صوبے کے پہاڑی علاقوں میں تبدیلی کا یقین مزید پختہ ہوگا۔
ماخذ: https://baolangson.vn/tiep-suc-hoc-sinh-vung-cao-den-truong-5067354.html










تبصرہ (0)